時(shí)候久遠(yuǎn)的記憶從時(shí)間深處席卷而來。

    當(dāng)年學(xué)校創(chuàng)辦了一個(gè)書信jiāo流活動(dòng), 那時(shí)候遲意很仰慕空降年級(jí)第一的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)長(zhǎng)，處于迷茫期的他將自己的經(jīng)歷毫無保留地寫在信里，并且夸獎(jiǎng)了一翻學(xué)長(zhǎng), 但因?yàn)槟晟俚囊稽c(diǎn)點(diǎn)自尊, 不想暴露自己的姓名, 于是將畫了個(gè)母校?；盏暮?jiǎn)筆畫。

    他們學(xué)校的?；帐蔷褪且活w星辰，周圍有幾條抽象的銀河星系一樣的線條。

    這張信……就是當(dāng)初的學(xué)長(zhǎng)，也就是現(xiàn)在的晏則給他的回信。

    他什么時(shí)候?qū)⑿偶垔A在了高一的語文課本里？

    遲意震驚地拿著這張紙。

    上面的字體太過熟悉，雖然比簽名要工整一點(diǎn), 但是依舊瀟灑不羈，遲意只是隨便看一眼就知道。

    是晏則的筆記。

    這時(shí)候, 遲意才一點(diǎn)點(diǎn)將之前的事情全部串聯(lián)起來。

    他還記得, 晏則回家給他父親過生日，但是他家的別墅區(qū)，卻叫松莊。

    難怪……

    晏則說很久就與自己見過。

    還在參加節(jié)目時(shí), 總是跟他說有關(guān)星星的事。

    遲意說關(guān)于自己與學(xué)長(zhǎng)的事情，晏則卻故意說那句話出自莎士比亞，這樣想來，后面他給自己念莎士比亞的那首詩也有理可尋，晏則應(yīng)該很喜歡這個(gè)詩人。

    空氣凝滯，遲意靜靜地看著這張信紙。

    晏則是曾經(jīng)他們學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來的年級(jí)第一？

    晏則從他初中時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，看過他的信，聽過他彈鋼琴，見過他在nǎi茶店里兼職。

    可是這個(gè)給過他很多動(dòng)力的學(xué)長(zhǎng)，他連名字都沒記下來，連信紙都不知道放到哪里，到今天才找出來。

    遲意不經(jīng)意往信紙上看去。

    上面有一句話是，讓他看清自己喜歡的東西，不要沉迷與過往不開心的事情，這樣只會(huì)讓他沉浸在消極的情緒中，并逐漸抵消積極感。

    晏則甚至告訴他一些理科做題時(shí)的技巧，很多方法都十分偏，老師都不一定能想到，但是卻能快速算出答案的方法，晏則毫無保留地將其寫在信里，這讓曾經(jīng)的遲意一度感嘆他學(xué)長(zhǎng)的腦子是有多奇妙。

    又看完了這封信，遲意心跳一時(shí)極快。

    他想起曾經(jīng)在節(jié)目中夸過他學(xué)長(zhǎng)的事，甚至毫不吝嗇地說他學(xué)長(zhǎng)有多好。

    結(jié)果學(xué)長(zhǎng)本人就在他身邊。

    這都什么跟什么？！

    晏則是他學(xué)長(zhǎng)？！

    晏則居然是他的學(xué)長(zhǎng)！

    這句問好幾乎不停在他腦海中出現(xiàn)，如果能漫畫化，遲意一定頂著一頭的問號(hào)。

    不對(duì)……為什么晏則改姓了？

    遲意強(qiáng)迫自己冷靜下來，思考著其中的關(guān)系。

    首先，他的學(xué)長(zhǎng)本來叫松則，但是后來發(fā)生了一些事情，改名叫晏則，此時(shí)，是自己同公司的藝人。

    他改名的可能xing有兩個(gè)，第一，他本不是松家的人，或許是抱錯(cuò)，與真晏家兒子是貍貓與太子的關(guān)系，此時(shí)回到了親身父母家改了姓。第二，父母離異，他隨母姓。

    這兩個(gè)都有可能。

    雖然晏則不是松家人，但是他的養(yǎng)父母割舍不下養(yǎng)育之情，所以依舊會(huì)喊他回家吃飯。然后晏則在家里受到了松家親生子嗣的氣，所以之前才會(huì)不對(duì)勁。

    而父母離異就更加好推測(cè)，雖然晏則跟了mama，但是父親依舊對(duì)親生兒子有血緣情，所以會(huì)找他回去。

    晏則還說過，他有一個(gè)meimei，但是不常聯(lián)系。

    既然都說是meimei，那么很大可能是父母改嫁，他爸重新找了伴侶，并給他帶來了一個(gè)meimei。

    遲意想完，舉著那封信趟到床上，一言不發(fā)。

    事情怎么會(huì)變成這樣？

    好運(yùn)說：“既然現(xiàn)在他不只是你的貴人，還是對(duì)你的人生很有幫助的學(xué)長(zhǎng)……所以這任務(wù)，該提上日程了。”

    遲意透過信紙看著墻上的燈光，喃喃道：“……我現(xiàn)在有點(diǎn)亂?！?/br>
    好運(yùn)鐵面無私：“強(qiáng)制任務(wù)……”

    遲意：“我需要時(shí)間思考一下這個(gè)問題……”

    好運(yùn)：“找到晏則，傾聽他的過去……”

    遲意：“我想先自己消化一下……”

    好運(yùn)：“并接受、理解、認(rèn)同這樣的晏則，請(qǐng)?jiān)诙男r(shí)內(nèi)完成?！?/br>
    遲意：“