第五章,我們要當(dāng)兵
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年關(guān)將近,諸事繁忙的胡一舟也從繁忙的訓(xùn)練中解放出來。 在修好營寨后,胡一舟又拿出一部分大洋雇傭了很多村民在軍營到各村之間修建了一條條簡易的石子路和幾座木頭橋。軍營出門兩條路正好一去一回繞各村一周,一圈下來,剛好二十多公里。各村之間的距離也變近了不少,至少不用彎彎繞繞的兜圈子了。 這條路修的并不容易。雖然說修路的人多,但是人再多也沒有后世的大型機(jī)械來的效率。光這條路就花了將近一萬大洋。這還只是就地取材因地制宜的把一些小溝小坎的或填平或架橋,大的溝壑能架橋梁的就架橋梁,不能架的就繞過去。能從村口經(jīng)過的就盡量經(jīng)過村口,不合適的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞過,再修一條進(jìn)村路。 當(dāng)這條村級(jí)“公路”修好后,各村的村民集體決定叫這條路為保安路。 保安路修好之后,各組的專項(xiàng)訓(xùn)練也進(jìn)入了尾聲。于是從臘月二十開始,各小組各自歸建,訓(xùn)練完成的擲彈筒兵也分到了連隊(duì)。剛好一個(gè)連5挺捷克式,2具擲彈筒算是重武器,各連隊(duì)只設(shè)班沒有排班長自選。炮排八門迫擊炮外加兩挺民二四組成重火力連(迫擊炮跟重機(jī)槍都是8個(gè)人一個(gè)班)。 安排好連隊(duì)分組,訓(xùn)練內(nèi)容也有改變,比如早晚的跑cao就變成了全負(fù)重早晚繞各村一周跑。班組配合,機(jī)槍配合三三制隊(duì)型也進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練。至于緊急集合啥的早就練熟了。 臘月二十三,早晨九點(diǎn)。 天不亮就起床跑完一圈的士兵們?cè)诟髯赃B長的帶領(lǐng)下陸續(xù)返回軍營。今天是小年,軍營外的人不少,有來看孩子的,有來找丈夫的,也有來做小買賣的。 “這位老總,您給通融下,我們就是想來見一見胡英雄?!?/br> “對(duì)對(duì)對(duì),讓我們見見胡英雄” “現(xiàn)在山河淪喪,同胞受辱,我們當(dāng)挺身而出,奮起反擊,我們要跟著胡英雄共赴國難。” “對(duì)對(duì)對(duì)” “我們團(tuán)長不在,你們等會(huì)兒過來” 跟著隊(duì)伍跑步的胡一舟憑著過人的聽力,老遠(yuǎn)就聽到了軍營門口的說話聲。等走近了軍營,才從阻擋視線的空隙中之中看見十幾個(gè)穿著學(xué)生長袍的男女青年。正站在軍營門口跟值班的哨兵說話。周圍是看熱鬧的百姓。這些學(xué)生們大多十八九歲,身后背著木質(zhì)的的或者皮質(zhì)的書箱,有的肩膀上還背著小包袱。他們身體瘦弱,風(fēng)塵仆仆,在臘月的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但是他們的脊背挺得很直。他們臉上盡顯稚嫩,確并沒有因?yàn)閲翜S喪戰(zhàn)爭失利而感到困惑跟迷茫,而是帶著滿腔的憤怒跟期望。 “你們好,我是胡一舟。不知道你們要找的胡英雄是不是我?”胡一舟分開人群走了過去,面對(duì)著那些學(xué)生。 “你?—對(duì),我們找的就是你?!币粋€(gè)看上去比較成熟的男學(xué)生從隨身的小箱子里翻出一份報(bào)紙,仔細(xì)的看了看,又對(duì)著胡一舟觀察了一下說道 “哦?你們找我有什么事?還有你們是怎么知道我又是怎么找到這里來的?”胡一舟問道 “我們要跟你抗日打鬼子” “對(duì)對(duì),我們要跟著你抗日打鬼子。”“對(duì)對(duì)”“……” “還有你看”那個(gè)男生把報(bào)紙給了胡一舟。 報(bào)紙上是一份戰(zhàn)報(bào),說的是某師阻敵于某縣城,擊潰日軍一大隊(duì),擊斃大隊(duì)長村夫xx。報(bào)紙上有兩張照片,一張是三團(tuán)長一張是胡一舟。