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    當(dāng)最后一行人離開(kāi)官寺，已經(jīng)是申時(shí)四刻鐘（接近下午四點(diǎn)），看著滿院的狼藉，鄭忽搖搖頭，帶著微醺的笑意，起身向書房走去。

    誰(shuí)都沒(méi)想到這場(chǎng)宴會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)頭，卻在凝重的氛圍中結(jié)尾。

    各鄉(xiāng)前來(lái)赴宴的無(wú)論老人還是青壯都在一片唉聲嘆氣中離開(kāi)官寺，老天爺似乎對(duì)此也心懷怨懟，慘淡的愁云盤旋在長(zhǎng)葛上空，壓的眾人喘不過(guò)氣來(lái)。

    和眾人的滿懷的愁緒不同，此時(shí)的鄭忽卻是志得意滿，邊走邊哼唱起了傳說(shuō)由舜所做的《南風(fēng)歌》

    三山兮商岳嵯峨，

    天降五老兮迎我來(lái)歌。

    有黃龍兮自出于河，

    負(fù)書圖兮委蛇羅沙。

    案圖觀讖兮閔天嗟嗟，

    擊石拊韶兮淪幽洞微，

    鳥(niǎo)獸蹌蹌兮鳳皇來(lái)儀，

    凱風(fēng)自南兮喟其增嘆。

    南風(fēng)之薰兮，可以解吾民之慍兮。

    南風(fēng)之時(shí)兮，可以阜吾民之財(cái)兮。

    在低聲的吟唱中，鄭忽仿佛也受到了歌中的情緒感染，時(shí)而憂郁無(wú)奈，時(shí)而熱烈虔誠(chéng)。

    不斷地咂摸著歌中最后兩句，鄭忽意味深長(zhǎng)的道“南風(fēng)將起??！”

    這讓身后的季和仇疑惑不解，公子莫不是糊涂了吧？這明明吹的是北風(fēng)?。?/br>
    撓了撓頭，仇小聲的詢問(wèn)道“公子，此刻刮的是北風(fēng)??？”

    鄭忽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，迎上仇迷惑的小眼神，不由得笑罵道“你啊，真是個(gè)渾人！”

    未等鄭忽將話講完，仇既小心又羞愧的問(wèn)了一句“公子，啥是渾人？”

    鄭忽以手撫額，發(fā)現(xiàn)話題徹底讓仇給帶偏了，他怎么也想不到擁有下士爵位的仇，文化水平是如此之低。

    這倒也怪不得仇，雖說(shuō)此時(shí)的士卒也算是貴族，能夠接受到教育，但是作為是下層貴族，家境好的或許能夠得到良好的教育，家境不好的能夠?qū)W到基本的貴族禮儀就算是不錯(cuò)的了。

    像孔子也是士階層中的一員，年輕的時(shí)候，家道中落，受了不少苦，后來(lái)太宰問(wèn)子貢說(shuō)“老師是圣人嗎？為什么如此多才多藝？”子貢說(shuō)“老天本來(lái)就要他成為圣人，又要他多才多藝?！?/br>
    孔子聽(tīng)說(shuō)后，說(shuō)“太宰了解我嗎？我小時(shí)候生活艱難，所以會(huì)干一些粗活?！?/br>
    由此可見(jiàn)士雖然是貴族，但是生活狀況也不見(jiàn)得有多么優(yōu)渥，管仲不就是因?yàn)榧业乐新?，以十三四歲的年紀(jì)被迫外出謀生嗎？

    況且，渾人這個(gè)詞匯在這個(gè)時(shí)代還是第一次出現(xiàn)，仇不解其意也實(shí)屬正常。

    倒是旁邊的是季是個(gè)機(jī)靈鬼，連蒙帶猜勉勉強(qiáng)強(qiáng)領(lǐng)悟了鄭忽話中的意思，笑瞇瞇的道“公子的意思是讓你多讀點(diǎn)書，少犯點(diǎn)迷糊！”

    仇有心反駁，卻見(jiàn)鄭忽點(diǎn)點(diǎn)頭，訕訕的收回了已經(jīng)到嘴邊的話，狠狠的瞪了季一眼，小聲的嘀咕道“某讀書少，汝也好不到哪去？”

    鄭忽沒(méi)有理會(huì)二人在后面的小動(dòng)作，便走邊對(duì)二人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡道“汝二人若想以后繼續(xù)跟隨于我，就應(yīng)該多讀點(diǎn)書！只有讀書才能進(jìn)步，不讀書在以后必將會(huì)被淘汰，到時(shí)即便我有意包庇，汝二人也難以服眾?。　?/br>
    或許是由于剛飲過(guò)酒，鄭忽不經(jīng)意間流露出的誠(chéng)摯語(yǔ)氣，讓跟在后面的季和仇心中有些感動(dòng)，二人對(duì)視一眼，齊齊回道“唯！”

