分段閱讀_第 21 章
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的事。 接下來,我們聽取一下警署長(zhǎng)的觀點(diǎn)。 警署長(zhǎng)的肥頭大耳擠進(jìn)屏幕中,他清了清嗓音,底氣十足道:據(jù)警方分析,此次的疑犯與上三次慘案兇手同屬一人,意圖制造島上混亂,按照二十六字母作案。兇手放塔羅牌并打開電腦的手法尚且在調(diào)查中,不論兇手是否惡作劇,本人在此擔(dān)保,必將竭盡全力保護(hù)好戴陵橋,嚴(yán)防兇手的一切破壞行為。 背景的一角,市長(zhǎng)鐵青著臉,顯然不滿于如此迅速地走漏了消息,這無異于雪上加霜,為官之道,向來是大事化小,小事化了,旖月島的官員也不能免俗,只是盡量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)保障方面做得更漂亮一些、投入得更多而已。命運(yùn)之輪 第二卷正文 第二章 盜橋事件前的恬然 市長(zhǎng)的鏡頭持續(xù)不過兩三秒就被導(dǎo)播掐滅了,轉(zhuǎn)而播出一則全球xing聯(lián)合宣言。 當(dāng)代各國(guó)的總統(tǒng)主席首相等紛紛在鏡頭前面無表情地宣告本國(guó)懲治國(guó)際惡勢(shì)力的決心。 暮吟看著新聞,不禁啞然失笑,他從未笑過,似乎早就喪失了笑的功能,他只是咧開嘴,而嘴角象征xing地上揚(yáng),如果這也算笑的話,那真是笑比哭還難看。他現(xiàn)在心靈滿足,滿足于成功地支配了別人,看別人陷入莫名的恐慌之中。而且更讓他滿意的是各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)受了他的“支配”,其實(shí)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)未必知道旖月島上的這件事,出現(xiàn)在新聞里侃侃而談的人與其說的暮吟的傀儡,不如說是他運(yùn)用電腦改造而來的,他只是充分利用了領(lǐng)導(dǎo)人平時(shí)的談話資料編造出這個(gè)提前的新聞,并侵入新聞系統(tǒng),成功地讓電視臺(tái)播出了他的杰作。 路人的唏噓盤踞于城市的要道,聲浪迭起,試圖掩飾什么,嘴型單調(diào)暴露了虛假的惶惑。 暮吟坦然地穿過人群,像剪輯過黑白短片,流浪的主色調(diào)里,感覺在街頭的海報(bào)上彈跳,高聳的電線桿訴說著秋風(fēng)冷瑟。 身邊起伏的人潮戴著厚重的面具,受機(jī)械支配單調(diào)的步伐,華麗的櫥窗如透明般,只有公jiāo車站牌顯示著城市的活力,一班人涌下,一班人擠上,流水線般工作,涌下的人片刻間消失在各個(gè)角落,擠上的人面無表情地等待著下一個(gè)熟悉的站牌,站牌和面具一樣,只是一種標(biāo)志。 公jiāo車?yán)瓌?dòng)沉甸甸的一車行尸走rou,串起城市的脈絡(luò),跟時(shí)間賽跑,站牌只是用來透支生命的空頭支票,標(biāo)明路線,永遠(yuǎn)躲著時(shí)間來兌換,在人生的旅途里。 街上的一切,暮吟目睹著,從容地走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)到一條花叢小徑上。 他有選擇地上課,一切以教學(xué)名義出現(xiàn)的上課都只是在浪費(fèi)生命,上課獲得的東西從來就是最少,如果將上課的過程簡(jiǎn)化為聽、想、記,失敗的課堂里,聽與想記的比例大于3:1,人的一生,如果將聽的時(shí)間轉(zhuǎn)化為想和記,用更巧妙的手段獲得知識(shí),定然會(huì)超現(xiàn)在的水平。 暮吟不是憤青,他知道自己沒有必要想這些,反正他幾乎不曾上過課,所有的浪費(fèi)與虛度與他無關(guān)。 花徑曲折,幽香撲鼻,暮吟選擇則在晨讀后的時(shí)間到來,怕見到那些狂背英語單詞的人,他喜歡無yu無為地將身心融入到大自然中,雖然他對(duì)大自然沒有特殊的感情。似乎做什么事情對(duì)于他來說都不需要理由,只是他認(rèn)為這樣,然后就去做。 暮吟坐在橋洞旁的草坡上,支著肘,透過望遠(yuǎn)鏡仰視著星星,閑暇的時(shí)候看星圖,像基因圖譜般神秘吸引人。 距月球約30萬光年朝向大熊座的位置,有團(tuán)奇怪的物質(zhì),他的遠(yuǎn)程分析鏡在這團(tuán)物質(zhì)面前束手無策。很有可能是蟲洞的變體,而那個(gè)位置的時(shí)空坐標(biāo),是南唐末期,李煜的時(shí)代。李煜做太子時(shí)曾找替身暫代,而自己則尋覓水鄉(xiāng)幽靜之處,安得敝舍,恬然自得,就在那時(shí),他遇到了影響一生的女子,他為那女子作了許多詞,在入宮前俱付之一炬。以致他后來諸多名篇中的伊人多指這名女子。 暮吟不知道為什么會(huì)想起這段歷史,腦子里的影象重重疊疊。 “大白天看什么星星,你又逃課了。” 暮吟微揚(yáng)眉,仰面倒在草坡上,對(duì)冷