“……”

    唐覃也在埋頭看書，本來他不怎么在乎成績的，但是班上的氣氛感染起了他，就他不看書的話好像就是異類，臨時(shí)抱佛腳也要抱一抱，最可怕的是連程妄都開始學(xué)習(xí)了。

    “妄哥，你不能背叛我們倒十的同志啊，沒有你我又得往后退一名?！?/br>
    程妄說：“我記得之前也是我排在你前面吧?！?/br>
    唐覃訕笑說：“能不能給點(diǎn)面子?！?/br>
    程妄笑：“快去看書吧，要是你一個(gè)人拉低了班上平均分，你看老郭怎么找你算賬?！?/br>
    程妄看書并不是像他們一樣把書全部過一遍，而是自己歸納勾重點(diǎn)，然后針對自己薄弱點(diǎn)開始練題。

    他的英語比較差，尤其是完形填空，有時(shí)能錯(cuò)七八個(gè)。

    “cao?！?/br>
    聽到程妄說話，宋明望探頭過來，“怎么了？哪道題不會做，我看看?！?/br>
    “沒什么?！?/br>
    “那你怎么…”

    程妄面無表情：“就是覺得出題人有毛病?！?/br>
    “……”

    宋明望幫他看了一遍完形填空，程妄詞匯量不怎么大，但是他比較擅長聯(lián)合語境再加上語感不錯(cuò)，差不多都能猜個(gè)八九不離十。

    “這道題你都已經(jīng)排除A和C了，就在BD里選錯(cuò)了，sequence是……”

    他講完也不知道程妄聽進(jìn)去沒有，程妄的英語本來就是及格線往上一點(diǎn)的水平，平時(shí)一百五十分的卷子能夠考一百一十分左右，扣分最多的就是閱讀和完型，改錯(cuò)題還有作文什么的幾乎都是班上最高分。

    “沖沖沖，這張卷子做完再做一張，我可以把你的資料給你?！?/br>
    程妄擰眉拒絕：“不用了，我已經(jīng)做的差不多了。”

    宋明望語重心長的教育他：“學(xué)習(xí)沒有差不多，只有全力以赴?！?/br>
    他當(dāng)初剛轉(zhuǎn)來的第一次考試就成了年級第一，在三中歷屆學(xué)生中締造了不可復(fù)制的神話，幾乎科科滿分的成績。

    連校長都眼熟他了，有時(shí)偶然巡邏轉(zhuǎn)教室看見他，還會一臉慈祥笑著點(diǎn)頭朝他打招呼。

    “白致，下節(jié)課音樂課，我們要換教室?！碧锩兔痛┻^過道去接水，看見他想到他剛轉(zhuǎn)學(xué)便提醒了他一聲。

    白致正在做題，聽到這里笑著朝他道了謝。

    “誰在過道上擺了這么多書，我都沒辦法落腳了?！碧锩兔湍弥M(fèi)力的想要跨過去。

    宋明望嘴巴里含著餅干，舉手道：“我的?！?/br>
    因?yàn)樗淖豢坷?，靠著過道的位置是程妄，他不好邁出去收，于是拉了拉程妄的袖子，因?yàn)樽彀屠锖鴸|西，說話有些含糊不清。

    “程妄你幫我收一下。”

    田猛猛立刻看向程妄，心道不會吧，果然下一秒便看見程妄有了動(dòng)作，雖然只是伸腿把擺在過道的書往里踢了踢。

    但他還是覺得難以置信，程妄什么時(shí)候脾氣變得這么好了，竟然會乖乖照做。

    宋明望看他舉動(dòng)還不滿，“你能不能對人類進(jìn)步的階梯溫柔一點(diǎn)?！?/br>
    程妄面無表情：“你在說什么?！?/br>
    “你踢的不是書，是知識?！?/br>
    程妄又要把書踢回去，宋明望見狀連忙制止認(rèn)錯(cuò)。

    白致看著這一幕，神情有些復(fù)雜。

    音樂課是在四樓小教室上，負(fù)責(zé)彈琴的是個(gè)年輕老師，宋明望拿著音樂書翻著試著唱了幾句，旁邊的田猛猛聽著臉色有些詭異。

    “好了?！币魳防蠋熃掏暌皇?，準(zhǔn)備抽人起來試著唱一下。

    班上的人都不約而同的低著腦袋裝作看書，想要避開她的視線，只有宋明望無知無畏的盯著她看，坐的端端正正。

    “好，就你了?！?/br>
    音樂老師指了指他，然后試音彈了幾個(gè)鍵，便開始起整首歌的頭。

    宋明望干咳了幾聲，醞釀了感情，便敞開喉嚨開始唱了起來。

    剛唱了幾個(gè)音符，便聽到音樂老師手下的琴音抖了抖。

    一曲唱完后迎接他的是一陣詭異的沉默。

    “宋明望同學(xué)，我想問你是怎么完美的避開所有的音準(zhǔn)的?！?/br>
    宋明望怔了怔，隨即認(rèn)真回答：“自然而然的。”

    隨即人群中傳來善意的哄笑聲，唐覃努力憋笑，朝著他比了個(gè)牛逼的手勢。

    白致也跟著笑，不過比起別人，他的笑容里多了幾分別的什么意味。

    下課后白致和班上幾個(gè)男生走在一起，每個(gè)班的學(xué)生都有自己的小團(tuán)體，不過這是一種正常的現(xiàn)象，又不是為了排擠孤立別人才拉幫結(jié)派的小團(tuán)體，而是合得來的人自然而然就一起玩顯得關(guān)系更近一些。

    白致在班上人緣不錯(cuò)，大家平時(shí)都很照顧他，不管去哪里都不會讓他孤單一個(gè)人，同樣是轉(zhuǎn)學(xué)生，比起宋明望當(dāng)初，他要好得太多了。

    “明望轉(zhuǎn)學(xué)有一年嗎？”

    “沒有吧，半年應(yīng)該是有的?！?/br>
    “原來是這樣，我看她和大家相處的很自然，好像已經(jīng)徹底融入進(jìn)了這個(gè)集體才這么問的?！?/br>
    “沒有，他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候班上都沒什么人和他玩，現(xiàn)在才好了許多?！?/br>
    “真的嗎？可我看大家好像都很喜歡他，尤其是程妄同學(xué)?！?/br>
    “他們兩個(gè)是同桌嘛，關(guān)系自然比其他人要好一些?！?/br>
    白致哦了一聲，沒說話了。

    宋明望回教室后，看見唐覃他們正在討論理想型的話題，他當(dāng)沒聽到一樣坐回位置埋頭做題。