心，看了安之好幾眼。還想跟她多說幾句，上課鈴就響了。

    數(shù)學(xué)的科任老師，是應(yīng)屆的畢業(yè)生，扎著馬尾，戴著眼鏡，神略微青澀。但是對(duì)付一年級(jí)的小孩子們已經(jīng)綽綽有余。

    這節(jié)課準(zhǔn)備講的是20以內(nèi)的退位減法。

    寓教于樂，時(shí)時(shí)刻刻要記得。年輕的數(shù)學(xué)老師每次上課前都要告訴自己這四字真理。

    “上學(xué)期老師教小朋友們唱了一首“湊十歌”，大家還記得嘛？分明講了我們的五對(duì)好朋友，1和9，2和8，3和7，4和6,  5和5,對(duì)吧？”

    “大家一起來跟著老師復(fù)習(xí)唱一下這首歌好嘛。”

    “好?。。。?！”

    “1919好朋友，2828手拉手，3737真親密，4646一起走，55湊成一雙手！”

    “那我們知道好朋友湊在一起是10對(duì)吧，假如2走了，那么還剩下誰呀，對(duì)！剩下8了，因?yàn)樗麄兪且粚?duì)好朋友，那我們可以寫成減法，10  2 =8！”

    “對(duì)?。。?！”

    “那老師來考考各位小朋友,105= ? 103=？”

    已經(jīng)會(huì)三位數(shù)乘除的安之：……

    沒有預(yù)料到這種情況。

    第22章

    年輕的數(shù)學(xué)老師好不容易熱完場(chǎng)，從10說到20，從加法的概念過渡到減法，“我們知道10 1=11,10 7=17，那么反過來111=10，177=10，那么173=？，很好，有很多小朋友已經(jīng)在數(shù)了，先不著急，我們先來看黑板……”

    數(shù)學(xué)老師事先做好了黑板的板書，第一行是119=    118=  117=  116=   115=  114=  113=  112=   第二行是129=  到123=，第三行是139= 到134=依次到189=

    她先讓小學(xué)生們做題，班上大部分的學(xué)生們都仰著小腦袋，比劃著手指，只有最前面的那個(gè)小女孩皺著臉，貌似一臉的不甘愿。

    數(shù)學(xué)老師瞄了一眼花名冊(cè)，認(rèn)出這是今天剛來的學(xué)生。

    她念頭一動(dòng)，便點(diǎn)名了：“我們請(qǐng)?zhí)瞻仓∨笥褋斫庖幌潞诎迳系念}目好不好？”

    安之站起身來，她聲音脆生生道：“老師，其實(shí)這里有個(gè)口訣，“減九加一，減八夾二，減七加三，減六加四，減五加五。減九加一，指的是一個(gè)數(shù)減去9，將這個(gè)數(shù)的個(gè)位加上1，就是它們的差。比如第一行的119 ，1 1 2，那么119=2.

    所以第一行的答案是2.3.4.5.6.7.8.9第二行的答案是3.4.5.6.78.9，第三行的答案是.4.5.6.78.9,第四行是……”

    整間教室都愣住了，只有安之不慌不忙的聲音，那一個(gè)個(gè)數(shù)字從她嘴中說出來，像一個(gè)個(gè)小珠子，清脆柔滑地彈在空中。

    小學(xué)生們都驚呆了。

    數(shù)學(xué)老師:……

    數(shù)學(xué)老師內(nèi)心在流淚：節(jié)奏被打斷了，本來是打算讓學(xué)生們做出題，然后她再引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出規(guī)律，編出口訣，再讓她們做題練習(xí)，現(xiàn)在該從什么階段開始？

    就好像一個(gè)精心準(zhǔn)備的謎底，被一個(gè)聰明的人毫不費(fèi)勁地說了出來，讓人挫敗。

    數(shù)學(xué)老師定睛仔細(xì)瞧了瞧安之，軟嘟嘟的臉頰，站得筆直筆直的，很認(rèn)真的樣子，回答完眨著一雙黑葡萄似的眼睛望著她。

    好像在對(duì)她說：老師，我說的不對(duì)嗎？為什么你不表揚(yáng)我？

    數(shù)學(xué)老師咳了一聲，艱澀道：“陶安之小朋友回答正確，非常好！請(qǐng)坐下。”

    陶安之小朋友被表揚(yáng)了也沒露出多興奮的表情，十分鎮(zhèn)定地接受了全班小朋友目光的洗禮，坐了下來，小手放好，一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼印?/br>
    剛畢業(yè)不久在講課上需要得到更多反應(yīng)的數(shù)學(xué)老師微微僵了一下，嘆氣。安之的小男生同桌朝她露出崇拜的表情：你好厲害啊……

    安之內(nèi)心說很簡(jiǎn)單?。《宜苜M(fèi)解，為什么要用這個(gè)口訣呢，不是看一眼就知道答案嗎？

    語文課。班主任老師：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)新課之前，我們先來猜一個(gè)字謎。（三人同日見）猜一個(gè)字。

    有的學(xué)生猜出來：“春字?！?/br>
    老師：很好，同學(xué)們都知道啊，是春天的“春”字。誰能說一說有關(guān)春天的詞語，句子，什么都可以，只要能讓你聯(lián)想到春天。

    學(xué)生a ：春暖花開。

    學(xué)生b: 春眠