林德?tīng)枺蛘哒f(shuō)林德?tīng)枴に顾藢?duì)當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)就是這樣的一種“世界真理”——無(wú)論如何都不會(huì)改變，不會(huì)衰老，不會(huì)生病，不會(huì)動(dòng)搖，也正因如此，他在面對(duì)一場(chǎng)校園槍擊案的時(shí)候顯得超乎尋常的冷靜和理性。

    越南戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，因?yàn)橥度肓诉^(guò)量軍力和武器消耗，以及各種各樣的問(wèn)題，美國(guó)社會(huì)正面臨著另一場(chǎng)不期而遇的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

    據(jù)說(shuō)這背后還有著伊朗政局的變動(dòng)和兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的石油減產(chǎn)，但這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了林德?tīng)柣蛘咄心崮軌蜿P(guān)注到的范圍。

    第一枚子彈以超越人類反應(yīng)能力的速度直面而來(lái)，被牢牢停在了托尼面前大概三十厘米的位置，仿佛撞上了一堵無(wú)形的墻壁。周圍到處都是孩子的哭喊聲和老師們壓低了嗓音安撫的聲音，但很快，金色長(zhǎng)發(fā)的青年就從天而降，用漂亮的武術(shù)動(dòng)作一腳踢碎了持槍者的下頜骨。

    林德?tīng)栒驹谝徽兄茢扯c在地上的罪犯面前，猶豫了一下，最終沒(méi)有當(dāng)著一個(gè)班小孩子的面當(dāng)場(chǎng)殺人。

    他戴著黑色的墨鏡，伸手揉了揉眼睛，認(rèn)真確認(rèn)了自己的瞳孔變化之后才停了下來(lái)：“現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人受傷吧？”

    作者有話要說(shuō)：　　通用附注：

    [1]這是前文克勞利對(duì)林德?tīng)栒f(shuō)的話，在動(dòng)畫片的二次杜撰里被修改成了史蒂夫的問(wèn)句。

    第50章

    恐懼混雜著驚愕, 還有那么一點(diǎn)點(diǎn)興奮。

    果然都是群半大孩子，林德?tīng)栂耄@個(gè)時(shí)候在除了求生欲以外還能有想的東西。

    “——但是這不是像英雄一樣了嘛！”

    有個(gè)小胖墩提前爆發(fā)出來(lái)：“你好厲害啊！”

    這句話引燃了一個(gè)班的小學(xué)生的熱情, 林德?tīng)柋灰蝗盒芎⒆哟負(fù)碓谥虚g，因?yàn)楸槐ё×舜笸榷鴦?dòng)彈不得。單薄的皮膚之下是生機(jī)勃勃的心跳和脈搏，林德?tīng)柦┰谠兀麆倓偔h(huán)繞周身的魔力還沒(méi)有徹底消退, 害怕稍微用點(diǎn)力就會(huì)把這群小孩子甩飛出去。

    好在賈維斯很快就處理了善后工作, 林德?tīng)柋欢x成為了霍華德特意聘請(qǐng)的保鏢，至于那擋住一發(fā)子彈的驚鴻一瞬, 也同樣被解釋為是“斯塔克工業(yè)尚未問(wèn)世的秘密技術(shù)”, 因?yàn)椤霸靸r(jià)和成本都太過(guò)高昂而無(wú)法泛用化”。

    回家的車上坐著三個(gè)人, 個(gè)把激情犯罪者造成的影響和戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙四起相比實(shí)在是不值一提，林德?tīng)栒麄€(gè)人都顯得非常放松，倒不如說(shuō)之后為了解釋身份的那一通掩蓋讓他耗費(fèi)了更多的力氣。

    托尼從寬敞的后排座椅上擠過(guò)來(lái), 兩個(gè)人占了不到一半的后車座位置, 手肘挨著胳膊, 問(wèn)他：“我父親雇你來(lái)幫忙花了多少錢？”

