字一個(gè)字念出來(lái)。

    “接吻注意事項(xiàng)有哪些？”

    “第一次接吻應(yīng)該注意什么？”

    “第一次接吻應(yīng)該選在什么場(chǎng)合？”

    “第一次接吻應(yīng)該親哪里？”

    陸時(shí)嗓音低啞，故意慢悠悠地將最后一條念出來(lái)，在空無(wú)一人的教室里，莫名沾了點(diǎn)兒惑人的意味。

    “怎么才能把對(duì)象吻得yu仙yu死？”

    尾音還微微往上揚(yáng)了揚(yáng)。

    楚喻人有點(diǎn)不好了，非常想表演一個(gè)當(dāng)場(chǎng)去世！

    他沒(méi)注意到，陸時(shí)的手越過(guò)他，按在了墻面的開(kāi)關(guān)上。

    尾音落下，“啪”的一聲輕響，燈光熄滅，教室里一片漆黑。

    與此同時(shí)，手機(jī)也被按熄了屏幕，被陸時(shí)chā進(jìn)了楚喻的口袋里。

    陸時(shí)寸寸靠近，動(dòng)作很慢，侵略的意味卻極重，完全將楚喻困在了自己胸膛和墻壁的方寸之間。

    楚喻的視覺(jué)還沒(méi)有適應(yīng)黑暗，聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)變得越來(lái)越敏感。

    他鼻尖溢滿了陸時(shí)的氣味，甚至每個(gè)毛孔，仿佛都沾上了這個(gè)味道。

    陸時(shí)一只手從衣角伸進(jìn)去，毫無(wú)阻隔地?fù)г诹怂难稀?/br>
    掌心灼燙。

    “所以，你要怎么把我吻得yu仙yu死，嗯？”

    第64章 第六十四下

    楚喻發(fā)現(xiàn), 找資料非常非常不靠譜！

    黑暗里, 他能無(wú)比清晰地感覺(jué)到，陸時(shí)的鼻尖蹭過(guò)他的耳廓，呼吸撩的他連指尖都開(kāi)始發(fā)燙, 他卻全然不知道下一步應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么反應(yīng)。

    掀開(kāi)的衣角灌進(jìn)冷意, 但飛快的，又被陸時(shí)手掌的溫度盡數(shù)驅(qū)散。最后只留下灼燙的熱意, 順著脊骨一寸寸往上蔓延。

    楚喻啞著嗓子, “我、我……不知道。”

    說(shuō)出口的話，斷續(xù)地不成句，甚至嗓音都在抖。

    他也不知道自己到底是在緊張什么，腦子轉(zhuǎn)得越來(lái)越慢，最后干脆五指收緊，拽住了陸時(shí)的外套。

    直接下意識(shí)地, 將主導(dǎo)權(quán)親手遞給了陸時(shí)。

    可就在這時(shí)，陸時(shí)忽的往后退了一步。

    心里一空，楚喻瞳孔微縮，還沒(méi)來(lái)得及思考陸時(shí)這個(gè)動(dòng)作的含義，眼前突然燈光大亮。

    教室的燈被打開(kāi)了。

    夢(mèng)哥站在教室前門, 看見(jiàn)后門邊上站著的人，抓了抓后腦勺, 驚訝, “欸, 陸神, ?；ǎ銈冞€沒(méi)走??？”

    陸時(shí)借著桌椅的遮擋，手依然搭在楚喻腰上，語(yǔ)氣平常，“嗯，剛關(guān)燈。”

    “啊，早知道我就不跑這一趟了！回了寢室才發(fā)現(xiàn)，我記錄蘋果口感的那個(gè)試吃記錄本忘記帶了。要是知道你們都還沒(méi)走，就讓你們順便捎回來(lái)?！?/br>
    夢(mèng)哥一邊叨念，一邊走到自己課桌邊，在堆得亂七八糟的課本教輔書里，艱難地把嶄新的筆記本找了出來(lái)。

    又直起身，問(wèn)，“要不要一起走？”

    楚喻還沒(méi)太反應(yīng)過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)哥問(wèn)，晚了兩秒才點(diǎn)頭，“好啊?！?/br>
    夢(mèng)哥視力好，捏著筆記本，眼神探究地看著楚喻的臉色，擔(dān)心，“?；?，你臉好紅，是不是被傳染了感冒，發(fā)燒了？要不要吃yào？班長(zhǎng)抽屜里估計(jì)有不少！”

    說(shuō)著，他自己先打了個(gè)噴嚏，捂著鼻子，又連忙彎腰去桌肚里找抽取紙。

    臉好紅？

    楚喻眼睛瞄向陸時(shí)，努力用眼神譴責(zé)罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    他淺色的眸子濕濕漉漉，眼尾還沾著濡濕的淺紅。

    陸時(shí)垂眼，手從楚喻的腰間收回來(lái)，又順勢(shì)捏了捏他的臉，低啞著嗓音，用只有兩個(gè)人才能聽(tīng)見(jiàn)的音量道，“乖，很好看。”

    楚喻覺(jué)得自己有點(diǎn)招架不住。

    三個(gè)人一起下樓。

    平時(shí)鬧哄哄的教學(xué)樓，已經(jīng)空dàngdàng，前后連個(gè)人影都看不見(jiàn)。

    夢(mèng)哥手拎筆記本，哼著不知道什么歌，他左右望望，“我突然明白，為什么好多恐怖故事，都會(huì)把發(fā)生地放在教學(xué)樓了。”

    指指樓梯口的墻壁，夢(mèng)哥打比方，“比如那里，轉(zhuǎn)角的位置，要是我們剛下完樓梯，從墻壁邊上，探出一張臉，是不是特別恐怖、特別嚇人？”

    我日！

    楚喻猛地抓緊陸時(shí)的手腕，快被自己的腦補(bǔ)嚇?biāo)懒恕?/br>
    夢(mèng)哥又接著道，“結(jié)果定睛一看，嚯！是老葉！”

    楚喻：“……”