    三人各懷心事的又走了一段路，氣氛也不再似剛才的那般輕快。

    臨到書房了，鄭忽好似想起了什么似的，轉(zhuǎn)身對(duì)二人說(shuō)道“吾書房尚有幾冊(cè)書簡(jiǎn)，過(guò)幾日等我翻閱之后命人給汝二人送去！”

    其實(shí)，鄭忽哪里有什么書簡(jiǎn)，他書房里除了長(zhǎng)葛的文牘資料，就是空白竹簡(jiǎn)，他之所以會(huì)這么說(shuō)，是考慮到此時(shí)大多數(shù)學(xué)問(wèn)都是靠家傳，除此之外也只有官學(xué)教授君子六藝，其他的再無(wú)獲得知識(shí)的途徑。

    二人非不欲多讀書，實(shí)則面臨的是無(wú)書可讀的囧境，所以鄭忽若不書籍，他的勸告其實(shí)就約等于脫褲子放屁。

    鄭忽話音剛落，二人激動(dòng)的跪在地上向鄭忽叩首，口稱“公子厚恩，季（仇）必誓死以報(bào)，若違此誓，天人共棄！”

    這并不是鄭忽的王八之氣讓二人懾服，而是鄭忽拋出的誘餌讓他們甘愿如此，在知識(shí)大爆炸時(shí)代，人們打破頭皮也搞不明白，為什么一卷書簡(jiǎn)就能讓人心甘情愿的將命賣給別人。

    而在此時(shí)，這就是現(xiàn)實(shí)，貴族們對(duì)于知識(shí)的敝掃自珍構(gòu)筑了一張嚴(yán)防死守的大網(wǎng)，不但將任何想要通過(guò)學(xué)習(xí)上升到社會(huì)上層的庶人攔在網(wǎng)外，也把自身困守在自家的一方小天地中。

    不只是此時(shí)，即便在孔子開(kāi)壇講學(xué)，開(kāi)啟了百家爭(zhēng)鳴的大幕之后，仍舊有太多太多的知識(shí)還停留在家傳的層面，密不外傳，最終導(dǎo)致了很多先進(jìn)的思想理念和技術(shù)手段消逝在歷史長(zhǎng)河中，后人再也不能窺其面貌。

    可以說(shuō)此時(shí)的書簡(jiǎn)比黃金還要珍貴，黃金有花完的時(shí)候，書簡(jiǎn)中的知識(shí)是可以流澤子孫的，孰輕孰重，只要不是傻子，都能分辨出來(lái)。

    而像鄭忽這種地主老財(cái)家的書簡(jiǎn)，別說(shuō)仇和季這兩個(gè)普通的士卒，就是一國(guó)正卿也難窺一貌。

    所以，當(dāng)聽(tīng)到鄭忽要將他手中的書簡(jiǎn)借給二人觀看的時(shí)候，二人才會(huì)納頭就拜，這絕對(duì)算的上是天大的恩德，堪比再造！

    與二人激動(dòng)到渾身顫抖不同，鄭忽很平靜的擺擺手讓二人退下，這讓二人對(duì)鄭忽更加敬畏，公子就是不一樣，大氣……

    目送著鄭忽走進(jìn)書房，季小聲的對(duì)仇道“某這不是在做夢(mèng)吧！”

    仇嗤笑一聲“看汝那沒(méi)出息的熊樣！”

    “汝不是也一樣！”季不甘示弱的道。

    ……

    跪坐在書房里，鄭忽有些頭疼，話既然許出去，就無(wú)論如何也得做到，不然這種肆意消費(fèi)別人信任的苦果，必將會(huì)由自己吞下。

    “肯定是要給二人一部兵書”鄭忽想道。

    自己前世雖然是個(gè)寫手，對(duì)各方面也都有涉獵，對(duì)兵法并不陌生，有些東西更是張口就來(lái)，但是，將一本兵法完全默寫出來(lái)還是有些難度。

    畢竟誰(shuí)會(huì)想到自己能穿越，兵法之類的東西只有用到的時(shí)候才會(huì)翻看。

    “難啊！”鄭忽嘆道。

    “公子為何事犯難？”燕不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)到鄭忽這么感慨，忍不住問(wèn)道。

    “只是想到了一些事情”鄭忽回道。

    燕踏著小碎步走到鄭忽身后，小心的為鄭忽揉起了太陽(yáng)xue“公子這段時(shí)間太過(guò)勞心費(fèi)神了，應(yīng)該多歇息歇息才是！”

    耳邊傳來(lái)的糯弱聲音帶著一股熱氣，讓鄭忽心跳都加快了幾分，或許是飲酒的原因，鄭忽感覺(jué)自己心中的躁動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈，有些不受控制。

    感受到鄭忽身體散發(fā)出來(lái)的熱氣，燕將身體貼在鄭忽后背，雙手摸著鄭忽的額頭，有些擔(dān)心的問(wèn)道“公子，你怎么了？”

    肢體的摩擦，柔軟的觸感讓鄭忽殘存的理智在這一刻盡數(shù)崩潰，雙手一把將燕拉入懷中。