寧咦！最后一天居然還撿了個(gè)漏。

    羽我家阿寧運(yùn)氣就是好

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    小少年完全不搭理老人家，只是大跨步走到那正在循環(huán)播放無(wú)極宗宣傳片的蜃貝前，不言不語(yǔ)的看著。

    張寧發(fā)現(xiàn)，當(dāng)影像里出現(xiàn)繁復(fù)華麗的劍招以及光影效果的時(shí)候，小少年的拳頭就會(huì)不由自主的握緊。當(dāng)影響中出現(xiàn)弟子們御劍飛行瀟灑恣意的姿態(tài)時(shí)，小少年眼角眉梢則會(huì)透露出淡淡的愉悅。嗯？！看起來(lái)這小家伙對(duì)于劍修似乎有點(diǎn)向往?。垖幬⑽⑻裘?，收回被君少羽握住的手摸了摸下巴。

    “少爺，少爺您要不先去測(cè)試了，再來(lái)這里看如何？”老管家好聲好氣的勸謂到，只希望小少年莫要再浪費(fèi)時(shí)間了。時(shí)候已經(jīng)不早了，再不過(guò)去一會(huì)仙師就停止測(cè)試了可怎么辦。

    “我要學(xué)這個(gè)，我要做劍修?！毙∩倌臧逯槪种钢跋裰幸粍ο氯资掖蟠绎w煙滅的君少羽的背影說(shuō)道。

    “劍修很辛苦的，還是法修比較輕松一些。再說(shuō)了，小少爺您的哥哥在源天宗里，您若是進(jìn)去了多少有個(gè)照應(yīng)。而且大少爺上次回來(lái)，您也看到了他使仙法的模樣，那樣子才像是仙人嘛！這劍修和咱們身邊的江湖俠客差不多，不如法修看起來(lái)像仙人些。小少爺，您還是按照老爺說(shuō)的，去源天宗那邊測(cè)試吧！”老管家顯然覺(jué)得劍修不夠仙，在他眼里劍修就和江湖俠客差不多，顯得不那么正宗高大上。

    張寧撇撇嘴，心道這些人心目中恐怕只有法修像是修仙的，其他的恐怕都能在凡人界找到參照物。煉器的如同打鐵的，煉丹的如同赤腳大夫，劍修如同江湖俠士，制符畫陣之類的恐怕被歸類成了人間界那些假道士身上吧！嘖嘖！真的是不得不說(shuō)，還挺有想法的。他們好有道理，他竟無(wú)言以對(duì)。

    小少年顯然已經(jīng)打定了主意，并不搭理老管家的話語(yǔ)。只是戀戀不舍的收回視線，抬腳往桌子這邊走來(lái)。老管家在后頭焦急不已，卻也不敢再跟過(guò)來(lái)。所有家長(zhǎng)都不能靠近仙長(zhǎng)落座的地方，只有參加監(jiān)測(cè)的少年才能靠近，他自然也不敢造次。只是在心中掀桌，明明出門的時(shí)候說(shuō)得好好的，這會(huì)小少爺怎么就忽然變卦了？！

    “仙長(zhǎng)，我想測(cè)試靈根，我想做劍修?！毙∩倌曜叩骄嚯x桌子一米的位置，恭恭敬敬行了禮之后才開口說(shuō)話。

    張寧將他從頭到尾看了一番，確定他的骨齡在十歲左右。十歲的孩子就這么有主見(jiàn)，小大人一般還真是有趣呢！那嚴(yán)肅的小表情還真是可愛(ài)，莫名的有些像阿羽呢！張寧一面想著，一面看了君少羽一眼。隨后，他拎起水晶尺的頂端開口道?！跋冉毁M(fèi)，后測(cè)試。若是沒(méi)錢，就得跟我回宗門做雜役弟子。也就是說(shuō)，如果不交費(fèi)就想測(cè)試，有沒(méi)有靈根你都必須跟我走?！?/br>
    “我有錢?！鄙倌瓴槐安豢?，從懷中拿出一個(gè)小荷包，高舉過(guò)頭頂恭敬的上前兩步，將荷包放到了桌面上。

