翌日！

    徐振一回教室，便被班主任叫去了。

    終于，高三（17）班一致認(rèn)為徐振是老班親兒子。

    不怪17班惡意揣測(cè)，實(shí)在是老班對(duì)徐振太重視了。

    關(guān)宏一邊走一邊說(shuō)道“我們現(xiàn)在去集合，準(zhǔn)備去一中?！?/br>
    “這么急？”徐振還以為會(huì)過(guò)幾天，誰(shuí)知道第一天宣布，第二天直接出發(fā)。

    關(guān)宏點(diǎn)頭道“離高考時(shí)間太短，各校不愿耽誤時(shí)間，越快越好。

    先將士氣打出來(lái)，沖刺高考最后十幾天。

    千萬(wàn)別相信什么高考前放松幾天，一定不能放松。

    那根弦不能斷，一直繃到高考結(jié)束后，才能真正松懈下來(lái)?！?/br>
    “好！”徐振沒(méi)多說(shuō)，他做好了準(zhǔn)備。

    既然學(xué)校這么看重他，這一次，自然不能讓學(xué)校失望，定然全力以赴。

    徐振和關(guān)宏走到cao場(chǎng)，重點(diǎn)班九名同學(xué)早已到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)還有兩名武道老師，以及三位重點(diǎn)班班主任。

    不過(guò)，此時(shí)重點(diǎn)三位班主任臉色可不是很好看。

    任誰(shuí)被搶了一個(gè)名額，心里也會(huì)不痛快。

    特別是13班班主任，那第十名原本是他班里的學(xué)生，也就說(shuō)徐振占了13班一個(gè)名額。

    原本13班四個(gè)入選，力壓另外兩個(gè)重點(diǎn)班。

    可現(xiàn)在，空降一個(gè)莫名其妙的普通班學(xué)生，讓他一朝夢(mèng)想破滅。

    所以，13班班主任內(nèi)心極為不滿。

    只不過(guò)礙于校長(zhǎng)面子，沒(méi)有提罷了。

    那九名重點(diǎn)班學(xué)生眼神更是怪異。

    這人連選拔都沒(méi)有參加，竟這么堂而皇之隨行前往一中。

    怎么看，都覺(jué)得兒戲。

    “關(guān)老師，這位同學(xué)換下許澤，是否有欠妥當(dāng)？”

    關(guān)宏一到場(chǎng)，13班班主任梁成率先發(fā)難，這次機(jī)會(huì)千載難逢，好歹幫許澤爭(zhēng)取一下。

    或有私心，但也未嘗沒(méi)有為學(xué)生著想的心思。

    關(guān)宏臉色不變，他們豈能知道徐振的重要性。

    “這件事梁老師還是去問(wèn)校長(zhǎng)吧？”

    丟下一句話，關(guān)宏轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有與梁成爭(zhēng)論，校長(zhǎng)不透露，秘密可不能從他口中泄露出去。

    “你……”梁成氣急，卻毫無(wú)辦法，校長(zhǎng)拍板讓他換下許澤，能有什么辦法。

    難道還能找校長(zhǎng)干一架？

    “這小子誰(shuí)啊，真有那么大本事？”

    “誰(shuí)知道呢？”

    “興許是校長(zhǎng)私生子呢？”

    “……”

    九名重點(diǎn)班同學(xué)竊竊私語(yǔ)，不免惡意猜測(cè)，多以玩笑為主。

    對(duì)徐振倒也沒(méi)有多么強(qiáng)烈的惡意。

    可不忿總有一點(diǎn)。

    他們都是一步步比拼過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在一個(gè)普通班同學(xué)擠掉原先第十名，直接空降而來(lái)，實(shí)在讓人心里不爽利。

    “關(guān)老師，好歹解釋一下吧。不然讓其他學(xué)生覺(jué)得學(xué)校行事不公，對(duì)二中名譽(yù)可不好?！绷硗鈨蓚€(gè)重點(diǎn)班班主任對(duì)視一眼，齊齊問(wèn)道。

    兩位班主任不時(shí)打量徐振一眼，很普通的一個(gè)學(xué)生，真不知校長(zhǎng)為何執(zhí)意讓他換下許澤。

    一下子，徐振成了眾矢之的。

    關(guān)宏左右為難，不知該不該說(shuō)，卻在這時(shí)，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)。

