斯圖卡聽了這話，看向了綾辻。綾辻納悶：“他能長(zhǎng)多高，我怎么可能知道?！?/br>
    斯圖卡故作失望：“我還以為你什么都知道?！彼麛堖^綾辻的肩膀，小聲說，“其實(shí)啊……是不是要讓中也少用重力比較好？重力用多了，會(huì)不會(huì)妨礙身高？”

    綾辻覺得他也有點(diǎn)莫名其妙：“中也的發(fā)育在同齡人已經(jīng)算是快的了，營(yíng)養(yǎng)也跟得上，我覺得沒必要在意這個(gè)。”

    斯圖卡：“……這小子對(duì)自己的身高很在意，想要長(zhǎng)得比我還高?！彼X得這應(yīng)該是個(gè)不可能的任務(wù)，因?yàn)橹幸驳墓羌芑蚓驮谀抢?，而按照這個(gè)國(guó)家的平均身高，能長(zhǎng)到一米八已經(jīng)很好了。

    而他自己……斯圖卡覺得自己肯定能破一米九。

    一行人閑聊著，也不去管什么五大樓，朝著下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。而等他們的身影消失在路口后，一輛車的后方，剛才離開的那名少年冒出個(gè)頭來。

    他嘻嘻笑著：“不愧是新任局長(zhǎng)家公子的朋友，看起來可真是嫉惡如仇啊?！?/br>
    車?yán)飩鱽砹艘粋€(gè)男人渾厚的嗓音：“你剛才跟他們說了什么，阿呆鳥?！?/br>
    “啊啊，這又關(guān)你什么事呢，冷血?！卑⒋豇B拉開副駕駛座的門坐進(jìn)去，等正在抽煙的司機(jī)說道，“我只是按照老大的命令，盡量不要和新任局長(zhǎng)產(chǎn)生沖突哦。局長(zhǎng)家的公子竟然帶著一諵諷群朋友四處晃到這種隨時(shí)可能發(fā)生槍擊的地方，如果不小心死掉的話，會(huì)很麻煩的吧?！?/br>
    冷血顯然是司機(jī)的外號(hào)，就如阿呆鳥一樣，不會(huì)有人起這種名字的。衣著樸素的司機(jī)，右眼處有一道刀傷，深刻的刀疤很可能對(duì)他的眼球產(chǎn)生無可逆轉(zhuǎn)的傷害，因?yàn)樗侵谎劬σ恢遍]著沒有睜開。

    冷血吐了口煙霧，說道：“就算這樣，公然說老大的壞話，如果被聽到的話……”

    阿呆鳥：“如果被知道，肯定是你告密。畢竟老大現(xiàn)在只能躺在床上等死，‘外科醫(yī)生’都說他救不了呢。他能知道的只有別人主動(dòng)告訴他的事情?！闭f完他又笑了起來，似乎是個(gè)真的很愛笑的人?！笆裁绰?，還以為已經(jīng)老糊涂了，在那么多勢(shì)力忙著刺殺那個(gè)局長(zhǎng)的時(shí)候，竟然會(huì)下達(dá)不要跟他起沖突的命令，都讓我以為他的老年癡呆治好了呢?！?/br>
    冷血瞥了他一眼，那個(gè)眼神很冷漠，就如他寡淡的表情和外號(hào)一樣，他看起來就像是個(gè)冷漠不近人情的人。他又吐了口煙霧：“隨你吧?！?/br>
    阿呆鳥卻是笑得更大聲了：“你可真有意思啊冷血，是不會(huì)告密的意思嗎？”

    冷血沒搭理他，而是啟動(dòng)了車子，黑色的轎車拐了個(gè)彎，朝著前方的路筆直開去。阿呆鳥的笑聲也一路跟隨，在風(fēng)中散盡。

    第51章

    入住橫濱的第一天晚上，亂步理所當(dāng)然的留宿了。而就正如中也說的那樣，他的房間很大，書桌能夠容納他們兩個(gè)人寬敞的寫作業(yè)。

    亂步和中也，埋頭哭唧唧的做題。而手里還拿著一條教鞭的斯圖卡，施施然的坐在一邊的藤椅上，說道：“錯(cuò)一道打兩下，兩道四下，以此類推?！?/br>
    中也下意識(shí)的摸了摸自己的小屁股：“能換個(gè)地方打嗎？”會(huì)很痛的啊！

    斯圖卡搖頭：“不行，行人說了只有打這個(gè)地方你們才會(huì)老實(shí)。”

    抖s老師大人很清楚如何應(yīng)付小鬼頭，對(duì)小鬼頭來說再?zèng)]有比打屁股更羞恥的懲罰了。亂步已經(jīng)后悔了：“我就不該留下，這樣就不用寫綾辻那個(gè)臭家伙出的題了?！?/br>
    如果是在家里的話，現(xiàn)在已經(jīng)過上了躺在沙發(fā)上吃著點(diǎn)心看電視的好時(shí)光了！就算會(huì)被福澤大叔嫌棄自己太懶散，也好過在這里受這樣的折磨。

    中也覺得亂步是他能共患難的最好的朋友，瞅了一眼他的試題冊(cè)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)寫到最后一頁，頓時(shí)將這個(gè)最好的朋友踢出列表。

    ——是叛徒??！

    這么難的題目，為什么亂步能寫得如此絲滑！

    綾辻作為一名專業(yè)的家庭教師（bushi），他出的題目都是按照學(xué)生的進(jìn)度來，但亂步不是他的學(xué)生，因此兩人做的是同一套題。

    亂步寫完的時(shí)候，中也還在和第三頁的一道大題死磕。他那頭濃密的頭發(fā)已經(jīng)被他抓得像稻草般凌亂。

    亂步得意的將試題給斯圖卡批改：“真是太簡(jiǎn)單了，綾辻那家伙也不過如此?！彼@時(shí)候還要借機(jī)踩一下這位宿敵。

    斯圖卡裝模作樣的拿出一副玩具眼鏡戴上，這眼鏡還是從中也的玩具箱里找到的，掃量幾眼后，抬起教鞭：“把屁股湊過來?！?/br>
    亂步：？！

    “不可能！我全都寫對(duì)了！”

    斯圖卡：“答案是對(duì)的，只有答案?！彼靡环N看智障的眼神看著亂步，“都跟你說了這是考試，解題過程呢？”

    其他就算了，就連大題都只有一個(gè)答案，未免過于敷衍?！皯土P的是你浪費(fèi)了行人的心血，為了出題，他也是很努力的?！?/br>
    亂步不肯接受：“我看你是閑著沒事就想折騰人！過程有什么重要的，答案對(duì)的不就行了！”

    斯圖卡嘆了口氣。從亂步的做題態(tài)度就可以看得出這個(gè)人是個(gè)只在乎結(jié)果不注重過程的人。不過對(duì)方有件事說對(duì)了：“夜深人靜打小孩，不就是每個(gè)家長(zhǎng)在繁忙的工作之余唯一的發(fā)泄渠道么？”

    亂步不肯就范，也不肯接受斯圖卡的歪理，于是兩個(gè)人在房間里追趕，轉(zhuǎn)而在整個(gè)別墅里你追我逃，原本對(duì)幾名未成年而言顯得有些空曠的別墅，注入了一抹鮮活的色彩。