。

    小漸默從小就很優(yōu)秀，對(duì)長輩們也很有禮貌，大部分都很喜歡他。

    可是明明他看著那么高冷，話也不多，為什么就是討大家喜歡呢？

    林喻安第一次對(duì)一件事感興趣，好奇心上來了，為了得到自己的答案，他打入了敵人內(nèi)部，整日跑韓家找韓漸默。

    經(jīng)過了多次的心理治療，原本已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了的林爸爸見他愿意接觸外界，直接給韓政打了個(gè)電話，讓他幫忙照看著點(diǎn)他兒子。

    小漸默礙于父親的命令就任由他在自己面前晃。

    小喻安也不說話，觀察了他好幾天，發(fā)現(xiàn)他除了看書就是幫忙照顧弟弟，生活不僅無聊還很無趣。

    “你 ... 為什么 ... 這么多 ... 人 ... 喜歡？”因?yàn)殚L時(shí)間沒有開過口說話，所以小喻安一開口便是斷斷續(xù)續(xù)的。

    原本給小漸離喂著nǎi的小漸默手中的動(dòng)作一頓，回了一句“很重要？為什么要在意旁人喜不喜歡？”

    因?yàn)槭窃谒呐赃?，所以他看不到他的表情，可是他說出的話卻顯得很少年老成。

    “我 ... 想知道 ... 為什么 ... ”小喻安不肯放棄這個(gè)問題。

    第104章 人之初

    “你看到的只是不夠全面的一幕。”說罷，小漸默繼續(xù)給小漸離喂著nǎi。

    小漸離開心的拍著手，嘴里不斷吐出些泡泡。

    “吃飽了嘛？”韓漸默溫柔的看著搖籃里正沖自己笑的燦爛的小漸離。

    他收起了還有一點(diǎn)點(diǎn)nǎi的nǎi瓶，拿了一個(gè)小帕子給小漸離擦了擦嘴角。

    小喻安看著他，不是很懂，為什么他的表情那么多變？

    對(duì)著每一個(gè)人的表情都是有所不同的。

    對(duì)著不熟悉的陌生人，他很有教養(yǎng)，很有禮貌，卻又透露著淡淡的疏離。

    對(duì)著父母，他只是一個(gè)普通人家乖巧懂事的兒子。

    對(duì)著弟弟，他是溫柔能干的好哥哥。

    他自己一個(gè)人的時(shí)候又是面無表情的，周身清冷。

    人怎么有這么多面呢？

    把小漸離哄的睡著后，小漸默正視起了小喻安。

    “做好自己就可以，不必在意外界的影響?！?/br>
    小喻安似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只是覺得他說的好像很有道理。

    自那之后小喻安來韓家越來越頻繁了，他平時(shí)話不算多，所以韓漸默慢慢的也接受了他。

    因著想和小漸默一起去上學(xué)，小喻安第一次開口對(duì)林爸爸請(qǐng)求。

    林爸爸因?yàn)樗蚤]的慢慢好轉(zhuǎn)高興壞了，立馬準(zhǔn)了他的請(qǐng)求，派人替他去辦理了入學(xué)。

    其實(shí)小喻安并不算是自閉，所以才會(huì)一直治療都沒什么好轉(zhuǎn)。

    他不是自閉，而是不會(huì)表達(dá)，對(duì)于一切他都還只是在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    倒不是他反應(yīng)遲鈍，只是沒人教他。

    自小缺少家人的關(guān)愛，使小小的他人格非常不健全，也沒有什么是非觀念。

    不懂和人jiāo流，直接導(dǎo)致了jiāo流障礙，干脆就完全不開口了，甚至對(duì)一切都沒有興趣。

    他的家世，讓他在物質(zhì)上擁有了很多別人沒有、讓人羨慕的東西，可冷冰冰的東西，沒人分享，又有什么用？

    在韓家，小漸默一般情況下都不理他，所以他沒事兒干的時(shí)候就喜歡去觀察小漸離。

    剛開始小漸離看著他就會(huì)哭，后來慢慢習(xí)慣了他的存在，就算是剛睡醒來看見他，第一反應(yīng)都是對(duì)著他燦爛一笑。

    小喻安看著小漸離，明明他那么小，也什么都不懂，為什么以前看見他就哭，現(xiàn)在就會(huì)對(duì)自己笑了呢？

    難道不怕他會(huì)是壞人嘛？

    小喻安學(xué)著小漸離去笑，但是剛開始很不自然很僵硬，笑的比的還難看。

    小漸離也是奇怪，看著他擺出這么恐怖的表情也不害怕，越笑越開懷，銀鈴般的笑聲把小漸默也給引了過來。

    小漸默靜悄悄的站在門外，也不靠近，很老成的觀察著小喻安與小漸離的互動(dòng)。

    他想，其實(shí)讓他和同樣什么都不懂的小嬰兒在一起，或許也能讓他學(xué)到點(diǎn)什么。

    畢竟是個(gè)五歲大的孩子了，學(xué)起東西來肯定