通人的。有些人注定成為不了普通人?！绷标?duì)卻說(shuō)。

    白蘭高中高二六班。

    喻臨正琢磨著結(jié)拜時(shí)用的誓詞。他在草稿紙上涂涂改改。邵星辰搶過(guò)喻臨的草稿紙念了起來(lái)：“我喻臨，我越維新，等人，在今日……不是，我的名字在哪里？在等人里面嗎？”

    “你們都在’等人’里頭。反正是草稿嘛，我懶得一個(gè)個(gè)名字寫(xiě)出來(lái)了。”喻臨無(wú)辜地說(shuō)。

    邵星辰哆哆嗦嗦地指著喻臨：“靠啊，我們不配擁有姓名嗎？多年兄弟情誼，今日必須要與君絕了?！彼眠^(guò)筆，把喻臨和越維新的名字全都劃掉，把自己的名字寫(xiě)在了第一位。

    旁邊有人探頭掃了一眼，笑著說(shuō)：“哇，這個(gè)看上去好像婚書(shū)啊。你們好基！”

    邵星辰就給喻臨現(xiàn)場(chǎng)表演了一個(gè)直男被說(shuō)基以后的基本反應(yīng)，他說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)啊，這就是婚書(shū)啊。這是朕冊(cè)封小明為正宮娘娘的圣旨??！并冊(cè)封文采斐然的大熊為德妃，冊(cè)封乖巧懂事的小越為淑妃，冊(cè)封囂張跋扈的喻小臨為……暫時(shí)為貴妃吧，遲早把他廢了丟冷宮去。”

    管明哲使勁給邵星辰使眼色。

    邵星辰卻越說(shuō)越得意了。

    忽然，他的身后響起了班主任宋老師的聲音：“邵星辰，你這日子過(guò)得挺美啊?；实鄱籍?dāng)上了？三宮六院也齊了？你也給我這個(gè)班主任冊(cè)封一下啊，都說(shuō)說(shuō)，我能當(dāng)個(gè)什么啊？”

    “您……”邵星辰瘋狂地把第一時(shí)間跳進(jìn)他腦海的“大內(nèi)總管”四個(gè)字壓了下去，“您是智勇雙全攝政王！對(duì)對(duì)對(duì)，您攝政，朕這個(gè)皇帝，你說(shuō)廢就廢，朕、我半點(diǎn)意見(jiàn)都不會(huì)有！”

    宋老師：“……”

    邵星辰這孩子總是在不該他機(jī)智的時(shí)候機(jī)智得讓人無(wú)言以對(duì)。

    第二十七章

    邵星辰被同伴們集體拉黑了。

    對(duì)于這種妄想復(fù)辟帝制的封建余孽, 大家對(duì)他的態(tài)度一定要像秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)情！

    直到中午打球時(shí)，邵星辰給喻臨、管明哲連帶著不怎么會(huì)打球的越維新都喂了好幾個(gè)球, 大家才放過(guò)他了。嘿, 男生的友誼就是這么純粹，你在球場(chǎng)上給我喂球，你就是好人。

    估摸著午休快結(jié)束了, 男生們意猶未盡地下了球場(chǎng)，勾肩搭背地朝教室走去。

    回到教室，喻臨一眼就看到自己桌上以及越維新、邵星辰和管明哲桌上都擺著飲料。其他三人都是運(yùn)動(dòng)型的功能飲料，只越維新的桌上擺著甜甜的nǎi茶。邵星辰夸張地笑了起來(lái)：“啊呀，這是哪位心地善良的神仙jiejie給我們準(zhǔn)備的呀？我正好渴了……謝謝jiejie??！”

    宋熙熙笑瞇瞇地說(shuō)：“叫誰(shuí)jiejie呢？別瞎叫?！?/br>
    哦, 原來(lái)飲料是雙胞胎買(mǎi)的。

    底線這個(gè)東西，要么不破, 一旦破了, 那從此以后基本上就沒(méi)有什么底線可言了。

    喻臨或者說(shuō)越維新目前接觸到的除特安辦成員之外的其他人，他們至今不相信越維新是穿越的，是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)知底線還沒(méi)有破。一旦底線破了，他們會(huì)迅速接受全新的設(shè)定。

    從零到一是非常艱難的, 這比從一到一百、從一百到一千要艱難很多。

    在這周之前，雙胞胎作為在幼兒園時(shí)期就聽(tīng)父母讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)床前故事的新新人類(lèi), 她們從那時(shí)起就知道打雷不是因?yàn)橛欣坠娔? 而是和雷雨云中的電荷有關(guān)，因此她們不知不覺(jué)就在心里豎起了一個(gè)底線。相信科學(xué)，拒絕迷信, 這個(gè)世界是由科學(xué)組成的，各類(lèi)神奇的現(xiàn)象都能用現(xiàn)在或未來(lái)的科學(xué)來(lái)解釋?zhuān)瑳](méi)有魔幻、玄幻、奇幻等各種幻的元素。

    但是，當(dāng)她們親身見(jiàn)證了越維新的不科學(xué)后，她們的底線還是越降越低了。早晨把越維新喊出去說(shuō)話那會(huì)兒，她們還無(wú)法相信越維新是穿越的。但經(jīng)過(guò)一整個(gè)上午的發(fā)酵，當(dāng)雙胞胎姐妹吃午飯時(shí)湊在一塊兒咬耳朵，她們卻又圍繞著越維新發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的神奇的點(diǎn)。

    “學(xué)校以前從來(lái)沒(méi)有設(shè)過(guò)副班主任，結(jié)果越維新轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)后，方老師跟著一塊兒來(lái)了，還成為了我們的副班主任。你說(shuō)，方老師不會(huì)是……越維新不會(huì)是方老師的任務(wù)目標(biāo)吧？”

    “那個(gè)大陸通