    校長(zhǎng)一來(lái)，關(guān)宏松了一口氣，難題瞬間甩給了楊文。

    楊文任校長(zhǎng)之位十?dāng)?shù)年之久，場(chǎng)上氣氛不對(duì)勁，一眼就看出來(lái)了。

    但他并不會(huì)解釋，等到高考，一切都將明了。

    不然怎么能襯托他這個(gè)校長(zhǎng)的英明神武呢？

    三個(gè)重點(diǎn)班班主任縱然心有不甘。

    他們能逼問(wèn)關(guān)宏老師，卻不能逼問(wèn)校長(zhǎng)，那是老壽星吃砒霜，嫌活的不耐煩了。

    可他們不敢，自有人敢。

    教學(xué)樓中突然沖出一名學(xué)生，直奔cao場(chǎng)跑來(lái)。

    “校長(zhǎng)，我不服！”一跑到cao場(chǎng)，站在臺(tái)下，梗著脖子一臉倔強(qiáng)，質(zhì)問(wèn)道。

    “許澤，你不在教室上課，跑cao場(chǎng)來(lái)干什么？”梁成臉色微微一變，連忙呵斥道。

    楊文擺了擺手，看著許澤認(rèn)真道“此事是學(xué)校虧欠于你，我代整個(gè)學(xué)校向你道歉?！?/br>
    言罷，楊文微微躬身，以表歉意。

    許澤臉色一白，面對(duì)校長(zhǎng)的道歉，心中不禁后悔，又有點(diǎn)不知所措。

    “許澤，還愣著干嘛，還不向校長(zhǎng)道歉?！?/br>
    梁成連忙呵斥，順便給許澤一個(gè)臺(tái)階下，讓他趕緊認(rèn)錯(cuò)，還能博得校長(zhǎng)一個(gè)好感。

    許澤頗為委屈，不甘道“可……可我也想去一中，我為武科高考準(zhǔn)備了三年。

    這種千載難逢的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，我會(huì)后悔一輩子?！?/br>
    何止許澤不甘，梁成何嘗不是，畢竟是他班里學(xué)生被剝奪了機(jī)會(huì)。

    場(chǎng)面僵持下來(lái)，楊文沒(méi)有生氣，因?yàn)槔斫?，所以情有可原?/br>
    眼看事情即將陷入僵局，誰(shuí)也沒(méi)料到許澤會(huì)跑來(lái)，當(dāng)著所有人面和校長(zhǎng)對(duì)峙。

    徐振搖了搖頭，嘆了一口氣，果然不是走特權(quán)階層的命。

    念及至此，徐振走了出來(lái)，一瞬間吸引了眾人目光。

    關(guān)宏還沒(méi)來(lái)得及勸阻，徐振卻幾步跨出去，走到許澤面前。

    看著不明所以的許澤，徐振道“我叫徐振，替換你的正是我?！?/br>
    話音剛落。

    一股憤怒之氣涌上心頭，許澤怒道“原來(lái)是你，你一普通班學(xué)生何德何能，能代表學(xué)校參賽?！?/br>
    許澤憤怒之下，口不擇言，但也是實(shí)話，畢竟他是一步一步選拔過(guò)來(lái)的，被這么擠下去，心有不甘實(shí)屬常事。

    徐振笑了笑，并沒(méi)有生氣，轉(zhuǎn)過(guò)身朝著楊文道“校長(zhǎng)，我與這位許澤同學(xué)比試一番。若我勝，一切事了，若我敗，我自愿退出，懇請(qǐng)校長(zhǎng)答應(yīng)?！?/br>
    “這……”徐振突然出來(lái)，讓楊文始料未及，一時(shí)間遲疑了。

    原本他可以一直強(qiáng)硬，也沒(méi)人敢說(shuō)什么。但當(dāng)事人的提議，他總不能拒絕吧。

    “好吧！”楊文嘆了一口氣，可惜了。

    以楊文之見(jiàn)，徐振一定是不愿意讓他難堪，才主動(dòng)承擔(dān)下來(lái)，心性確實(shí)不錯(cuò)。

    他的成績(jī)，關(guān)宏與他說(shuō)了。

    想贏許澤，幾乎沒(méi)什么可能性。

    徐振看著許澤道“校長(zhǎng)答應(yīng)了，若你能勝我，我自當(dāng)退出，如何？”

    許澤一喜，這么一來(lái)，他去一中幾乎十拿九穩(wěn)。

    此時(shí)此刻，他不禁高看徐振一眼，這種行為著實(shí)讓人敬佩。

    許澤道“好，你說(shuō)怎么比？”

