和未來(lái)考慮, 王愆旸還是很愿意元幸住校的。

    畢竟現(xiàn)在王愆旸他自己人生中的目標(biāo)基本上都實(shí)現(xiàn)了，要房有房要車(chē)有車(chē)，弟弟聽(tīng)話(huà)繼母不煩人，老父親不作妖也還湊合，最重要的是小寶貝粘人喜人。

    所以他唯一的樂(lè)趣就是看著他的小元幸一天天長(zhǎng)大，變得更優(yōu)秀更厲害。

    而且元幸準(zhǔn)高三生上學(xué)肯定很累，從學(xué)?；丶乙粋€(gè)小時(shí)車(chē)程，如果再種草莓地的話(huà)，元幸的身體肯定吃不消。

    從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)考慮的話(huà)，他倒是挺愿意“犧牲小我成就大我”的。

    元幸放下電話(huà)，把腦袋埋在王愆旸的胸前，泡沫蹭在他的衣服上，撒嬌一樣哼唧：“我不想住校的，我想，我想跟開(kāi)心先生一起?！?/br>
    王愆旸胡亂漱下口中泡沫，將元幸的腦袋掰起來(lái)，擦掉他臉上的泡沫，笑他：“都多大了還撒嬌呢?！?/br>
    元幸又將頭埋了回去：“就，就撒嬌。”

    左右時(shí)間還早，距離出發(fā)去學(xué)校還有一段時(shí)間，王愆旸決定給元幸講一講大道理。

    他問(wèn)：“小元幸是不是特別想幫助那些和你一樣的小朋友們？”

    元幸點(diǎn)點(diǎn)頭，很快又搖搖頭：“可是我，我更想和開(kāi)心先生在一起的?！?/br>
    孩子大了，都會(huì)舉一反三了，不容易套路了。

    “咳?！蓖蹴D尷尬地輕咳一聲，帶著他坐在沙發(fā)上，“我知道這個(gè)，但小元幸你想一下，你的同學(xué)們今年都16歲，17歲，最多18歲，但是你呢，23歲了對(duì)不對(duì)？”

    “不能說(shuō)你的起步比他們晚，我相信你比他們都優(yōu)秀，但是呢，畢竟你之前空缺了六年時(shí)間?！?/br>
    元幸似明白王愆旸想讓他住校的心思，偏執(zhí)地?fù)u搖頭：“我不想的?！?/br>
    “聽(tīng)話(huà)元元?！蓖蹴D摸摸他的腦袋，“我希望是看到的是一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越獨(dú)立的小元幸，因?yàn)檎f(shuō)句你現(xiàn)在可能不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，以后我是會(huì)早你一步離開(kāi)的，在開(kāi)心先生這里你可以撒嬌，可以粘人，但是在人生大的方向上，一定要獨(dú)立，因?yàn)槲覀儚膩?lái)到走，都是一個(gè)人?！?/br>
    聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候元幸的眼睛稍微有點(diǎn)紅，他眨了眨眼，目不轉(zhuǎn)睛地看著王愆旸。

    王愆旸食指在他眼下輕輕擦拭，溫聲道：“我希望我是你人生路上是一個(gè)推波助瀾的存在，而不是一個(gè)絆住你困住你的存在，這個(gè)我們小元幸明白嗎？”

    紅腫著眼睛的元幸點(diǎn)點(diǎn)頭，稍稍吸了吸鼻子。

    “又哭了。”王愆旸抽下一張紙，捏住他的鼻子，“沒(méi)事的寶貝，一周七天，五天你學(xué)習(xí)，余下兩天跟我呆在一起，這樣的時(shí)間安排是很合理的。你在學(xué)校學(xué)習(xí)累了，回到家時(shí)可以倒下來(lái)，我就能在你背后抱住你。”

    窗外飛過(guò)一群白鴿，振翅的聲音格外的蓬勃。

    元幸朝窗外看了一眼，正好看到一只停在驚喜花花盆旁的白鴿。

    白鴿從驚喜花的花盆里銜走一片干枯的紅色花瓣，抬頭看著元幸，嗓中咕咕兩聲，振翅走了。

    元幸收回目光，自己揉了揉眼睛，定下心神：“我們?nèi)W(xué)校吧，開(kāi)心先生?！?/br>
    王愆旸彈了一下他的腦門(mén)：“去什么學(xué)校，先吃早飯。以后你要是住校的時(shí)候早上不吃飯，別怪我不客氣了?！?/br>
    雖然兩人達(dá)成了住校協(xié)議，但老王心中總歸有不舍之情。

    同樣不舍的還有他的小秋秋和他的大舅。

    他秋在表示不舍之余，心心念念更多的還是教文綜和語(yǔ)文的小韓哥哥。因?yàn)樵乙W(xué)校了，所以也就停止補(bǔ)習(xí)了，所以令秋遲就沒(méi)辦法蹭課，就沒(méi)辦法見(jiàn)到小韓哥哥了。

    元幸看他一臉癡漢樣就頭疼的厲害，只好說(shuō)幫他問(wèn)一下之前老師的聯(lián)系方式，看看能不能補(bǔ)習(xí)。

    相比起令秋遲，他大舅……好像也沒(méi)好到哪里去。

    嘉銘鄭重其事地拍了拍元幸的肩膀，說(shuō)讓他好好學(xué)習(xí)將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，就算沒(méi)考好也不要緊，財(cái)大氣粗的舅舅給你個(gè)分公司玩玩鍛煉一下。

    不過(guò)嘉銘帶來(lái)的還有一幅書(shū)法，是嘉憶寫(xiě)的。

    他坑蒙拐騙嘉憶說(shuō)自己有個(gè)朋友家的小孩今年上高三，想求一幅字來(lái)激勵(lì)一下孩子。朋友是王愆旸，朋友家的小