多子女的家庭之中，孩子之間是最容易產(chǎn)生問題的。他在尋找陽得意的空隙，想要從這空隙之中尋找到攻入陽得意內(nèi)心的可能。最后他發(fā)現(xiàn)，最大的空隙，是陽得意對xing反應(yīng)的模糊認知。

    （師生戀的相關(guān)事件，我印象中貴陽六中有一件很震撼的案子：和老師陷入戀情的兩個男孩，最終一個持刀殺死了另一個）

    第61章 沼澤（3）

    對陽得意和那位實習老師的jiāo往過程, 陽云也是后來從陽得意口中追問出來的。

    她當時被老師叫到教導處的時候, 并不知道發(fā)生了什么。陽得意身邊是幾個老師，她只看到弟弟僵立在墻邊, 神情痛苦, 一團浮dàng著的霧氣包裹在陽得意身上。陽云也當時就知道情況不對勁：陽得意情緒太激動了, 他甚至沒辦法讓林麝成形。

    但即便這樣，他的精神體也仍舊在保護著他。

    教室里除了那位陽云也認得的實習老師之外, 都是普通人類。陽云也釋放了自己的精神體, 小小的林麝奔到少年腳邊，親密依偎著他。

    意識到陽云也來到, 陽得意下意識伸出手, 陽云也將他抱住了。

    隨后, 倆人的父母也趕到了學校。在得知發(fā)生了什么事之后，父親立刻回過頭，重重扇了陽得意一個耳光。

    陽得意這時候才終于落淚。他被jiejie抱著，渾身發(fā)抖, 那冷是從身體內(nèi)部透出來的, 他牙關(guān)格格響, 像赤身luo體置身在十二月的寒風之中。

    “學校不想把事情鬧大，但是我們爸媽堅持要報警?！标栐埔矊ι虼簽懻f，“后來警方的人，還有爸媽的律師朋友，跟我們談了很多?！?/br>
    沈春瀾：“談了很多？”

    陽云也：“總之，沒法處理他?！?/br>
    事情最終低調(diào)解決了。姚愿離開學校, 教導主任和校長以非常激烈的語氣直接聯(lián)系了姚愿的學校，陽云也后來得知，姚愿沒有拿到畢業(yè)證就離開了大學，至于去了哪里，現(xiàn)在怎樣，他們并不知道。

    陽得意也不知道。他曾經(jīng)試圖聯(lián)系姚愿，但發(fā)現(xiàn)除了一個已經(jīng)停用的手機號碼之外，他和姚愿之間什么聯(lián)系都沒有。郵件發(fā)過去石沉大海，所有的社jiāo軟件姚愿也銷聲匿跡，他徹底消失了。

    父親向陽得意道歉，母親想問清楚他到底和老師之間發(fā)生了什么，但陽得意狀態(tài)太差了，他只想跟陽云也說話。陽云也陪著他，兩個人牽著手，一起在陽臺上發(fā)很長的呆。

    林麝在陽得意腳下睡覺，把自己團成一個圓。它是陽云也的精神體。當時已經(jīng)過去了半個月，陽得意仍然沒有辦法讓自己的精神體凝聚成形。

    他常常失眠，會做自己被東北虎撕扯開的噩夢。心臟的悸痛讓他不斷在渾渾噩噩之中驟然清醒，沒法哭出來，只能在房間里走來走去，用機械運動來消除夢魘的yin云。

    然后他開始對陽云也說自己和姚愿之間到底發(fā)生了什么。姚愿實習兩個半月，實際工作時間是兩個月，而他和姚愿只jiāo往了一個月。

    姚愿顯然對他的身體最感興趣，他們只外出約會過一次。姚愿租了一輛車，載著陽得意到臨市看海洋生物展。那次展會人滿為患，因為在展覽之中有一條活的人魚。

    人魚不算特殊人類，因為它們拒絕被人類管理，但顯然，它們的基因之中，存在著與人類相似的部分。那條人魚是在東海被捕捉到的，一開始還能和人類溝通，但當他發(fā)現(xiàn)人們把它囚禁在船艙內(nèi)部是試圖帶回陸地之后，人魚就再也沒說過一句話。

    他有淺棕色的長發(fā)，淺棕色的眼睛，在巨大的圓柱形水箱中懶洋洋地躺著，手里把玩著一個顏色鮮艷的魔方。

    姚愿跟陽得意介紹了很多關(guān)于人魚的知識，有時候陽得意懷疑，人魚其實聽見了姚愿的話。因為淺棕色的眼睛偶爾會專注地凝視著自己和姚愿，可惜那張過分英俊的臉上沒有絲毫表情。

    這是唯一的一次約會，陽得意總要跟陽云也反復提起。他不斷補充著約會的細節(jié)，說他和姚愿怎么在人群中小心翼翼牽手，姚愿怎么在喧鬧之中貼著他耳朵說喜歡他。

    陽云也有時候甚至懷疑，有些細節(jié)并不是真實發(fā)生，