“所以你的意思是，埃里克也是變種人，他cao縱金屬的技巧是自己作為變種人的特殊能力？”

    林德?tīng)枂?wèn)道。

    “難道除了變種人以外，還有別的方法能夠做到這一點(diǎn)嗎？”

    查爾斯饒有興致地反問(wèn)道。

    [fracta]

    林德?tīng)枦](méi)有直接解釋，而是伸出一根食指指著車廂, 于是放在副駕駛座上的公文包搖搖晃晃地飄了起來(lái)，在車?yán)镛D(zhuǎn)了個(gè)圈之后又重新落下。

    這是一個(gè)很短促的、一小節(jié)的魔咒——當(dāng)然, 原本的咒語(yǔ)并沒(méi)有這么短，是要在習(xí)得了高速詠唱的技巧之后才能夠隨時(shí)隨地地發(fā)動(dòng)。

    “重力cao作, 很多法師都能使用的術(shù)式?！?/br>
    林德?tīng)柦榻B道：“視每個(gè)人魔力量和掌握熟練程度的不同, 能夠移動(dòng)的物體質(zhì)量也有不同, 而且不止局限于金屬。”

    “哇, 聽(tīng)上去真不錯(cuò), 這個(gè)我能學(xué)嗎？”

    “你恐怕不行?！?/br>
    林德?tīng)柨戳怂谎郏澳闵砩喜痪邆淠g(shù)回路, 所以魔力（od）沒(méi)有辦法在你的體內(nèi)流通?！?/br>
    “哦, 這樣, 那聽(tīng)上去可真遺憾?！?/br>
    實(shí)際上，查爾斯本人并沒(méi)有什么遺憾的意味，他一開(kāi)始就沒(méi)覺(jué)得自己能輕而易舉地學(xué)魔術(shù)。作為一個(gè)理論上能監(jiān)聽(tīng)所有人類心聲的變種人, 他對(duì)于為維山帝和那些秘術(shù)師們有所耳聞——畢竟在精神能力無(wú)往不利的這個(gè)地球上，能夠用魔力實(shí)施精神屏障的人類確實(shí)不多。

    兩人有一搭沒(méi)一搭地閑聊著，最終車子停在了威徹斯特的城堡面前。這里一直有雇傭人維護(hù)，如今看上去雖然經(jīng)歷了些年月，但總歸還算有生氣。不少人在建筑物里進(jìn)進(jìn)出出，探著頭好奇地打量查爾斯帶回來(lái)的新人。

    顯然，對(duì)方也不是一次這樣往這里撿人了。

    “你叫什么名字？”

    已經(jīng)有小孩子好奇地繞著他打轉(zhuǎn)：“你的變種人能力是什么？”

    “你是新來(lái)的嗎？房間選好了嗎？沒(méi)有的話可以住在我的隔壁！”

    也有人來(lái)表示善意。

    “我叫林德?tīng)?，林德?tīng)枴たㄌ亍！?/br>
    妖精青年回答道：“變種人能力……沒(méi)有那種東西。我不是變種人。”

    “那你來(lái)到這里干什么？”

    孩子們大呼小叫。

    “行了，別這樣纏著新人打轉(zhuǎn)，你們——”

    一個(gè)面相有些熟悉的男人走下樓梯，看到了來(lái)人之后，明顯愣了一下。

    “林德?tīng)?？?/br>
    “艾森哈特?！?/br>
    林德?tīng)柕故且凰查g就辨認(rèn)了出來(lái)。

    他長(zhǎng)高了不少，穿著大號(hào)的連帽衫，看上去像是剛剛運(yùn)動(dòng)過(guò)。

    “現(xiàn)在是埃里克了?！?/br>
    對(duì)方笑了笑：“我真沒(méi)想到，查爾斯能把你弄過(guò)來(lái)。”

    “你對(duì)我到底有什么懷疑，雖然變種人能力無(wú)法影響到非人生物的大腦，但是單純從社交手段入手也不是什么都做不到?！?/br>
    站在自己身邊的年輕教授露出有些得意洋洋的表情抬起下巴：“而且我也想看看，你印象里的那個(gè)人現(xiàn)在到底是什么樣子?！?/br>
    他是咆哮突擊隊(duì)的成員，二戰(zhàn)當(dāng)中和九頭蛇作戰(zhàn)的士兵之一，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)友，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次單槍匹馬突入敵陣的非人生物。

    “不過(guò)你沒(méi)辦法讀他的心還真讓人意外。”

    埃里克說(shuō)道：“我還以為只要是能思考的東西你都沒(méi)問(wèn)題的。”

    “也不至于這么說(shuō)……打個(gè)比方，科幻里的人工智能也都能夠擁有基礎(chǔ)的思考能力，但是無(wú)論如何我都沒(méi)辦法通過(guò)晶體管和互聯(lián)網(wǎng)讀到它們的想法吧？妖精也是一樣的道理，基礎(chǔ)思維模式不一樣的話，就像是兩種不能兼容的cao作系統(tǒng)……嗯這么說(shuō)你也沒(méi)辦法完全理解吧?！?/br>
    查爾斯有些困擾地在腦子里搜羅了一圈的比喻：“如果這個(gè)世界上存在外星人的話，你覺(jué)得我能讀他們的想法嗎？”

    “……說(shuō)實(shí)在的，我還真不敢保證?！?/br>
    埃里克聳聳肩：“那么，你把這家伙叫來(lái)是為了做什么？”

    “因?yàn)榱值聽(tīng)柺莄ia的探員，所以我希望能有一個(gè)和官方正常對(duì)話的通道——作為變種人，和普通人類對(duì)話的渠道?！?/br>
    查爾斯侃侃而談：“林德?tīng)柕那闆r就是一個(gè)很好的例子，他本身不是人類但生活在人類的社會(huì)里，在適度監(jiān)管的代價(jià)下用人類的身份生存，并且還能一直以維護(hù)和平為目的四處奔走。如果可以的話，我希望變種人群體也能夠得到類似的待遇，能夠有機(jī)會(huì)活用自身的力量?！?/br>
    他向著林德?tīng)柦榻B了自己的構(gòu)想——一個(gè)尚未建立的學(xué)校，澤維爾天才少年學(xué)校。他希望這個(gè)世界上能有一處變種人的容身之所，很多人的變種人能力覺(jué)醒于青春期，本身就是最為敏感不安定的階段，如果再加上周圍人的不理解甚至惡意的話，很容易釀成禍端。

    “不是所有人都能接受被額外監(jiān)管的，查爾斯。”

    埃里克皺起眉頭：“雖然我不知道林德?tīng)枮槭裁幢３种@種狀態(tài)——但你想讓瑞雯她們也這樣的話，那些孩子們里肯定是有人不愿意接受的，而如果把這個(gè)條件放寬到整個(gè)世界的變種人，那變數(shù)就更大了?！?/br>
    “至少有一個(gè)能夠參考的方向，埃里克，比什么都不做要強(qiáng)一些，至少這樣不會(huì)讓情況變得更壞，千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子將在青春期里遭到來(lái)自自己周圍所有人的惡意，如果有什么特殊機(jī)構(gòu)能讓這樣的孩子為之所用的話，至少他們的生活會(huì)好過(guò)一些?！?/br>