白逐若有所覺(jué)地往一個(gè)方向看去, 遠(yuǎn)處有一根柱子, 昨天陸仁仁就是躲在那根柱子后面偷偷看他。

    他看到了陸仁仁，陸仁仁被一個(gè)和他差不多大的孩子拉著跑, 背對(duì)著白逐并沒(méi)有注意到來(lái)自他的目光。

    倆小孩溜得飛快, 轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了影。跑前面那陌生的小孩還偷走了許延的飯碗。

    鐘長(zhǎng)雅順著白逐的目光看到了那兩個(gè)孩子。

    “他們?cè)谙胧裁?？”鐘長(zhǎng)雅很不解。

    這么做的意義在哪里？

    白逐：“……不知道?！?/br>
    小孩子的想法除了他們自己, 又有誰(shuí)弄得清楚呢？

    ……

    “這樣不好吧？”跑到?jīng)]人的地方后安安和陸仁仁不約而同地停了下來(lái), 陸仁仁攥著衣角，局促不安地對(duì)安安道。

    安安很自信地說(shuō)：“大人膽子都很小，我嚇一嚇?biāo)麄兯麄兙蜁?huì)跑走了！”

    陸仁仁覺(jué)得安安的主意不靠譜：“他們看上去一點(diǎn)兒都不害怕?！?/br>
    “他們那是……那是……”安安想了好久, 終于想出合適的說(shuō)法，“他們是在打腫臉充胖子，其實(shí)心里慌得要死！”

    陸仁仁被他說(shuō)得一愣一愣的：“真的嗎？”

    “當(dāng)然，”安安大聲道，“我會(huì)對(duì)你說(shuō)謊嗎？”

    安安當(dāng)然不會(huì)對(duì)陸仁仁說(shuō)謊，可他的想法本來(lái)就是錯(cuò)的。

    但是陸仁仁相信了。

    陸仁仁不僅相信了，還打算再接再厲：“我們?cè)賴樢粐標(biāo)麄?，最好嚇得他們立刻就逃跑?！?/br>
    安安重重點(diǎn)頭：“跑走就不要回來(lái)了！”

    陸仁仁苦惱道：“大人們都害怕什么呢？”

    安安也皺起了包子臉，和陸仁仁一起思考。思考了沒(méi)一會(huì)兒，兩個(gè)孩子又湊在一起竊竊私語(yǔ)。

    “原老師最怕這個(gè)了……那個(gè)小jiejie一定也一樣！”

    “我最害怕……”

    “我們先這樣這樣……再那樣那樣……”

    半小時(shí)后，陸仁仁欣慰道：“這樣一定沒(méi)問(wèn)題啦！”

    ……

    午餐過(guò)后，玩家們又去了閱覽室。他們發(fā)現(xiàn)閱覽室里的報(bào)紙并非全部都有意義，除了一部分確實(shí)和游戲劇情有關(guān)的報(bào)紙外，其他報(bào)紙的內(nèi)容都是從現(xiàn)實(shí)里照搬過(guò)來(lái)的。

    畢竟游戲公司不可能為了一個(gè)游戲編出時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)五十多年的報(bào)紙。

    陳老師沒(méi)有守在A2，一直站著翻閱報(bào)紙?zhí)馁M(fèi)體力，玩家們?cè)陂営[室角落的桌子坐下慢慢翻閱。有用的報(bào)紙就那么幾份，分工之后沒(méi)一會(huì)兒就看完了，一時(shí)不知道怎么推動(dòng)副本進(jìn)展的玩家們分散開(kāi)來(lái)，許延、陳津和鐘長(zhǎng)雅分別前往剩下的三間閱覽室。

    白逐留在A2沒(méi)動(dòng)。

    他早上在這里看到了陸仁仁，白逐留在這里，期待著小只的陸仁會(huì)不會(huì)又突然冒出來(lái)。

    但是白逐一個(gè)人等了快一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有等到陸仁仁出現(xiàn)。

    看久了報(bào)紙眼睛感覺(jué)有點(diǎn)酸，白逐伸手揉揉眼睛休息了一會(huì)兒，才重新拿起報(bào)紙。

    他覺(jué)得哪里不太對(duì)勁。

    怎么報(bào)紙感覺(jué)……重了一點(diǎn)？

    揉眼睛后模糊的視線漸漸恢復(fù)，白逐看著手上的冊(cè)子，因?yàn)樘^(guò)震驚一時(shí)間大腦一片空白。

    眼前的冊(cè)子標(biāo)題醒目，一共四個(gè)大字——

    《一課一練》。

    許久之后，白逐腦子里頭冒出了一個(gè)念頭。

    這是什么妖魔鬼怪？

    《一課一練》是一本神奇的練習(xí)冊(cè)，它的歷史長(zhǎng)達(dá)一千多年，雖然里面的內(nèi)容一直在變，但這個(gè)名字一直活躍在教育領(lǐng)域。

    白逐提起練習(xí)冊(cè)抖了抖。

    這是一本普通的練習(xí)冊(cè)，沒(méi)有抖出什么奇奇怪怪的東西。

    但是他的報(bào)紙呢？他就揉了一下眼睛報(bào)紙?jiān)趺淳妥兂闪诉@個(gè)奇怪的東西？

    安安和陸仁仁咬耳朵：“看吧看吧，練習(xí)冊(cè)果然有用。”

    陸仁仁感慨：“大人也害怕做作業(yè)啊?！?/br>
    安安一直留意著白逐的動(dòng)靜：“他要把書(shū)翻開(kāi)啦——”

    白逐翻開(kāi)了封皮，只見(jiàn)扉頁(yè)上寫(xiě)著張牙舞爪的一行字。

    ——不做完就吃掉你哦！

    還加了一個(gè)像是惡龍咆哮的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

    白逐：“……”

    這是哪位可愛(ài)鬼干的？

    兩位可愛(ài)鬼躲在書(shū)架后頭，一臉期待地等待白逐落荒而逃。

    內(nèi)容是安安提供的，字是陸仁仁寫(xiě)的。陸仁仁寫(xiě)完后覺(jué)得光有字還不夠，又在后頭畫(huà)了一張血盆大口。

    “做作業(yè)是不可能做的！”安安信心滿滿，“他一定會(huì)為了躲避作業(yè)的制裁逃離福利院！”

    陸仁仁認(rèn)真地想了想，他其實(shí)也不喜歡做作業(yè)，安安說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)！

    可是白逐沒(méi)有逃跑。

    他在兩位小朋友茫然不解的目光下輕輕笑了一聲，從陳老師的辦公桌那邊找出一支筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了《一課一練》。

    “假的吧？”安安懷疑自己沒(méi)有睡醒，“難道我們剛好遇到了喜歡做作業(yè)的人嗎？”

    陸仁仁認(rèn)認(rèn)真真道：“哥哥真的好厲害呀?！?/br>
    安安：“……”

    可惡，這個(gè)突然冒出來(lái)的人哪有他厲害！

    陸仁仁瞧你濃眉大眼的，竟然也被學(xué)霸迷惑，背叛學(xué)渣的陣營(yíng)啦！

    安安氣鼓鼓地背過(guò)身不去看白逐，陸仁仁敬佩地看著白逐沒(méi)一會(huì)兒就寫(xiě)完了半本《一課一練》。