報(bào)紙上還專門就胡一舟作了報(bào)道。包括他在88師的戰(zhàn)績跟縣城戰(zhàn)斗中神勇飛炮干掉鬼子重機(jī)槍中隊(duì)跟炮兵中隊(duì)的事跡。 胡一舟明白了學(xué)生們的來意。在舉國抗戰(zhàn)的年代,戰(zhàn)爭處處失利,人們都在期待著能出現(xiàn)一個(gè)能夠力挽狂瀾,匡扶社稷于將傾的英雄人物。就在這時(shí)候突然出現(xiàn)兩個(gè)這樣的人。年輕的學(xué)生們當(dāng)然選擇跟自己比較接近的人物。 “你們都是大學(xué)生?哪個(gè)大學(xué)的?”胡一舟問道 “南河大學(xué)”“華清大學(xué)”“開南大學(xué)”……這是幾個(gè)學(xué)生居然來自好幾個(gè)不同的大學(xué)。 “那你們是怎么找到這里來的?” “我們跟著學(xué)校南遷,在武漢看到這份報(bào)紙,就找來了” “我是說你們是怎么找到這個(gè)山坳的?畢竟一般人找不到這里” “三哥,嘿嘿,三哥”這時(shí)候一個(gè)原本躲在學(xué)生后面裝鴕鳥的小胖紙走了過來,沖著胡一舟一臉的討好。 “胡青??你個(gè)熊孩子,不在外面好好讀書跑回來干嗎?信不信二叔二嬸揍你?”原因找到了。這是二叔家的老幺,從小學(xué)習(xí)好,胡家村就出錢供他去念了洋學(xué),后來小子爭氣考上了開南大學(xué)。 “哥,你得講道理啊,鬼子都打到家門口了我還怎么有心念書?你都能上戰(zhàn)場殺鬼子了,我可不能落后?。。 ?/br> “滾,抓緊滾回家先給二叔二嬸認(rèn)錯(cuò),回頭我再收拾你?!?/br> “不行,我要參軍,我要打鬼子?!遍_始撒潑。 “滾滾滾,沒說不讓你打鬼子。你小子一年多沒回來了,抓緊回家先看爹娘” “哦,好,這就走,這就滾回家,說好了啊,領(lǐng)我打鬼子?!?/br> “抓緊滾蛋” 聽說能打鬼子了,小胖子也不撒潑了。跟同學(xué)們打了個(gè)招呼,轉(zhuǎn)身拉起一個(gè)圓臉的嬌小女學(xué)生就走。那個(gè)學(xué)生妹也沒反對(duì),由著胡青牽著手走在人群中,只是臉紅紅的,也不知道是凍的還是羞的。 胡一舟在心中暗豎大拇指?!班牛诲e(cuò),有三分俺當(dāng)年的威風(fēng)?!?/br> “你們也要當(dāng)兵打鬼子么?”胡一舟問其他的學(xué)生。 “對(duì),我們也要當(dāng)兵打鬼子,保家衛(wèi)國,報(bào)效國家” “為什么?要知道,知識(shí)改變命運(yùn),打仗是我們軍人的事,你們只要負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)就行了。等你們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,才是用你們的知識(shí)學(xué)問來報(bào)效祖國,改變民族命運(yùn)的時(shí)候?!?/br> “我叫彭真,來自大北大學(xué),你說的固然很對(duì)。但是民族興亡匹夫有責(zé),我們是學(xué)生不假,但我們更是有著滿腔熱血的炎黃子孫?,F(xiàn)在日寇猖獗,國土淪喪,同胞被屠,姐妹受辱,我們又豈能安心讀書?試問,國都沒了,讀書又有何用?民族都亡了,學(xué)習(xí)又是為誰?還不如擎著這一腔熱血奔赴前線殺敵,縱使身死,也要死在守衛(wèi)國土的戰(zhàn)場?!?/br> “好”周圍的老百姓也跟著喊起了好 “三娃子,多好的后生娃啊,你就收下他們吧?!?/br> “行。收下你們可以,但是你們的工作崗位得聽我安排”胡一舟也沒有再多做考慮。這些學(xué)生們雖然上陣殺敵不行,但是干別的卻是好手。這個(gè)年代的大學(xué)生含金量可是相當(dāng)?shù)母摺?/br> “沒問題,只要能打鬼子,干什么都行” “那行,進(jìn)軍營吧。袁革————給他們安排宿舍,讓他們住在一個(gè)區(qū)域里,戰(zhàn)士們不得隨意打擾。安排好住宿把他們帶到團(tuán)部,我有事情安排他們” “是,你們跟我來” 本章完