    張寧神識(shí)一掃，小家伙果然是早有準(zhǔn)備么？想也是，看他衣著華貴，定不是尋常人家的小孩。即便沒(méi)有靈根，也是不想入山做雜役弟子的?！班?！那就測(cè)測(cè)你有沒(méi)有靈根吧！握住下端，然后集中注意力想象你會(huì)有什么顏色的靈根?！?/br>
    小少年伸出手來(lái)，雖然極力保持鎮(zhèn)定，但是那輕微的顫抖自然逃不過(guò)張寧的眼。就連身后幾米外的老管家也忍不住屏住了呼吸，若是小少爺沒(méi)有靈根的話……他不禁打了個(gè)哆嗦，不敢再想下去，只在心中默默祈禱小少爺一定要有靈根啊！

    小少年白白凈凈的小手抓住了水晶尺的底部，抓得緊緊地，就像是擔(dān)心這尺子一不小心就飛走了一般。然后他做了個(gè)深呼吸，緩緩的又把這口氣吐了出來(lái)。接著，他屏住呼吸緊盯著水晶尺，大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。屬于我的顏色，屬于我身體里靈根的顏色，會(huì)是什么顏色呢？是紅色的嗎？還是藍(lán)色的？

    小少年的腦袋瓜飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，他甚至覺(jué)得他握著尺子的時(shí)間已經(jīng)有了一年那么長(zhǎng)久。

    而事實(shí)上，也不過(guò)幾息之間罷了。張寧只是微笑看著，他知道這孩子有些緊張，腦袋里可能會(huì)有些混亂。只需要沉下心神放空大腦，如果有靈根的話，那自然就會(huì)亮起相應(yīng)的顏色。隨后，他笑得眉眼彎彎。成了！

    那水晶尺，在小少年手握的位置上方亮起了一截紅色的光芒，他還沒(méi)有來(lái)得及松口氣，就又亮起了一截藍(lán)色的光芒。這一紅一藍(lán)的顏色交相輝映互相抗衡，似乎想要壓倒對(duì)方，卻最終不能實(shí)現(xiàn)，終于變成了相互制衡達(dá)到了詭異的平衡。

    “嗯？水火雙靈根，還真是……有趣啊！”張寧頓了一下，然后看向君少羽。阿羽，這種互相沖突的靈根修行劍道能行嗎？他換成神識(shí)與君少羽交談，不想讓這個(gè)孩子聽(tīng)到可能出現(xiàn)的否定的答案。

    嗯，不管什么樣的屬性都可以修行劍道，不過(guò)前提是要看這人本身的意志是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。否則一旦失去平衡，這種相互對(duì)立的靈根很容易給他的修行造成麻煩。不過(guò)這小子看起來(lái)很有靈性，而且小小年紀(jì)就很有主見(jiàn)性格沉穩(wěn)，想必應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題。君少羽略微思考了一下回應(yīng)道，其實(shí)五行術(shù)法真要找人教的話，七月就可以勝任的。

    妖修一半是體修，一半是法修，只有很少的一部分是修行劍道或者雜學(xué)。其實(shí)真要找人教術(shù)法也是可以的，只是他們兩個(gè)開山祖師一個(gè)是劍修一個(gè)是雜學(xué)修士，真要弄個(gè)法修的課程出來(lái)會(huì)被外人看成是名不正言不順的。

    可以就行了，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。張寧丟下一句，然后笑瞇瞇的對(duì)著小少年開口道?！肮玻闶撬痣p靈根，無(wú)極宗歡迎你的加入。首先，我要向你介紹一下……”他開始滔滔不絕給少年講述無(wú)極宗的一些基礎(chǔ)規(guī)則。