書法課完成，最后一節(jié)就是琴課了，甄士隱講半節(jié)理論知識，剩下半節(jié)讓大家各自練習。

    小黛玉纏著玄玉彈《春日》，這次她機靈了，玄玉一邊彈，她一邊琢磨著記下琴譜。

    知道自己沒學多久，可能記得不準，就央求英蓮幫她一起記。

    英蓮也喜歡這首曲子，只是那天蘇葉隨性彈奏的時候，她也沉浸其中，并沒有特意記下譜子，過后忘記一些。

    她也不好意思向蘇葉求譜子，于是只能把記住的寫下來，剩下的只能等有機緣再補齊。

    而林玄玉就不一樣了，他從小就格外親近蘇葉，對于她的一舉一動非常關(guān)注。

    平時蘇葉自己都不會注意到的小細節(jié)，他反倒記得清清楚楚。

    那天她的琴音一改，林玄玉立刻注意到了，默默記了下來，此時彈出來，也是得心應手，比蘇葉當時還流利，可見回去后練習過了。

    蘇葉撐著腦袋，靜靜欣賞，偶爾出聲指點一句，讓琴音更加圓融絲滑。

    畢竟是兩種不同的樂器，在表達上區(qū)別很大，改編過來有些部分需要變動，之前隨性而彈，只注重情感表達，并沒有拘泥于形式。

    現(xiàn)在聽林玄玉彈奏，就能覺察出某些地方的不合適，變動一番更好。

    很快，第一次彈完，林玄玉沒有停，就著蘇葉的指導，開始了第二遍彈奏。

    這次就順利多了，也更加動聽，愁緒中帶著欣欣向榮的春思盡顯無疑。

    黛玉再一次落淚，怔怔出神，連眼角的淚水都沒有注意。

    林玄玉停下動作，“哈，被我逮到了吧，還說你二哥我琴技不好，分明聽落淚了?！?/br>
    “哼，是大哥的曲子動聽，和你有什么關(guān)系，”小黛玉可不服氣，“等我學會了，彈得一定比你好。”

    “我才不信呢，”林玄玉故意逗她，兄妹拌起嘴來，再一次吵到蘇葉面前，讓她評理。

    對蘇葉來說，幫誰不是一目了然嗎？

    林玄玉哀怨，“自從meimei出生，大哥再也不疼我了?！?/br>
    蘇葉丟過去一支迅疾的筆，被他一把接住，在手上把玩幾下，不要臉道，“謝謝大哥，我很喜歡這支筆?！?/br>
    “嗤，那是我用來考科舉的，你又暫時用不到，”蘇葉嘲笑他。

    “沒關(guān)系，這是大哥送我的，我一定會好好保管，等科舉那日，再拿出來用，”林玄玉絲毫沒有被打擊道，拿著毛筆屁顛屁顛離開了。

    到了晚上，他院中的丫鬟過來，送上一個錦盒，里面有四支毛筆，“這是二爺命奴婢送來的，說是請大爺用這套毛筆考試，一定旗開得勝。”

    他打的小九九，蘇葉如何不清楚，不過是這孩子親近她罷了，也沒有推辭，直接收下了。

    那毛筆第二天就被她帶去學堂使用了，林玄玉看到非常高興，覺得大哥果然最疼的還是他。

    這套毛筆是當初林玄玉進學，賈敏從自己的陪嫁中找到的，上好的狼毫筆，制作這套筆的手藝人已經(jīng)過世，存世的作品也不過十幾套罷了，非常珍貴。

    用它們寫出來的字，會更加流暢，適合練習書法。

    真正考試用的是制式的，必須按照要求購買或制作，哪能隨便帶呢。

    剛開始林玄玉沒反應過來，等到幾月后，見賈敏專門準備的毛筆，這才知道有這么回事，不由臉紅，“大哥果然又在取笑我?！?/br>
    “沒有，”蘇葉一本正經(jīng)，“大哥怎么會取笑你呢，大哥知道你的好意，非常感動?！?/br>
    “真的嗎？”林玄玉眼前一亮，雙眼亮晶晶的，一如幼兒時，看到蘇葉時一模一樣。

    蘇葉頷首，拍拍他的腦袋，“我回姑蘇考試，你好好聽話念書，不許欺負meimei。”

    林玄玉的臉垮下來，“我不能和大哥一起去嗎？雖然還差點火候，但我可以先體驗一下，積累經(jīng)驗，免得下次學識夠了，因為不熟悉沒考好?！?/br>
    “不行，”林如海毫不猶豫拒絕，“你該知道自己和阿葉之間的差距，不要抱有僥幸心理?！?/br>
    “好吧，”林玄玉沮喪，只能站在原地，看著蘇葉的馬車遠去。

    這次的童生試分為兩部分，其一就是年前的縣試，學子們都可以參加，通過了就等明年的府試和院試。要是沒有通過，可以在來年的府試前，再參加一次，錄取前五十名，通過依然可以參加后面的府試。

    因此這第一場，其實是有兩次機會的，只不過第一次考中會更體面些。

    蘇葉回到姑蘇，自然住到了林家祖宅，不是之前那個園子，而是族長特意圈出來的地方。

    住在這里的，有林家族內(nèi)同一批參加科舉的孩子，以及在林家附學的人。

    這么做是為了方便統(tǒng)一管理，也讓他們提前適應科舉的氛圍。

    大家既是同伴，也是競爭對手，自家人先學著相處，之后出去才不會露怯。

    此次縣試，林家有五個孩童參加，從八歲到十四不等，年紀再大一點就沒有了。

    以林家的教育水平，還真沒有超過十四還在參加縣試的，如果有，早被長輩安排去學別的了。實在是資質(zhì)太差，就別掙扎浪費時間了。

    附學之人要么是林家親眷的孩子，要么是附近有些家資鄉(xiāng)紳富戶的孩子，只有少數(shù)幾個是貧苦之人。

    沒辦法，這年頭讀書的花銷驚人，普通人壓根養(yǎng)不起。