十七 未來(lái)暢享
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七點(diǎn)鐘,晚自習(xí)也正式開(kāi)始了。 林雪早早的就來(lái)到了班級(jí)里面做好,等待著老師過(guò)來(lái)發(fā)試卷,或者是講解試卷的難點(diǎn),發(fā)答案下來(lái)讓大家自習(xí)。 一個(gè)晚上的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)掉,等到明天又是枯燥無(wú)味的做試卷的日子,并且還是無(wú)法逃避的。 之所以說(shuō)上過(guò)高中和沒(méi)有上過(guò)高中的人是兩個(gè)樣子,其來(lái)源也就是這里。 面對(duì)枯燥乏味的生活,真正的能夠堅(jiān)持下來(lái)的都是一些已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做了自己生活的一部分,所謂苦中作樂(lè)就是如此。 如果想要抵抗的話(huà),可能早早的就已經(jīng)退學(xué),離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校了。 不過(guò)對(duì)于林雪來(lái)說(shuō)這些都不存在的,他馬上的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),快速的在腦袋里面演化出來(lái)一個(gè)個(gè)對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)根本不可能理解的公式。 這些東西林雪暫時(shí)還不能夠表達(dá)出來(lái),可是只要給林雪材料,只要給林雪無(wú)限的資金,那么林雪甚至可以把電影里面看到的所有的東西全部做出來(lái)。 無(wú)論是鋼鐵俠的戰(zhàn)衣,新型的人工智能技術(shù),還是小型核反應(yīng)堆,林雪都可以制作出來(lái)。 并且在林雪的腦袋里面進(jìn)行演化,在繼續(xù)優(yōu)化這一些設(shè)備,達(dá)到即使是電影里面都表達(dá)不出來(lái)的效果。 在或者是超級(jí)戰(zhàn)艦! 航天母艦! 人造衛(wèi)星! 反重力推進(jìn)! 等等! 這些都在林雪的腦袋里面有了一個(gè)輪廓,只要林雪繼續(xù)深入就可以完全的理解,甚至演化出來(lái)如何的用現(xiàn)階段的東西制造出來(lái)。 前提是林雪能夠去買(mǎi)那么多的材料,其中很多材料都是限制級(jí)用品,更多的還在大還里面沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái),屬于一些潛在材料。 咦? 為什么林雪的腦袋里面會(huì)出現(xiàn)這些知識(shí)? 因?yàn)榱盅┈F(xiàn)在看的就是一本雜志,一本寫(xiě)著最新電影介紹的雜志,里面還零零碎碎的有著一些同樣是學(xué)生們寫(xiě)的作品被錄入在其中。 這一本雜志不是什么高等雜志,不在世界上,甚至是省上出名,僅僅就只是林雪校區(qū)由校方進(jìn)行編輯整合的一本覆蓋真的很全面的雜志。 在新出來(lái)的第一期便每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本,不管是高一的,還是高三的學(xué)生都有。 而林雪現(xiàn)在看的就是里面的關(guān)于未來(lái)暢享的一欄。 有一些人想要成為鋼鐵俠,想要穿上鋼鐵俠的納米戰(zhàn)斗服,可以上天遁地。 有一些人想的少了一點(diǎn),就只是一篇論述這個(gè)世界上沒(méi)有了摩擦力之后會(huì)是一個(gè)怎么樣的世界。 有一些人也是重點(diǎn)提及了一些科幻電影里面的科技,說(shuō)如果這一些東西如果真的出現(xiàn)在這個(gè)世界上會(huì)是一個(gè)怎么樣的改革。 可能他們也是完全想象不到,在這個(gè)世界上竟然會(huì)有那么一個(gè)人,他無(wú)需任何的基礎(chǔ)知識(shí),只要知道這個(gè)世界上有一個(gè)什么東西就可以在腦袋里面延伸出來(lái)。 這種感覺(jué)就好像林雪看到的一個(gè)高科技在樹(shù)上空的一截突然冒出來(lái)了一樣,隨后不斷的向下面延伸,林雪所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)則是往上面延伸。 如此一來(lái)完全可以打破時(shí)間的傳統(tǒng),讓林雪對(duì)于所有的科技都有了一個(gè)輪廓,差的也就只是林雪真正的去動(dòng)手了。 林雪看的津津有味,任何一本書(shū)對(duì)于林雪來(lái)說(shuō)都是財(cái)寶,讓林雪把不現(xiàn)實(shí)變成不可能,不可能變成可能,把可能變成絕對(duì)。 一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步! 突然的幾張?jiān)嚲肀蝗釉诹肆盅┑拿媲?,讓林雪迷糊著眼睛抬起頭來(lái)。 “咳咳……這些就交給你了,相信以你的實(shí)力應(yīng)該不成問(wèn)題才是吧!”高老師有一點(diǎn)尷尬,他也著實(shí)沒(méi)有想到林雪的實(shí)力竟然如此的厲害,在早上做了那么多的試卷之后,白天又可以連續(xù)做完一大堆的生物試卷。 現(xiàn)在生物老師可是開(kāi)心的不得了,自己也不動(dòng)手了,直接讓人把林雪的試卷拿下去看,有什么不懂的在來(lái)問(wèn)自己就可以了。 林雪所做的試卷就是最好的板書(shū),生物老師也不得不說(shuō),里面的內(nèi)容實(shí)在是太豐富了,任何一個(gè)學(xué)生都可以看的明白,都可以從里面學(xué)習(xí)到東西。 學(xué)霸可以看到一些超綱但是又不超綱的東西。 學(xué)弱同樣可以套用里面的公式,對(duì)于同類(lèi)型的題目直接滅殺,一些春理論的話(huà)語(yǔ)也是相當(dāng)?shù)恼?,加之美麗的字,讓一些心里面不服氣的學(xué)生也原意多看幾眼。 這也讓生物老師炫耀個(gè)不停。 平常時(shí)候,唯獨(dú)生物課氣氛顯得很是不是很熱鬧,明明不需要掌握一些高深的變化的,只需要記憶就可以了,可也是因?yàn)檫@樣讓生物課并不是受到大家的歡迎。 可是現(xiàn)在可不一樣了,一張?jiān)嚲砭妥阋宰尨蠹覍W(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),這真的讓其他的老師羨慕的緊。 這不高老師什么也沒(méi)有說(shuō),先讓林雪做幾道數(shù)學(xué)試卷先,畢竟那么多的班級(jí),不是每一個(gè)班級(jí)都有著很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣憤的。