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班主任中午找他談話,問(wèn)他是不是比賽太累,小皇子誠(chéng)實(shí)地回答,是學(xué)習(xí)太累。 班主任沉默了一會(huì)兒,問(wèn):“哪門(mén)課?” 小皇子嘆氣:“發(fā)電。” 班主任:“……”確定不是發(fā)神經(jīng)? 關(guān)于小皇子上課睡覺(jué),下課說(shuō)胡話的事,班主任特意打了個(gè)電話給藺琛,想要讓他在周末合理安排小皇子的學(xué)習(xí)比賽和作息時(shí)間。 藺琛說(shuō):“他對(duì)自己失憶的事產(chǎn)生了一點(diǎn)心結(jié),希望他在校期間,老師能多多引導(dǎo)?!?/br> 班主任“啊”了一聲,這才想起桑無(wú)瑕的這個(gè)病。 小皇子平時(shí)表現(xiàn)得太正常了,除了長(zhǎng)得太好看,講話文縐縐,做事慢條斯理之外,一點(diǎn)都看不出和平常人有什么不同,所以自己一貫把他當(dāng)普通學(xué)生看待。 現(xiàn)在想想,還是關(guān)心得不夠。 他掛掉電話,轉(zhuǎn)頭就把小皇子的同桌和室友叫來(lái)了,問(wèn)他小皇子平時(shí)性格怎么樣,和什么人比較要好。 一通問(wèn)下來(lái),小皇子在班級(jí)里的人緣雖然不錯(cuò),和誰(shuí)都能說(shuō)上話,但沒(méi)有特別走近的,也沒(méi)有參加過(guò)班級(jí)的任何談心會(huì)。唯一稱得上好朋友的,大概是高三的甄平安。 班主任覺(jué)得這樣下去不行。 長(zhǎng)期住校的學(xué)生,居然沒(méi)有說(shuō)知心話的同齡人,那平時(shí)該多憋得慌。 為了讓小皇子更加融入集體,班主任在班會(huì)課上,提出了一個(gè)新概念——結(jié)對(duì)子,做朋友。 “結(jié)成對(duì)子的兩個(gè)人,平時(shí)要在生活上多交流,學(xué)習(xí)上互相幫助,爭(zhēng)取共同進(jìn)步?!?/br> 班主任故意將小皇子和性格外向的班長(zhǎng)湊了一組。 班長(zhǎng)挺高興:“以后我們一起去食堂吃飯?。 ?/br> 小皇子也挺高興:“蒸汽機(jī)怎么制作我看不懂,我們一起研究一下啊?!?/br> 于是,班主任好不容易湊成的朋友小組,后來(lái)發(fā)展成了科研小組,兩人雖然天天在一起,但不常講話,只是埋頭研究。 過(guò)了幾天,班主任驗(yàn)收成果,又把小皇子的室友和同桌叫去了,問(wèn)他們進(jìn)展如何。 同桌支支吾吾:“我們最近更少講話了?!?/br> 室友也說(shuō):“他在寢室也不太說(shuō)話?!?/br> 班主任大驚:“怎么會(huì)這樣?難道他和班長(zhǎng)也不說(shuō)話嗎?” 同桌說(shuō):“現(xiàn)在班長(zhǎng)也不怎么愛(ài)說(shuō)話了?!?/br> 班主任:“……” 失策了。 他光想著近朱者赤,卻忘了后面還有一句——近墨者黑! 第80章 周五是小賣(mài)部VS星皇的同城德比, 比賽還沒(méi)開(kāi)始,雙方的粉絲大戰(zhàn)已率先拉開(kāi)帷幕,在當(dāng)?shù)氐纳缃痪W(wǎng)絡(luò)游戲板塊互噴。其中, 有兩條帖子被雙方人工置頂。 一是星皇粉絲發(fā)的:老驥伏櫪, 半路沒(méi)力。關(guān)愛(ài)返聘戰(zhàn)隊(duì),人人有責(zé)。 一是小賣(mài)部粉絲發(fā)的:小賣(mài)部特供殺蟲(chóng)劑,專治“蝗災(zāi)”。 別看標(biāo)題挺斯文, 但貼內(nèi)烏煙瘴氣,各色人等都有,版主已經(jīng)刪了十幾層,禁言了七八個(gè)ID,依舊屢教不改, 最后只得做封帖處理。 粉絲放完火,熱完場(chǎng), 轉(zhuǎn)頭就成了督促孩子高考的cao心父母, 分別在兩大戰(zhàn)隊(duì)的官網(wǎng)煽風(fēng)點(diǎn)火, 大有你表現(xiàn)得不好, 老子就粉轉(zhuǎn)深黑弄死你的意思。 小賣(mài)部重回賽場(chǎng)以來(lái), 一直高調(diào)出鏡,低調(diào)做人, 還是第一次遇到這種事, 不免措手不及。 趙愷當(dāng)晚就發(fā)短信問(wèn)小皇子, 能不能請(qǐng)假半天參賽。 小皇子久久沒(méi)有回復(fù),倒是藺琛收到了班主任的電話,直接了當(dāng)?shù)乇硎旧o(wú)瑕這周五、六、日要留校。 語(yǔ)氣這么強(qiáng)烈,顯然有事發(fā)生,不等藺琛發(fā)問(wèn), 班主任就大吐苦水。 “化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,他和班長(zhǎng)兩個(gè)人不聽(tīng)老師指揮,擅自動(dòng)用實(shí)驗(yàn)器械做課外的東西,擾亂課堂秩序不說(shuō),還存在安全隱患!這幾天我罰他們負(fù)責(zé)打掃廁所和走廊衛(wèi)生!” 藺琛好奇:“做什么課外的東西?” 說(shuō)起這個(gè),班主任更氣:“肥皂?!?/br> “……成功了嗎?” “這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他的組織性紀(jì)律性不夠,安全意識(shí)薄弱!” 藺琛和他顯然不在一個(gè)頻道上:“所以,成功了嗎?” “……成功了。” “那就好?!碧A琛滿意了。 當(dāng)晚,他又送夜宵到學(xué)校后門(mén),然后發(fā)短信給小黑粉。 小皇子來(lái)得很快,甚至沒(méi)在墻頭停留,直接躍了過(guò)來(lái)。 藺?。骸啊?/br> 他拿出香蕉,給自己剝了一根:“知道你被罰打掃廁所,我原本想買(mǎi)點(diǎn)香蕉給你壓驚的,不過(guò)現(xiàn)在……好像是我更需要?!?/br> 小皇子手插在兜里,眼睛亮閃閃的:“我沒(méi)事。我有禮物送給你?!?/br> 不會(huì)是肥皂吧? 藺琛微笑著問(wèn):“是什么?” 小皇子將手從口袋里抽出,遞到他面前——是一包小小的裹得緊緊的塑料紙。 藺琛將紙打開(kāi),果然是一塊切得方方正正的肥皂。 “喜歡嗎?” 小皇子眼里的星光好似落在了肥皂上,藺琛情不自禁地說(shuō):“非常喜歡?!?/br> 小皇子得意地翹了翹嘴角,覺(jué)得自己在穿越者這條道路上,已經(jīng)逐漸走向了成功。 “我也有東西給你?!碧A琛拿出保溫袋,從里面抽出外賣(mài)盒給他。 小皇子手掌傳來(lái)透心涼,打卡一看,是一杯冰淇淋球。