    “你我對(duì)一拳，誰(shuí)退后半步便算輸?！毙煺裥χf(shuō)，臉上輕松無(wú)比，頗為自信。

    許澤點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

    周圍人聞言，紛紛散開(kāi)，留下一片場(chǎng)地給兩人。

    每個(gè)人都用好奇的目光看過(guò)去。

    “喂！你們班許澤力量多少？”

    “1278kg，穩(wěn)穩(wěn)過(guò)線?！?/br>
    “那這位普通班同學(xué)豈不是倒霉，許澤不會(huì)因此得罪校長(zhǎng)吧?！?/br>
    三個(gè)重點(diǎn)班幾人看著場(chǎng)上，討論了起來(lái)。

    徐振右腳往后撤了一步，一雙眼眸如鷹隼般盯著許澤。

    “準(zhǔn)備好了嗎？”旁邊適時(shí)走出一位武道老師，站在兩人中間，神情嚴(yán)肅道。

    兩人相繼點(diǎn)頭。

    徐振猛然握拳，力量之強(qiáng)，空氣中似乎響起了爆鳴聲。

    轟！

    沒(méi)有絲毫猶豫，一拳轟出。

    兩拳快接觸時(shí)，徐振忽然變?nèi)瓰檎疲苯游兆≡S澤勢(shì)大力沉的一拳。

    咚！

    一拳轟上去，徐振紋絲未動(dòng)。

    “不可能，你怎么敢用掌接我一拳?！痹S澤先是不敢相信，正準(zhǔn)備抽出拳頭，臉色驟然一變。

    “你……”

    若非徐振手下留情，化拳為掌，許澤這條胳膊能不能好好的都是兩說(shuō)。

    以他近五千斤巨力，許澤如何能是對(duì)手。

    “我輸了！”許澤臉色變了又變，抽出拳頭站在原地，默不作聲。

    四周人都看傻了。

    原以為許澤一拳定勝局，沒(méi)想到最后被瘋狂打臉了。

    這……

    讓不少人閃到腰了。

    關(guān)宏就是其中之一，他可是和校長(zhǎng)說(shuō)徐振實(shí)力不咋地。

    赤果果打臉啊。

    沒(méi)看到校長(zhǎng)正用幽怨的目光看著他嗎？

    楊文立刻走了下來(lái)，問(wèn)道“徐振，你力量究竟多少？”

    還沒(méi)等徐振說(shuō)話，楊文偏頭吩咐道“快，快將力量檢測(cè)儀抬過(guò)來(lái)，讓徐振測(cè)試一下?！?/br>
    眾人“……”

    不能去體育館測(cè)試嗎？

    這抬過(guò)來(lái)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊。

    誰(shuí)讓校長(zhǎng)吩咐呢？只好遵從了。

    不一會(huì)兒，力量檢測(cè)儀被抬了過(guò)來(lái)。

    嗯……從體育館抬來(lái)的。

    “……”徐振著實(shí)無(wú)語(yǔ)，在眾人殷切目光下，走到測(cè)試儀面前，一拳轟在拳靶上。

    “咚！”

    “2210kg！”

    “我靠，這特么兩千多公斤，近乎我的兩倍，難怪許澤在他面前像小雞一樣?！?/br>
    許澤“……”

    “這與一中那些妖怪無(wú)差了吧，他是魔鬼嗎？”

    連重點(diǎn)班當(dāng)之無(wú)愧的第一沈毅都目露沉重，這力量一項(xiàng)幾乎全面超越他。

    關(guān)宏眼睛瞪圓，你特么不是跟我說(shuō)523kg嗎？

    我當(dāng)真了！

    我竟然當(dāng)真了？

    關(guān)宏簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，校長(zhǎng)眼神更幽怨了。

    楊文沉吟一會(huì)道“徐振，使勁全力一擊?！?/br>
    徐振站定，深吸一口氣，一拳轟出。

    “轟！”

    猛烈一拳，讓拳靶都嘎吱嘎吱作響。

    “2553kg！”

    其他人只覺(jué)得力量越來(lái)越夸張了，剛才沒(méi)認(rèn)真嗎？

    一拳之差，竟有三百多公斤。

    “武者?。?！”

    豈料，兩名武道老師滿臉震撼，輕呼出聲，“二中今年出武者考生了嗎？”

    眾所周知，2500kg乃武者與非武者分界線，這股力量分明是武者才能打出的力量。