分段閱讀_第 28 章
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幫我拉上窗簾好嗎?太亮了?!痹缟闲褋?lái),腦子還是昏昏沉沉的,眼皮重地好像抬不起來(lái),雨晴把臉埋在自己柔軟的大枕頭里不想動(dòng)彈。 “知道了?!?/br> 嗯?傳來(lái)的并非mama熟悉的嘮叨聲,而是一陣平靜低沉的男人聲音。 “呀,阿毅!你怎么會(huì)在這里?” 她驚醒地睜大眼睛望向前方。 那個(gè)正向窗邊走去的家伙不是阿毅是誰(shuí)呢?有朝陽(yáng)柔和的光線投shè在他的臉上,清晰地勾勒出男生富有線條的輪廓,連皮膚上那些微細(xì)的小絨毛也在金黃色光暈的籠罩下變得透明起來(lái)。 “你昨晚喝醉了,拉著我的手不讓我走,你媽就讓我留下來(lái)照顧你了?!彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉上帶著似笑非笑的神情。 “我,我拉著你,不讓你走?!怎么可能!”不會(huì)吧,林雨晴,你真的做了這么丟臉的事? “你想抵賴啊,我可是有證人的?!卑涯槣惤策?,他看著她一副無(wú)辜孩子般的表情心里就愈發(fā)地想要逗她了,“林爸林媽可都看見了,你可以問(wèn)他們的?!?/br> “不管,反正我不記得了,沒(méi)有就是沒(méi)有?!?/br> 一把拉過(guò)被子蒙住頭,縮在里面的雨晴覺得自己的心好像“突突”地在跳,一下一下地,在隔離的空間里面聽得分外清楚。都怪阿毅沒(méi)事干嗎突然把臉湊得這么近啊,害得人家臉都紅了,她抱怨著摸摸自己有些發(fā)燙的臉。可是,為什么呢?自己喜歡的明明是學(xué)長(zhǎng)啊,應(yīng)該只有學(xué)長(zhǎng)才能讓我心跳加速的??墒牵谶@個(gè)奇怪的夏天里,面對(duì)那個(gè)從小跟自己一塊長(zhǎng)大熟悉得不能再熟悉沒(méi)事愛擺一張臭臉的家伙;那個(gè)有著一大堆女生喜歡他,自己卻從來(lái)沒(méi)把他當(dāng)成男生看的哥們;那個(gè)只會(huì)跟自己抬杠吵嘴卻總是在關(guān)鍵時(shí)刻站在身邊的朋友,自己為什么好像有一種越來(lái)越依賴,越來(lái)越放不開的感覺呢?而在他的心目中,會(huì)不會(huì)也認(rèn)為自己太過(guò)自私是個(gè)麻煩,總有一天會(huì)想要離開呢? 6 那是一個(gè)充實(shí)而忙碌的暑假。在歐陽(yáng)毅的記憶中,它充滿了學(xué)習(xí)的熱情,臨賽的緊張,還有,小晴。 其實(shí),連歐陽(yáng)毅自己也說(shuō)不清楚,是從什么時(shí)候開始喜歡上雨晴的。在少年時(shí)期一段長(zhǎng)久的歲月中,都只認(rèn)為她就是一個(gè)老愛跟他斗嘴,輸了就喜歡撒嬌耍賴的愛哭鬼。歐陽(yáng)毅從來(lái)沒(méi)談過(guò)一次正式的戀愛,那些圍繞在身邊的漂亮女生就像是生活中可有可無(wú)的點(diǎn)綴,值得欣賞卻無(wú)法用心保留。他曾經(jīng)想,也許長(zhǎng)大后不要愛情也可以過(guò)得很好吧??墒?,初二那年的一件事卻讓他發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切并不是自以為的那么回事。 那也是一個(gè)夏天,天氣好像比現(xiàn)在還熱,那種令人煩躁的悶熱。但對(duì)于歐陽(yáng)毅,一切還是很美好。剛剛結(jié)束的期末考試不出意料地又拿了第一名,對(duì)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都早已經(jīng)自學(xué)完全部初中課程的他來(lái)說(shuō),應(yīng)付那些試卷是游刃有余的。那天,老師正在上面講評(píng)試卷,他很興奮地在下邊自顧自地計(jì)劃著假期生活。突然,就聽到周圍的同學(xué)發(fā)出一片嗡嗡的議論聲。歐陽(yáng)毅以為又是老師那口帶著方言腔的普通話惹笑話了,也就沒(méi)太在意。但是,那些議論聲好似越來(lái)越大,當(dāng)中居然還隱約夾雜著抽泣,好奇心讓他抬起頭來(lái)想搞清楚究竟發(fā)生了什么事。結(jié)果,就那樣猛地撞上了那雙眼睛。有些紅,有些腫,那么傷心無(wú)助地看著他,眼眶里還泛著的淚讓原本黑亮的瞳仁仿佛包裹在水晶里,在清晰與模糊中jiāo替。那是樓下的小晴。只見她手上拿著一張卷子,有些孤單地立在教室門口,癟著嘴的樣子好像再一觸碰她馬上就要大哭起來(lái)。 “這位同學(xué),你怎么啦?有什么事嗎?”教數(shù)學(xué)的王老師是位慈愛的人,她示意大家安靜下來(lái)后便走了過(guò)去。 “我找歐陽(yáng)毅?!钡偷偷脑捳Z(yǔ)瞬間淹沒(méi)在嘈雜的教室中,沒(méi)有人聽見。 “你說(shuō)什么?再說(shuō)一次好嗎?” “我要找歐陽(yáng)毅?!币幌伦犹痤^,她的眼睛在殘余的淚光中閃耀。 突然響亮起來(lái)的聲音讓整個(gè)教室瞬間安靜下來(lái)。歐陽(yáng)毅感覺所有