不，一定是因?yàn)槿隂](méi)見(jiàn)，自己想多了。

    “音音，你是不是瘦了？”賀平抱了人一會(huì)兒，撫摸著秦音的后背說(shuō)道。

    秦音搖了搖頭，半晌，從賀平懷里出來(lái)，直視著賀平的眼睛慢慢說(shuō)道，“賀平?！?/br>
    賀平不可思議的眨了一下眼睛。

    “賀平。”秦音又叫了一遍。

    “音音，你……”

    秦音堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又叫了一遍，“賀平！”

    賀平將人橫抱起來(lái)，激動(dòng)的原地轉(zhuǎn)了兩圈。“音音，你能說(shuō)話了！”

    秦音攀著賀平的肩膀，熟悉的胸膛驅(qū)逐了那絲不安。

    “等等，早上那個(gè)電話，真的是你？”賀平突然想到了什么，放下人愧疚問(wèn)道。

    秦音卻已經(jīng)絲毫不介意了，大方的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “音音，你受苦了?！?/br>
    上午，秦音在賀平的辦公室睡了一覺(jué)。賀平本來(lái)想送他去酒店的，秦音不答應(yīng)。他想和賀平待在一起。賀平猶豫再三，還是決定依著秦音。中午，兩人一起用了餐，下午，賀平說(shuō)什么都要請(qǐng)假，載著秦音回了家。

    “音音，你在家里等我，我下樓買(mǎi)點(diǎn)兒東西?！?/br>
    賀平出門(mén)去了，秦音獨(dú)自守著空蕩蕩的房子，有些無(wú)措。

    賀平的家真大啊，裝修的富麗堂皇，仿佛宮殿一樣。

    秦音不敢亂跑，乖乖坐在客廳的沙發(fā)上。電視開(kāi)著，正在重播昨晚的電視劇，秦音看了一會(huì)兒，聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲。

    “賀平！”秦音開(kāi)心的站了起來(lái)。

    進(jìn)來(lái)的卻不是賀平。

    是孟響。

    秦音后退了一步。

    “難為你能跑這么遠(yuǎn)，可惜，賀平并不歡迎你?！?/br>
    孟響大步走到人的面前，風(fēng)塵仆仆，臉上的疲憊顯而易見(jiàn)。

    “為什么？”秦音搖頭，眼淚倏然而下。

    “因?yàn)樗岵坏玫绞值臉s華富貴，你還不明白嗎？如果他敢留你，你覺(jué)得他的大區(qū)總裁還能做得下去嗎？”

    秦音張著嘴，雙目模糊，思路卻前所未有的清晰。

    他終于明白了那種奇怪的感覺(jué)是什么。

    是算計(jì)。

    忽地天旋地轉(zhuǎn)，秦音眼前一黑便向后倒去。

    孟響上前一步，穩(wěn)穩(wěn)將人抱在懷里。

    “音音，我們回家?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：

    雙替身

    心有白月光的啞巴攻x誤把白月光當(dāng)替身的大佬受

    第22章 小啞巴13(倒v開(kāi)始)

    賀平一直都屬于班里存在感最低的那批孩子, 成績(jī)中等偏下，既沒(méi)有爛得突出，也不會(huì)一鳴驚人。

    所以哪怕分班考試發(fā)揮失常名次倒數(shù), 也沒(méi)有引起班主任和各科老師的特別注意。

    因?yàn)樗陌l(fā)揮就是這么不穩(wěn)定，符合他平時(shí)的慣常表現(xiàn)。

    去往辦公室的路上，賀平憤恨的想了很多，越想越覺(jué)得孟響就該麻溜滾回球隊(duì)去，再也不要打擾他和啞巴。

    至于那個(gè)啞巴, 賀平他一直以為他和自己一樣，看起來(lái)刻苦, 其實(shí)只是做做樣子。

    沒(méi)想到啞巴竟然是來(lái)真的。

    嘴里仿佛吃了黃連, 苦的連心都抽搐起來(lái)。

    啞巴, 你等著, 這次你要是敢拋下我，以后一定要你吃不了兜著走！

    賀平到辦公室時(shí), 老高正在和語(yǔ)文老師聊天, 聊的還不是別人，正是啞巴。

    賀平便沒(méi)有急著敲門(mén), 站在門(mén)口偷聽(tīng)了一會(huì)兒。

    “其實(shí)秦音在外地的時(shí)成績(jī)就已經(jīng)很扎實(shí)了，所以這次我對(duì)他的表現(xiàn)一點(diǎn)兒都不意外。只是有些吃驚, 語(yǔ)文竟然會(huì)是他的弱項(xiàng)?！?/br>
    是老高。

    “我也很驚訝，這次題目難度其實(shí)是放低了的，秦音的語(yǔ)文成績(jī)嚴(yán)重拉低了他的總分?！?/br>
    是語(yǔ)文老師徐老師。

    “不能因?yàn)檎Z(yǔ)文一科耽誤這么一個(gè)好苗子，徐老師, 你有沒(méi)有什么好辦法？”

    “我分析過(guò)秦音的卷子, 他的閱讀理解連二檔水平都沒(méi)有。這種情況, 除了多做題, 只能擴(kuò)大閱讀量了?！?/br>
    老高似乎嘆了口氣，這時(shí)，門(mén)內(nèi)傳來(lái)推拉椅子的聲音。

    賀平連忙裝作剛到的樣子敲了敲門(mén)。

    “請(qǐng)進(jìn)！”

    賀平進(jìn)了門(mén)，徑直走向老高，“高老師，我要換座！”

    老高推了推眼鏡，“你想和誰(shuí)坐一起？”

    “秦音！”

    老高點(diǎn)了點(diǎn)頭，他猜的果然沒(méi)錯(cuò)。

    “幫我把秦音和孟響叫過(guò)來(lái)。”

    “好！”

    見(jiàn)有戲，賀平大喜，小跑回教室把兩人叫了出來(lái)，“秦音，孟響，老高找你們！”

    秦音還在整理課本，孟響在一旁支著手，想幫忙又插不上，急得腦門(mén)都出汗了。

    聽(tīng)到老高找，秦音果斷放下手里的書(shū)，起身就要跟賀平走。

    孟響對(duì)賀平成見(jiàn)很大，甚至懷疑賀平是在騙他們，老高根本就沒(méi)有找他們。

    但是秦音走得太快，眨眼就出教室了，孟響只能咬牙跟上。

    到了辦公室，老高果然找他們。先是問(wèn)孟響對(duì)現(xiàn)在的排座滿不滿意。

    孟響哪兒能不滿意，點(diǎn)頭的動(dòng)作太快，都要出殘影了。

    老高見(jiàn)狀，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)秦音想換位子嗎？

    秦音其實(shí)挺無(wú)所謂的，同桌是誰(shuí)都行，反正都不會(huì)影響他學(xué)習(xí)。但如果是孟響的話，他剛答應(yīng)了孟響以后要幫他。

    那做同桌似乎確實(shí)要方便一些。