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第26章 亂用詞語 雖然時(shí)間和地點(diǎn)都很不合時(shí)宜, 可面對此情此景,沈宴沉還是特別想笑出來。 王志在那里胡言亂語,也不過是因?yàn)橄胍晚n子奕爭一爭考場上的地位, 心里覺得韓子奕不如他, 趁機(jī)來了這么一陣妖風(fēng)。 結(jié)果倒好, 他心心念念惦記著甚至不惜在背后詆毀的人, 見了他,連他是誰都不知道。 加上韓子奕冷傲慣了,對著不認(rèn)識的人臉上表情都不會多變化一分。他那么朝人看過去時(shí), 尋常人會覺得疏離和冷漠,心有其他想法的人會覺得這是不屑和嘲諷。 沈宴沉望著王志的臉, 心想, 要是他和王志換個(gè)立場,這會肯定會被氣的吐血。 韓子奕從神色變幻莫名的王志臉上收回目光, 心想這人不學(xué)變臉實(shí)在是太可惜了,轉(zhuǎn)念看到了沈宴沉眼睛晶亮含著笑意的看著自己。 這一刻, 韓子奕瞬間把其他人都給忘在腦后, 他道:“你人沒事吧?” 沈宴沉神色和言語恢復(fù)正常道:“我沒事,他個(gè)頭太矮,打架的姿勢不對,碰不到我的?!?/br> 王志剛受到精神攻擊又被人身攻擊, 氣的心口疼,覺得這個(gè)學(xué)是不能好好上了。 韓子奕滿眼都是沈宴沉,聽到回答, 他徹底放下心來,說道:“那就好。我知道你不愛主動惹是生非,所以, 到底發(fā)生了什么事?” 沈宴沉沒想到韓子奕這么信任自己,心情澎湃的很難用言語形容。 其他師生聽了這話心情那是一個(gè)復(fù)雜,韓子奕這話說的,好像沈宴沉小霸王的名聲是無中生有是謠傳一樣。 抓住這個(gè)沉默機(jī)會進(jìn)行辯解的是柴棍兒。 剛才劉女士和洪女士爭吵的時(shí)候根本沒有他們插話的余地,這好學(xué)生在老師面前本來就比學(xué)渣占據(jù)優(yōu)勢。 在很多老師的印象中,好學(xué)生不會主動惹事,不會主動打架。 他們就是個(gè)什么都不懂的乖寶寶,需要人精心呵護(hù)。當(dāng)然這世上真有這樣的人,無關(guān)乎好生和差生,本性使然。 可王志這逼絕不是這類人,他本質(zhì)就茶,說話做事喜歡兩面三刀。 而且王志真的不會打架,還被他們這群人中的某一個(gè)的無情鐵手給錘了一通。這也是劉女士同洪女士爭吵的最大緣由。 不管怎么說,王志挨了打,這是事實(shí)。 參與打架的人總要給個(gè)說法。 所以趁著韓子奕鎮(zhèn)住了眾人的機(jī)會,柴棍兒主動上前,把王志在體育課上的表現(xiàn)給活靈活現(xiàn)的演了一遍。 包括語言動作和行為。 對別人來說,這是一場笑話,對王志來說,這簡直是公開處刑。 可柴棍兒說話又快又流暢,別人想打斷都找不到機(jī)會。 最后柴棍兒對著韓子奕還特別深沉的做了個(gè)總結(jié):“你也知道,我們老大……老大哥,對朋友相當(dāng)真誠,他能忍受別人在背地里詆毀你嗎?這年級第五要差勁,那其他人豈不是要羞愧到地下?再者說,先動手的也不是我們。我們這群人學(xué)習(xí)是差了點(diǎn),可我們有品性,一般就喜歡同人講道理。道理他不聽,還先動手,最后又想倒打一耙,這擱誰身上都受不了?!?/br> 九班同學(xué)等他這話一落音,個(gè)個(gè)都激動起來。 “就是就是,本來就是三班的先動手的?!?/br> “我們總不能因?yàn)槿嗟膶W(xué)生學(xué)習(xí)好,就站在那里被動挨打吧?!?/br> “他們?nèi)喑煽兛汲蛇@樣,也好意思說韓子奕成績虛?我們受不住,我們義憤填膺……” 吵鬧聲中,三班班主任劉女士的臉上有些不好看。 要是韓子奕沒有在場還好,現(xiàn)在情況有點(diǎn)微妙。 話又說回來,要是王志考得比韓子奕要好,這事還有說道的地方,如今的情況是,你比人家差的很,還能說出這樣的話,是梁靜茹給的勇氣嗎? 這事鬧成這樣,實(shí)在是有點(diǎn)打臉。 不過因?yàn)檫@點(diǎn)事兩個(gè)班打群架也實(shí)在是太不該,更何況能鬧起來九班也是九班挑釁出來的,這事兩個(gè)班級都有錯(cuò)。 在劉女士暗下決心準(zhǔn)備開口時(shí),韓子奕突然那么笑出聲,他望著沈宴沉挑了下眉道:“就為了這么點(diǎn)小事?” 別人都覺得韓子奕挑眉的動作是有著不屑的意味在里面,沈宴沉卻覺得他緩緩挑眉的動作又帥又好看又撩人心弦。 他道:“這怎么是小事了?!?/br> 韓子奕漫不經(jīng)心的說道:“不值得一提的事不就是小事嗎,沒有必要放在心上。要是你因?yàn)檫@個(gè)受了傷,那才是大事呢。不過事情既然是因我而出,我也不能當(dāng)做不知道。” 說罷這話,他的視線落在王志身上,聲音客客氣氣:“這位同學(xué),我們互不相識,想必之間也不存在什么誤會。我這人做事向來光明磊落,你要是對我的成績有什么懷疑,我不反對和老師一起調(diào)監(jiān)控,以證實(shí)我這成績來的正當(dāng)清白,這點(diǎn)品行我還是有的。但你要是覺得我成績差不配呆在排行榜上,那就有點(diǎn)強(qiáng)人所難了。我成績考成這樣,它只能呆在那個(gè)位置,你想讓它往下挪一挪給被人讓位,這也不現(xiàn)實(shí)?!?/br> “至于你背后跟個(gè)小人一樣嘀咕說什么我成績不如三高的學(xué)生,這也不是事實(shí),因?yàn)槿邿o數(shù)學(xué)生的排名都在我后面,只要不是睜眼瞎這個(gè)都能看到。你不能因?yàn)閼峙氯叩膶W(xué)生,覺得自己考不過他們,就這么昧著良心說話。不過我想你既然能說出這樣的話,那成績肯定在我之上,不知這位同學(xué)姓什名何,這次考試成績在第幾?”