    “主要也不是因?yàn)殄X, 是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你父親比較久, 而且之前就受到過(guò)他的照顧?！?/br>
    林德?tīng)栂肓讼耄骸安贿^(guò)也確實(shí)給了一大筆錢就是了?！?/br>
    畢竟霍華德的原話是“盡己所能提供援助”，那么這種“援助”當(dāng)中自然也會(huì)包含資金。

    “……所以僅憑錢是沒(méi)法雇傭到的?！?/br>
    托尼皺著一張臉判斷。

    “畢竟如果是林德?tīng)栂壬脑? 想要賺錢也會(huì)有各種各樣的辦法……澤維爾先生之前還致電說(shuō)要不要讓他抽空過(guò)去當(dāng)教師來(lái)著?！?/br>
    賈維斯握著方向盤補(bǔ)充：“開價(jià)也很高，是那種普通教師根本拿不到的價(jià)碼。”

    “你答應(yīng)了嗎？！”

    托尼非常警覺(jué)地問(wèn)道。

    查爾斯·澤維爾，偶爾會(huì)出現(xiàn)在電視新聞里的名人, 變種人的領(lǐng)導(dǎo)者之一，同時(shí)也確實(shí)是個(gè)資產(chǎn)豐富的人——出名到了就連小孩子都聽(tīng)過(guò)的程度。

    “唔，雖然和查爾斯關(guān)系還不錯(cuò), 但畢竟我沒(méi)有教師執(zhí)照呢?！?/br>
    林德?tīng)栂肓讼耄骸皩W(xué)歷也局限于三十多年前的高中肄業(yè)……不管怎么想都不適合當(dāng)教師吧?！?/br>
    那所學(xué)校雖然是招收變種人學(xué)生的學(xué)校，但在人權(quán)層面上考慮，變種人也是具備公民投票權(quán)的，招收的教師也都正兒八經(jīng)通過(guò)了教師執(zhí)照考試，完全合法。

    “所以我是不是該重新讀個(gè)學(xué)位出來(lái)。”

    林德?tīng)査伎贾骸耙蝗坏脑捪敫牲c(diǎn)什么都不方便。”

    實(shí)際上，當(dāng)時(shí)和查爾斯的那通電話里，對(duì)方說(shuō)實(shí)在不行的話他可以來(lái)教拉丁文，但林德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)自己會(huì)說(shuō)和能給別人教是完全不同的兩種要求，作為教師最重要的素質(zhì)之一，大概就是能夠順暢地把自己腦袋里的東西用正確的方式傾倒出來(lái)，再被一大群小孩子成功接收。

    “那至少你可以沒(méi)事干的話過(guò)來(lái)陪孩子們打個(gè)籃球什么的?！?/br>
    最終，查爾斯妥協(xié)道：“畢竟這是我沒(méi)辦法陪他們做到的事情。”

    “為什么一定要我去？”

    林德?tīng)栍悬c(diǎn)疑惑：“你那里不乏優(yōu)秀的教師吧，畢竟很多變種人也擁有相當(dāng)程度的社會(huì)身份，應(yīng)該不缺人手才對(duì)?！?/br>
    “我就是……想讓那些孩子們?cè)俣嗫纯础！?/br>
    電話里，查爾斯的聲音很輕。

    “我想讓他們看看，即便是和別人不一樣，也可以在這個(gè)世界里生活的很好?！?/br>
    *

    “如果是想就職的話，我想斯塔克工業(yè)應(yīng)該非常歡迎您的入職?！?/br>
    賈維斯說(shuō)道：“霍華德先生應(yīng)該能找到適合您的崗位?！?/br>
    “打發(fā)時(shí)間待在cia或者神盾局的話也都一樣……”

    林德?tīng)栐谲嚴(yán)锷炝藗€(gè)懶腰：“實(shí)在不行我還可以在威利·旺卡那邊去幫忙訓(xùn)練松鼠，去處總是有的。”