知道也很正常。

    “很帥對(duì)吧！”等栗川回過神來，山下正托著泛著紅暈的臉。

    很帥？栗川倒也沒覺得有多帥，但實(shí)話說，給人的感覺確實(shí)很漂亮。只是栗川覺得冰室這個(gè)人稍微有些恐怖的感覺，大概是因?yàn)闆]怎么變過的嘴角弧度吧。

    ——就姑且先記下這個(gè)人吧。

    “栗子仔，今天中午我和室仔他們約好了一起吃飯，要一起來么?！鄙衔绲谌?jié)的國(guó)文課結(jié)束后，紫原懶洋洋地趴在桌子上。

    “不用了，我今天中午已經(jīng)和城田君約好了。”栗川笑著拒絕。說是約好了，其實(shí)并沒有。栗川雖然對(duì)于冰室的了解不太多，但她暫時(shí)原因相信自己的第六感，離冰室遠(yuǎn)一點(diǎn)以防萬一。栗川只要想的話，隨時(shí)都可以和城田一起吃。城田的情況和栗川差不多，午餐總是一個(gè)人吃，有時(shí)候也會(huì)和樂團(tuán)成員一起吃。栗川覺得自己和城田的關(guān)系應(yīng)該還算不錯(cuò)，至少城田偶爾還會(huì)和自己提到他的事情。作為樂團(tuán)中唯一的兩個(gè)一年學(xué)生，兩者都稍稍地帶有同病相憐的意味。作為隊(duì)長(zhǎng)的高橋總是會(huì)用自己的左手拍著栗川的左肩，右手拍著城田的右肩，或是相反，先是一臉正色對(duì)他們兩個(gè)說，“等我們這些前輩離開之后，樂團(tuán)就靠你們兩個(gè)了”，然后自顧自地哈哈大笑了起來。栗川不知道應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，便只得用“呵呵”帶過。城田的臉上雖然沒出現(xiàn)什么表情，但嘴角有在細(xì)微的抽搐。伊藤則在一旁搖搖頭，“宮本也是這樣過來的，加油吧。”

    ——雖然有些別扭，不過總是有一種自己也成了某一部分的感覺。

    “栗子仔?！币粋€(gè)月下來，紫原和栗川的關(guān)系似乎還不錯(cuò)的樣子。栗川承認(rèn)，學(xué)期剛開始的時(shí)候，她確實(shí)覺得紫原很有壓迫感，畢竟怎么說身高超過了兩米。雖然說紫原總是一臉無趣的樣子，但大概是因?yàn)榛@球部的關(guān)系，在氣勢(shì)上總有一種穩(wěn)扎穩(wěn)打的壓迫感。雖然栗川并不確定這樣形容是否正確，但至少自己感覺上是這樣的。

    “怎么了？紫原君。”栗川笑著問紫原。

    “其實(shí)也沒什么，就是想拜托栗子仔把這張表jiāo給室仔。室仔上午第四節(jié)是體育課。我的話，到室仔的教室就找不回來了。”紫原說著就把表格放在栗川的桌子上。

    栗川低頭看看那張紙，是參加夏季籃球賽的許可表?，F(xiàn)在看來，似乎是沒辦法拒絕，“好的喲?！?/br>
    “請(qǐng)問冰室前輩在么？”照紫原所說的，冰室的教室應(yīng)該就是在這里。雖然離上課還有幾分鐘，但栗川覺得還是盡快給掉才好。

    “有事嗎？”冰室座位旁邊的女生自覺地向旁邊退了一小步，才得以讓栗川看到被幾個(gè)女生圍在中間的冰室。

    “紫原君讓我把這個(gè)jiāo給前輩?！崩醮ㄓ醚劢敲榈街車鷰讉€(gè)女生的眼神，自己似乎打擾了什么，但栗川還是徑直地走到了冰室座位的前方，雙手將白紙遞到了對(duì)方的面前。

    “啊，這樣啊。多謝了。”冰室嘴角的弧度似乎與上次看到的微笑并無差異。

    “栗川和敦是同班吧。我正好有事找紫原，那我送你回教室吧。”栗川剛加大嘴角弧度以示禮貌并轉(zhuǎn)身走開，冰室突然站了起來。從俯視變成仰視，突然的角度變換使得栗川的脖子不太適應(yīng)。

    “好的，謝謝?！庇心敲匆凰查g，跟隨冰室走出教室的栗川看到冰室的微笑多出了“解脫”的意味。

    “請(qǐng)問冰室前輩需要我叫一下紫原君么？”站在自己教室的面前栗川向冰室鞠躬后，出于禮貌笑著問。

    “不用了，栗川。我發(fā)現(xiàn)一時(shí)半會(huì)兒也講不清，我到時(shí)候自己會(huì)再去找敦的?！北胰耘f保持微笑搖了搖頭。

    “那么，前輩再見。”

    ——?jiǎng)偛?，我是被?dāng)做擋箭牌了沒錯(cuò)吧。

    作者有話要說：　　我突然發(fā)現(xiàn)女主怎么有種快蘇了的趕腳……

    如果什么東西有崩了蘇了的跡象，請(qǐng)速速留評(píng)論給我！

    作為一名新人一定會(huì)努力改回來的！

    冰室終于被我憋出來了……

    接下來基本上要靠冰室來刷存在感了w

    =補(bǔ)完的分界線=