從凌凡的身上給拽了起來(lái)。

    柳思雨瞄了一眼凌凡后低聲道：“哪有~我很矜持的好吧.…”

    “是啊，是做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，算了，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不清楚，先回教室上課吧?！?/br>
    “恩，我和思雨先進(jìn)去了，你快點(diǎn)~”薛靈蕓說(shuō)完后，頭也不回地將柳思雨拽進(jìn)了教室。

    和之前柳思雨把她拉進(jìn)教室的情況差不多，只是倆人角色互換了一下。凌凡看著倆人離開(kāi)后，站起身活動(dòng)了一下身體，將椅子調(diào)成了一個(gè)坐姿。

    隨即他拿起椅子，走到了教室后門。

    這時(shí)，凌凡發(fā)現(xiàn)樓梯間率出一個(gè)人影，急匆匆地朝自己這里跑過(guò)來(lái)。

    凌凡立刻辨認(rèn)出了人影是誰(shuí)，他有些尷尬地?fù)狭藫夏橆a，看了對(duì)方一會(huì)后便移開(kāi)了自己的目光任雪晴發(fā)覺(jué)凌凡在看著自己，面上先是一喜，急忙跑了幾步，想去同凌凡打個(gè)招呼。

    但這個(gè)瞬間，她身后閃過(guò)一道非常淡薄的ru白色光影。

    這個(gè)光影直接融進(jìn)了她的身體。

    隨即任雪晴腦中便突然涌現(xiàn)出了一些很熟悉的記憶，這些記憶讓她腳下步子為之一頓。

    薛靈蕓.…中午..拐角..還有..還有什么…

    這些是…

    我想起來(lái)了…中午我看到了凌凡和薛靈蕓在.…

    一念及此，她呆立在了原地，垂下眼簾遲遲沒(méi)有向前走出一步。等她再次邁開(kāi)腿的時(shí)候，卻察覺(jué)到凌凡的目光從自己身上移開(kāi)了。

    任雪睛見(jiàn)此眼中多上了幾分落寞。

    果然是這樣嗎..我想起來(lái)了.…我中午看到他和薛靈蕓.…然后我才跑到中央公園的…

    我..我還是去和他打個(gè)招呼吧.…

    任雪晴遲疑一會(huì)后，還是走到凌凡跟前說(shuō)道：“凌.…凌凡，中午好。”

    語(yǔ)氣十分不自然。

    “中午好，馬上上課了，你快回教室吧?！绷璺舶底陨钗藥卓跉猓樕蠈擂沃跃徍蠡卮鸬?，ndc3m2yzmg他說(shuō)話的同時(shí)有些好奇地看了看任雪睛。

    凌凡敏銳的察覺(jué)到任雪睛這句話和之前又有些不一樣。好像有些不太對(duì)..這個(gè)說(shuō)話的語(yǔ)氣..有些僵硬。

    感覺(jué)..感覺(jué)有點(diǎn)像以前的任雪睛.…

    至于為什么尷尬…

    因?yàn)閯倓傋约鹤龅膲?mèng)就是和任雪晴有關(guān)，在夢(mèng)中他被任雪睛擁吻了一次。

    現(xiàn)在當(dāng)事人就在自己旁邊，和他面對(duì)面…

    凌凡覺(jué)得這種感覺(jué)真的很難說(shuō)清楚.…

    太微妙了。

    真是酒足飯飽思yinyu啊..睡個(gè)午覺(jué)就開(kāi)始做春夢(mèng)了？

    就開(kāi)始?jí)粢?jiàn)同班女生了嗎？

    想到這里凌凡急忙打了個(gè)激靈，清醒過(guò)后的他不禁自嘲了幾句。

    “恩，我休息一會(huì)再進(jìn)去?！?/br>
    任雪晴語(yǔ)氣平淡地回應(yīng)道，她察覺(jué)到教室里的薛靈蕓有在看這邊，急忙往自己身后退了一步，避開(kāi)了薛靈蕓的視線。

    凌凡間言沒(méi)有再說(shuō)其他的，點(diǎn)了點(diǎn)頭后直接走進(jìn)了教室。

    任雪晴就在原地靜靜站立著，她閉上眼睛，仔細(xì)回憶起中午在走廊上看到的一切。

    我還是這么沒(méi)用…

    任雪睛面需復(fù)雜之色，幽幽嘆了口氣便走進(jìn)了教室。

    回到座位上后她瞥了一眼正在和凌凡說(shuō)話的薛靈蕓，不由自主地咽了一口唾沫，臉上只剩下了姜慕。

    他終究不屬于我。

    只能祝福他和薛靈蕓了..只能舍棄這段感情了…

    想到這里，任雪晴回過(guò)頭，強(qiáng)迫自己不再看著他倆。

    忽然間，她有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

    但是緊隨而至的，卻是心如刀絞的痛楚。

    悵然若失的感覺(jué)布滿了任雪晴的全身，她目光迷離地看著黑板，像是丟了魂魄一樣。

    二百六十八章【上言凝月的電話】

    作者：那盛開(kāi)的察華更新時(shí)間：2019/5/1222：55：07字?jǐn)?shù)：2039凌凡在迷迷糊糊之中度過(guò)了下午的所有課程，在下午最后一節(jié)課下課的時(shí)候，他慢慢走出了教室，然后看了一眼任務(wù)面板后腳步一緩，停在了221班門口的走廊上。

    什么情況.…任務(wù)三百分之六十五的進(jìn)度了？

    加進(jìn)