第62章 考試
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開(kāi)心的放假時(shí)間。 一群莫一方面差的a班同學(xué)們開(kāi)始了他們的補(bǔ)課生涯。 “呵!” 五人震驚地站在八百萬(wàn)府門(mén)前。 寬敞平滑的道路,遙不可見(jiàn)的地府,一條街的距離都看不到的樹(shù)林。 如你所見(jiàn),這里是八百萬(wàn)的地盤(pán)。 耳郎按下了門(mén)鈴。 門(mén)鈴剛響,八百萬(wàn)的聲音就傳了出來(lái)。 “各位,我已恭候多時(shí)了,請(qǐng)進(jìn)。” 八百萬(wàn)興奮的聲音傳了出來(lái)。 而大門(mén)隨著八百萬(wàn)的話(huà)落后,自動(dòng)打開(kāi)了。 管家騎著觀光車(chē)接走了,已經(jīng)目瞪口呆的五人組。 簡(jiǎn)譜卻又說(shuō)不上富貴的大廳,也就不知幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)桌,樸素的壁爐,以及金光燦燦的吊燈而已。 五個(gè)人面對(duì)面坐,感覺(jué)一下子距離好遠(yuǎn)。 “感覺(jué)氣氛差太大了,開(kāi)始緊張起來(lái)了。” 尾白被這恐怖經(jīng)濟(jì)差距給壓迫住了。 瀨呂表示感同身受。 不過(guò),當(dāng)八百萬(wàn)開(kāi)心地推著放上甜品的小推車(chē)進(jìn)來(lái)后。 五人瞬間治愈了。 是同一表情。 (為什么他們這么可耐!是吃了可愛(ài)多長(zhǎng)大的嗎??。?/br> 這個(gè)日子終究不平凡。 每個(gè)人都努力的學(xué)習(xí)著,鍛煉著,迎接考試。 考試來(lái)臨了! “所以說(shuō),為什么是我監(jiān)考?” 艾亞站在講臺(tái)上,看著已經(jīng)低頭做題學(xué)生們。,陷入了沉思。 該死的橡皮頭! 今天凌晨五點(diǎn)~ “艾亞,拜托你了,今天罪犯有點(diǎn)難纏,不小心就過(guò)時(shí)間了,所以,請(qǐng)……替我……呼,呼~” ………… 艾亞自覺(jué)的掛掉了電話(huà),默默地調(diào)上了鬧鐘,順便在備忘錄那記上了一筆。 第二天~ “抱歉,昨天找不到夜間的士,,所以~呼~” 悠長(zhǎng)的呼吸從電話(huà)中傳出了。 啪嚓! 又被中止睡眠的艾亞暴怒地結(jié)束了手機(jī)的一生。 混蛋相澤,又是凌晨五點(diǎn)打過(guò)來(lái)! 艾亞撿起手機(jī)卡,躺回床上,想著后天在去補(bǔ)辦手機(jī),看明天相澤怎么聯(lián)系他。 第三天! 六點(diǎn)的時(shí)候,門(mén)鈴響起。 “又是誰(shuí)???” 艾亞頂著慫拉的睡帽,揉著眼睛,晃晃悠悠地打開(kāi)了門(mén)。 “呦!艾亞,相澤拜托我記得幫他去監(jiān)考,不過(guò)我今天有點(diǎn)私事要忙,所以就拜托你了,我先走了?!?/br> 麥克風(fēng)一口氣說(shuō)完,招了個(gè)手,就立馬跑了。 這么心虛的樣子,不會(huì)是借口吧! 艾亞心態(tài)炸了。 拜托,考試九點(diǎn)誒,每個(gè)提前叫我起床,有必要嗎? 小插曲很快就過(guò)去了。 學(xué)生經(jīng)歷最后的筆試后,開(kāi)心歡呼起來(lái)。 蘆戶(hù)和上鳴立馬圍住八百萬(wàn),表示他們都填上了。 嗯,沒(méi)錯(cuò)了,就是成功避開(kāi)正確答案而已。 …… “現(xiàn)在開(kāi)始。” “這個(gè)考試演習(xí)考試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn),想去林間合宿的,就盡量別犯蠢?!?/br> “我想你們已經(jīng)事先收集了一些情報(bào),多多少少了解了一些考試內(nèi)容?!?/br> 相澤與其余英雄老師們站在學(xué)生面前。 “是類(lèi)似入學(xué)考試的那種機(jī)器人收割站吧?!?/br> 跳脫的上鳴已經(jīng)覺(jué)得考試簡(jiǎn)單了。 蘆戶(hù)也覺(jué)得這次演習(xí)考試穩(wěn)了。 “非常遺憾,由于種種原因,從這次開(kāi)始要改變考試內(nèi)容了?!?/br> 相澤繃帶里蹦出了,已經(jīng)闊別已久,不知是熊是鼠卻毛發(fā)光亮的校長(zhǎng)大人。 “校長(zhǎng)?” “改變內(nèi)容?” 校長(zhǎng)拉住相澤一個(gè)繃帶頭,慢慢地降了下來(lái)。 “為了應(yīng)對(duì)將來(lái)可能發(fā)生的對(duì)人戰(zhàn)斗和活動(dòng),在接下來(lái)的教學(xué)中,我們要更加重視實(shí)戰(zhàn)性?!?/br> “所以……接下來(lái)我要請(qǐng)各位同學(xué)以?xún)扇艘唤M的形式,與在場(chǎng)的一位教師進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)?!?/br> 校長(zhǎng)的話(huà),讓大家更加驚訝。 “嗯,另外,同學(xué)們的分組和即將對(duì)戰(zhàn)的教師都已經(jīng)事先定好了,校方根據(jù)大家的行為習(xí)慣,成績(jī)以及親密度等各種因素,自作主張地完成了分組?!?/br> 相澤移動(dòng)了幾步,因?yàn)樯砗笥袀€(gè)快要瞪出火的艾亞。 砂藤,切島對(duì)戰(zhàn)水泥司。梅雨,常暗對(duì)著空靈鬼魂。尾白,飯?zhí)飳?duì)戰(zhàn)力量裝載者。轟,八百萬(wàn)對(duì)戰(zhàn)相澤消太。 茶茶,青山對(duì)戰(zhàn)13號(hào)。蘆戶(hù),上鳴對(duì)戰(zhàn)根津(也就是不知道是熊還是鼠的校長(zhǎng)大人。)耳郎和甲司對(duì)戰(zhàn)麥克風(fēng),葉隱,障子對(duì)戰(zhàn)神射手。葡萄,瀨呂對(duì)戰(zhàn)午夜。 以及重磅對(duì)決。 出久,爆豪對(duì)著歐爾麥特。 至于我,艾亞,當(dāng)然是作為一名觀眾去看現(xiàn)場(chǎng)對(duì)決啦。 “考試時(shí)間為30分鐘,你們的目的就是給教師帶上手銬或者小組中任意一人逃出考場(chǎng)?!?/br> “要么逮捕老師,要么逃出考場(chǎng),感覺(jué)跟戰(zhàn)斗訓(xùn)練很像??!” 上鳴按著下巴思考著。 “真的可以逃跑嗎?” 蘆戶(hù)也是提了下問(wèn)題。 “嗯!” 校長(zhǎng)給出明確的答案。 “雖然如此,但跟戰(zhàn)斗訓(xùn)練還是有很大區(qū)別的啊?!?/br> 麥克風(fēng)這個(gè)自帶bg男人。 “畢竟,你們的對(duì)手超——超強(qiáng)大!” “強(qiáng)大~?完沒(méi)有這種感覺(jué)呢……” 耳郎也是反駁了一句。 “da it.hey girl,watch your uth,huh???”(該死的,嘿,姑娘,注意你的嘴,?。??) “這次要進(jìn)行的是非常接近實(shí)戰(zhàn)情形的考試,請(qǐng)務(wù)必把我們當(dāng)成真正的敵人來(lái)對(duì)待。” “假如真的與敵人遭遇,能當(dāng)場(chǎng)戰(zhàn)勝對(duì)方當(dāng)然最好不過(guò),但是” “在實(shí)力相差懸殊的情況下,立即逃離請(qǐng)求增援才是明智的做法。” “尤其是你們,轟,飯?zhí)?,出久?!?/br> 相澤提地點(diǎn)出這三個(gè)家伙。 “沒(méi)錯(cuò),你們的判斷力將受到考驗(yàn)?!?/br> 歐爾麥特開(kāi)始賣(mài)萌了,小手指一搖一搖的。 “不過(guò),這會(huì)讓人產(chǎn)生(那不就只剩下逃跑一個(gè)選項(xiàng)了嗎?)的感覺(jué)對(duì)吧?” “所以,校方請(qǐng)支援科制作了這樣的東西給我們?!?/br> 歐爾麥特從毫無(wú)凸起的屁股后面掏出了圓環(huán)。 難道,這就是傳說(shuō)中的四次元菊花! 而你就是 哆啦麥特??? 噔噔噔~ “超壓縮負(fù)重物!” 某機(jī)器貓的招牌動(dòng)作,可惜手不是圓的。 “我們會(huì)戴上相當(dāng)于自己一半體重的裝備。算是對(duì)大家的讓步,雖然很老套,但確實(shí)讓人很難行動(dòng),還會(huì)消耗我們體力?!?/br> 這個(gè)負(fù)重物,讓歐爾麥特感到了沉重。 “順帶一提,這個(gè)設(shè)計(jì)是采用發(fā)目少女的設(shè)計(jì)?!?/br> “是為了讓我們把戰(zhàn)斗也加入備選項(xiàng)當(dāng)中嗎?別瞧不起人!” 爆豪的思維果然與眾不同。 “哈哈哈!” “那可不好說(shuō)??!”