因此，讓人印象深刻。

    這時(shí)候他微微地笑了下：“我們好像也變成了偵探?！?/br>
    松雪歪著頭看他。

    幸村輕咳一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“沒(méi)什么，繼續(xù)說(shuō)吧。”

    “噢，我不確定這是不是我的想法過(guò)于天馬行空?！彼裳崃藫嶙约旱念~頭。

    “在場(chǎng)的川原同學(xué)第一時(shí)間懷疑是我，為什么？之前在班上，大家都在說(shuō)，因?yàn)槲胰橇司c小路，才會(huì)被車撞了。盡管沒(méi)有明說(shuō)，但這么看來(lái)，他們都懷疑是綾小路找人做的，所以順理成章認(rèn)為我懷恨在心，想要報(bào)復(fù)她?！?/br>
    她說(shuō)到這里，搖了搖頭：“可我突然想到，綾小路是個(gè)很直率的人。這幾天班上同學(xué)當(dāng)著她的面議論、說(shuō)我的壞話，都會(huì)被她打斷。如果被她聽(tīng)到，她一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)否認(rèn)吧？”

    表面看，這與她的死并沒(méi)有什么聯(lián)系，但幸村依然迅速地跟上了松雪的思路。

    “你是說(shuō)，車禍?zhǔn)录蟮恼鎯础僭O(shè)有這個(gè)人存在的話——真兇知道她的性格、習(xí)慣，而班上的同學(xué)也清楚。他們?cè)敢庀嘈潘虼藭?huì)轉(zhuǎn)而去懷疑別人?！?/br>
    松雪憂心忡忡地點(diǎn)頭：“真兇擔(dān)心自己會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因此先動(dòng)手，把綾小路除掉——這個(gè)想法會(huì)不會(huì)有些荒唐？”

    “不一定。”幸村的反應(yīng)意外得很平靜，“你也說(shuō)了，不能用常人的想法去理解兇手。”

    兩人都沉默下來(lái)。

    他們被各大推理小說(shuō)家圍繞在教室中心，一張張微笑，或嚴(yán)肅的沉默的臉注視著他們。

    周圍靜悄悄的，盡管推理社就位于整個(gè)活動(dòng)樓的四樓，但樓下警方人員忙碌的聲音被樓道和墻壁隔開(kāi)后，幾乎無(wú)法影響這片安靜的空氣。

    松雪有些沮喪地靠著課桌面坐下，半晌才道：“這種想法，其實(shí)會(huì)讓我心里好受一些?！?/br>
    “……會(huì)嗎？”

    “嗯，當(dāng)我成為案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的第一發(fā)現(xiàn)人時(shí)，我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)時(shí)，會(huì)不會(huì)有人為了陷害我，才做出這種事情……”她抬起頭，望向微笑的阿加莎，“如果是那樣，我依然對(duì)她的死負(fù)有責(zé)任。”

    幸村緘口不言。

    然后，松雪突然站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身走向門(mén)口。

    “我聽(tīng)到了腳步聲，他們應(yīng)該在找我了。回頭見(jiàn)，幸村君?！?/br>
    等她走出去不久后，又有人輕輕敲了門(mén)。

    幸村回頭，看到柳生走了進(jìn)來(lái)。

    “她走了？”他環(huán)視一圈，卻毫不意外，“哦……看來(lái)是我擔(dān)心多余了?！?/br>
    “是我們擔(dān)心多余了?！毙掖寮m正。

    面對(duì)同學(xué)的懷疑，警察的問(wèn)詢，還有綾小路家人的詰問(wèn)，任誰(shuí)都會(huì)感到不知所措的吧？已經(jīng)有了一位受害者，他們不希望再看到另一個(gè)無(wú)辜的人受到傷害。

    就算她的不在場(chǎng)證明比其他人都更為充足，但到底先前和綾小路矛盾較深。

    在這個(gè)充滿了年輕人的校園里，人言可畏。

    因此，柳生在警方抵達(dá)之前提出，讓松雪先來(lái)推理社休息一會(huì)兒。他是社團(tuán)成員，有活動(dòng)室的鑰匙。

    松雪明白他們的好意。

    但她知道，自己其實(shí)并不需要這種過(guò)度的保護(hù)。

    此時(shí)，她被領(lǐng)到現(xiàn)場(chǎng)兩位警官面前。男警官正在翻看筆記本，上面記錄了剛才對(duì)學(xué)生和老師們的問(wèn)話，女警官則溫柔地請(qǐng)她坐下：“聽(tīng)說(shuō)你是第一發(fā)現(xiàn)人，我希望你沒(méi)有感到不舒服。”

    “我還好。”

    松雪簡(jiǎn)單地概述了自己整個(gè)下午的經(jīng)歷，看著他們做完記錄，對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)頭。

    那位男警官終于停下筆，跟同事感慨：“唉，日本這一代的年輕人啊，誰(shuí)會(huì)想到這些高中生也會(huì)——”

    “噓?！迸賴?yán)肅警告，“現(xiàn)在可沒(méi)有證據(jù)一定是學(xué)生做的，也許是老師呢？或者是社會(huì)人士，偷偷潛入學(xué)校呢？”

    “唔，確實(shí)都有可能，監(jiān)控那邊查得怎么樣了？”

    “有幾處死角，不能排除外部入侵的可能性。”

    “但果然還是身邊的人最可能——”

    女警官挑起了眉毛：“你是說(shuō)這幾個(gè)柔柔弱弱的女孩子拿刀捅了同學(xué)，還把她推下樓了是嗎？”

    “死者并不柔弱，”男警官猶猶豫豫地說(shuō)，“如果發(fā)生肢體上的爭(zhēng)執(zhí)，其實(shí)她會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。所以現(xiàn)場(chǎng)才會(huì)有那把刀？呃，只是我的猜想而已?！?/br>
    他的同事也皺起眉頭：“這么說(shuō)，似乎也有道理。如果兇手有一把兇器作為威脅，死者就不敢還手……這也能解釋我們之前的問(wèn)題，為什么兇手會(huì)提前帶一把刀，也許有預(yù)謀，也許只是想嚇唬一下綾小路，但不小心失手……”

    兩人投入地聊了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)松雪仍然坐在這里，沒(méi)有走，好奇地打量著他們。

    男警官頓時(shí)有些局促地板起臉，重重地咳了幾聲：“這位同學(xué)還有什么事嗎？是不是想起什么線索了？”

    她搖搖頭：“我想知道，法醫(yī)的結(jié)果出來(lái)沒(méi)有，綾小路的死因到底是什么？”

    兩位警官詫異地對(duì)視一眼。女警官站起來(lái)，拿起手機(jī)匆匆走出了教室。

    不一會(huì)兒，她就回來(lái)了。

    “是后腦勺撞擊，胸口的外傷是死后造成的?！彼蛲聟R報(bào)了尸檢結(jié)果。

    兩人都沉默了。

    他們轉(zhuǎn)過(guò)頭，探究地打量著松雪，像是高木和佐藤看向某位小學(xué)生的表情。

    “你是怎么猜到的？”