看見(jiàn)他倆，小孩停下來(lái)，警惕的盯著。

    鐘意秋再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)比眼前的小孩更黑的人了，一張臉在不說(shuō)話的時(shí)候，只有眼白是能分辨的，其余五官簡(jiǎn)直是黑的混為一體。

    “你是袁兵？”李宏飛向前走近一步問(wèn)。

    小孩不回答，身體實(shí)在支撐不住，蹲下小心的把竹籃放在地上。

    “我是學(xué)校老師，二年級(jí)的班主任”李宏飛又說(shuō)，然后指了指身后的鐘意秋介紹，“這是二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，新來(lái)的大學(xué)生。”

    袁兵甩了甩被壓痛的胳膊，一雙小而有神的眼睛好奇的看著鐘意秋。

    “你爺爺呢？”李宏飛無(wú)奈的問(wèn)。

    “在后邊”小孩終于回答。

    沉默了半分鐘，袁兵扯了扯脖子上的鑰匙說(shuō)，“進(jìn)屋?！?/br>
    鐘意秋看出來(lái)他認(rèn)識(shí)李宏飛是學(xué)校的老師，但是剛見(jiàn)面時(shí)仍然像防備壞人一樣防備他們，心里肯定知道老師來(lái)的目的。

    李宏飛幫他提起地上的竹籃，跟著進(jìn)了屋。

    屋里是泥土地面，像是兩間房打通改成了一間，進(jìn)門左手邊擺著一張木板床，掛著個(gè)破爛的深灰色蚊帳，原本應(yīng)該是白色的。

    右手邊半間像是拴牲口的，剛開(kāi)門就聞到一股發(fā)酵的動(dòng)物糞便的味道，黃豆那么大的蒼蠅嗡的一聲飛起來(lái)一群。

    袁兵搬來(lái)兩把椅子給他們，剛在門口坐下，就見(jiàn)個(gè)干瘦的老頭背著個(gè)大背簍回來(lái)。

    袁兵跑出去扶著他背后的背簍，幫他蹲下來(lái)放在地上。

    “叔，我們是學(xué)校老師，來(lái)家訪的”李宏飛和鐘意秋站起來(lái)先問(wèn)好。

    老頭黑黢黢的臉上扯出一個(gè)不太自在的笑，像是把干巴的皮膚揉搓成了一團(tuán)，他搓了搓手上的灰說(shuō)，“你們坐，你們坐——”，又招呼袁兵去倒水。

    “叔，不用麻煩了”李宏飛攔下，直接進(jìn)入正題，“我是二年級(jí)的班主任，袁兵今年該升二年級(jí)了，開(kāi)學(xué)幾天了還沒(méi)報(bào)名，我們來(lái)了解下情況?！?/br>
    老頭直接在矮門檻上坐了下來(lái)，氣急敗壞的說(shuō)，“我早就說(shuō)了讓他去報(bào)名，這娃子就是不去，犟的很！”

    袁兵在屋里一張小板凳上坐下，半邊屁股懸在外面，歪著身子低著頭不說(shuō)話。

    李宏飛轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)他，“你為啥不去上學(xué)？”

    “不為啥，就是不想去”袁兵平靜的說(shuō)，臉上帶著不在乎。

    這完全就是小孩子的話，鐘意秋想。

    李宏飛抬了抬屁股，把身子往前探了探，聲音放慢，“不想上學(xué)想干啥，你這么點(diǎn)大，啥也干不了，就得上學(xué)。”

    袁兵不說(shuō)話了，只是轉(zhuǎn)著頭到處看，眼睛狀似無(wú)意的看了鐘意秋好幾眼。

    “你們看，就是犟，咋說(shuō)都不聽(tīng)！”老頭伸手點(diǎn)了點(diǎn)袁兵。

    鐘意秋在心里練習(xí)了好幾遍要說(shuō)的話，開(kāi)口道，“你是不喜歡上學(xué)嗎？還是因?yàn)閯e的原因不上學(xué)？”

    他說(shuō)普通話，把袁兵和他爺爺倆人都給聽(tīng)愣住了，在他們看來(lái)，只有收音機(jī)和電視里的人才說(shuō)普通話。

    “這是市里派下來(lái)的鐘老師，大學(xué)生，今年教袁兵他們數(shù)學(xué)”李宏飛又著重給老頭推薦。

    袁兵直勾勾的盯著鐘意秋，像是看什么馬戲一樣，既稀奇又羨慕。

    “鐘老師剛問(wèn)你，你是不喜歡上學(xué)還是因?yàn)樯?？”李宏飛催著他回答。

    他小小的手掌攪在一起，黑黑的手指胡亂的相互摳著。

    “沒(méi)錢上學(xué)，我爺要吃藥，上學(xué)了就沒(méi)錢吃藥了”袁兵小聲的回答，當(dāng)著爺?shù)拿嬲f(shuō)這些，他有些難為情。

    鐘意秋看著袁兵手臂上被爆嗮的裂口，白色的死皮外翻著，長(zhǎng)長(zhǎng)的手指甲里厚厚的黑泥，光著的兩條細(xì)腿布滿了白色的傷疤。

    一雙裹著泥的腳，在鐘意秋的注視下拘謹(jǐn)而卑微的尋找躲藏的地方。

    他覺(jué)得自己無(wú)法再勸解這個(gè)孩子，他從未感受過(guò)這樣的困境，沒(méi)有資格指引他選擇。

    他喉嚨像是被一團(tuán)棉花堵住了一樣僵硬酸澀，說(shuō)不出一句話。

    “你這娃子，用你cao心啥子，你還是個(gè)娃兒”老頭罵到。

    “這是大人的事，你這個(gè)年級(jí)就該上學(xué)……”李宏飛似乎也勸不下去。

    幾個(gè)大人被一個(gè)孩子的話給堵死了。

    鐘意秋吞了口口水，像對(duì)待大人一樣和袁兵說(shuō)，“每個(gè)人都會(huì)遇到很多困難……雖然你還是個(gè)小孩子，但是你已經(jīng)遇到了很多大人都不會(huì)遇到的困難……”

    他有點(diǎn)說(shuō)不下去，停了幾秒重新整理了一下，“爺爺?shù)纳眢w很重要，你省下上學(xué)的錢給他買藥，是個(gè)孝順的孩子……但這不是解決問(wèn)題最好的辦法……你如果想讓爺爺過(guò)很好的生活，就要快點(diǎn)長(zhǎng)大……”

    “去上學(xué)，學(xué)知識(shí)，做個(gè)有本事的人，掙更多的錢，不再讓爺爺這么辛苦”鐘意秋不是個(gè)會(huì)講道理的人，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)完，自己都不清楚講了些什么。

    “老師說(shuō)的對(duì)，就是這么個(gè)理兒！你沒(méi)爹沒(méi)媽，但是你有爺爺，上學(xué)才能有文化，不然還是刨一輩子地，爺以后都要靠你??！”老頭激動(dòng)的說(shuō)。

    袁兵把頭埋在胸口，瘦弱的肩膀輕微的顫抖，鐘意秋不知道他是不是哭了。

    回去時(shí)，走在村口的木橋上，鐘意秋回頭看了看這個(gè)綠樹(shù)掩映下的村莊，陣陣蟬鳴枯燥又無(wú)力。

    鐘意秋突然有點(diǎn)想家了，來(lái)了這么多天，一直沒(méi)有聯(lián)系過(guò)家里。