哪敢忘！記憶猶新?！?/br>
    藝考已經(jīng)經(jīng)歷大半，再等后面幾場(chǎng)校考結(jié)束，于燃就該回校沖刺一模了。學(xué)習(xí)曾是他最抗拒的事，但如今它化為了接近夢(mèng)想的橋梁，他也無(wú)法再產(chǎn)生抵觸情緒，反而有些迫不及待。

    兩天之后，于燃再次來(lái)到北京，參加中央美術(shù)學(xué)院的?？?。

    為了這次考試，于燃前陣子花了大量時(shí)間上網(wǎng)搜索各大藝考論壇的貼子，從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)里汲取到一些技巧。校考與聯(lián)考不同，尤其是央美這樣的頂級(jí)院校，除了畫(huà)技，也更關(guān)注考生的創(chuàng)意思維；再加上今年藝術(shù)設(shè)計(jì)科目所有調(diào)整，考題比起往年必定有所調(diào)整。

    于燃背著畫(huà)具，走向央美的灰色大樓。等待過(guò)程里，他難得緊張，但又一想，楚眠這時(shí)候肯定惦記著自己，萬(wàn)一他們之間有心靈感應(yīng)，豈不是會(huì)讓楚眠擔(dān)心？

    于燃趕緊調(diào)整呼吸。

    造型基礎(chǔ)的考袋下發(fā)時(shí)，全場(chǎng)靜謐無(wú)聲；當(dāng)大家看清考題后，卻是倍感意外——老師為他們提供的東西除畫(huà)紙以外，還有棒棒糖。題目要求作品必須包含糖塊，棒，糖紙三個(gè)部分，而是否展開(kāi)糖紙，可以隨意選擇。

    前所未有的題目讓于燃大腦空白，他還沒(méi)開(kāi)始思考，就看見(jiàn)考場(chǎng)好幾個(gè)人起身離開(kāi)了。

    短暫的茫然過(guò)后，于燃心里只剩強(qiáng)烈的勝負(fù)yu。這是央美第一場(chǎng)考試，他必須抓住機(jī)會(huì)，絕不能留下遺憾。

    既然題目靈活，那么就意味著考生發(fā)揮空間更大。于燃用半分鐘時(shí)間平穩(wěn)住心跳和指尖的力氣，然后慢慢拆開(kāi)糖紙。

    于燃清楚地記得楚珩告訴過(guò)他，要想被頂尖學(xué)府的老師認(rèn)可，他的創(chuàng)作不能平庸。大部分人看到這道新鮮的題目肯定會(huì)想穩(wěn)中取勝，選擇直接寫(xiě)生；那么自己就得換種方式，吸引老師的目光。

    于燃把包裝紙拆到一半，然后將糖果送到齒間，用力咬碎。

    畫(huà)不規(guī)則的碎塊當(dāng)然要比畫(huà)球形糖果難度大，于燃確實(shí)沒(méi)練習(xí)過(guò)類似寫(xiě)生，但他對(duì)自己的功底蠻有信心。碎裂的糖果、揉皺的糖紙，還有留下淺淺牙印的細(xì)棒，于燃全神貫注，用筆一一描繪出來(lái)。

    這場(chǎng)考試所花費(fèi)時(shí)間比他預(yù)估的要多，好在最后的成品很完整，也沒(méi)有跑題。

    結(jié)束以后，于燃暫且松口氣，吃午飯的路上忍不住給楚眠打電話。

    他沒(méi)有傾訴剛才的緊張，而是興奮地向楚眠表示自己努力克服了一個(gè)好大的困難。楚眠在電話那邊由衷地感到高興，溫言細(xì)語(yǔ)地夸獎(jiǎng)他。

    “我干脆請(qǐng)半天假過(guò)去吧?！背吆鋈挥辛诉@個(gè)念頭，“你下午幾點(diǎn)結(jié)束？”

    “不用擔(dān)心！”

    “我沒(méi)有擔(dān)心。但這是你最重要的考試，等結(jié)束了……應(yīng)該需要身邊有人陪你吧?！?/br>
    楚眠剛才就感覺(jué)出于燃的心情不同尋常，說(shuō)完以后，他更加堅(jiān)定了去陪伴對(duì)方的決心，“我現(xiàn)在去辦公室?！?/br>
    于燃沒(méi)再阻攔，笑著說(shuō)聲“好”。

    簡(jiǎn)單的午飯吃完，于燃又要回美院進(jìn)行下午的色彩考試。經(jīng)歷過(guò)“棒棒糖”的洗禮后，考生們?nèi)甲龊眯睦頊?zhǔn)備，等待迎接更奇葩的題目。

    然而令他們沒(méi)想到的是，老師又抱著一大包徐福記往下發(fā)。設(shè)計(jì)基礎(chǔ)科目的主題同樣是棒棒糖，而且還要求考生將所發(fā)的棒棒糖吃掉，并根據(jù)自己的味覺(jué)感受，對(duì)糖紙中的基本元素進(jìn)行再設(shè)計(jì)。

    味覺(jué)感受……于燃咂摸著嘴里的橘子味，心想哪還有什么“感受”。他吃到甜的就會(huì)想起楚眠，想著楚眠傍晚要來(lái)接他了，嘴里糖果變得更甜。

    八十多人一起叼著棒棒糖的場(chǎng)面還挺奇妙，于燃這次心態(tài)比上午穩(wěn)了許多，細(xì)致觀察徐福記的包裝紙，慢慢琢磨出了設(shè)計(jì)概念，他準(zhǔn)備從“橘子瓣”這一元素入手，讓包裝紙呈現(xiàn)出一種寫(xiě)實(shí)風(fēng)格。畢竟產(chǎn)品設(shè)計(jì)目前他還不擅長(zhǎng)，太天馬行空的設(shè)想可能會(huì)弄巧成拙，倒不如用心展示出創(chuàng)意思路，這樣也更清晰直觀。

    嘴里的糖果早就融化干凈，于燃忘記唇角還叼著一根塑料棒，聚精會(huì)神地盯著畫(huà)紙，進(jìn)行收尾工作。

    考試結(jié)束的那一刻，于燃徹底如釋重負(fù)，腦海里只浮現(xiàn)出那句話——盡