既然討論不出結(jié)果，當(dāng)然就需要當(dāng)事人的數(shù)學(xué)老師來解答這個疑惑：“你們班或者你們學(xué)校難不成有兩個叫白芍芍的？”

    老李神秘一笑。

    既然誠心誠意地發(fā)問了，那他就特識抬舉地告訴他們吧！

    朋友們，是展（炫）示（耀）的時(shí)候了！

    “咳咳……”老李干咳兩聲，又端起桌上方才應(yīng)酬時(shí)喝的啤酒潤了潤嗓子，這才在其他老師們已經(jīng)好奇到想揍他的眼神中不驕不躁地開了口，端足了架勢，“其實(shí)，還真是同一個人。”

    糾結(jié)半天的老師們：？？？

    現(xiàn)在還有這種桀驁不馴卻又成績特別好的學(xué)生？那不應(yīng)該是教師圈的大八卦嗎，怎么之前一點(diǎn)關(guān)于她的消息都沒聽說過？

    見他們滿面疑惑，也是已經(jīng)吊足了胃口，老李這才把白芍芍“天才事件”的開頭經(jīng)過詳細(xì)說了下。

    一邊說，他一邊注意著周圍幾個老師面上的神情，發(fā)現(xiàn)他們都驚得幾乎合不攏嘴，稍頓一下喝口啤酒潤潤嗓子都能讓他們分分鐘急眼，眼中得意更是幾乎要溢出來。

    從前都是“一中”的老師們在他面前嘚瑟，終于也有一天給他體驗(yàn)體驗(yàn)這種“仗勢欺人”的感覺了。

    這感覺——爽！

    *

    班上除了白芍芍沒有其他人晉級hmo復(fù)賽，唯一和她有矛盾可能會問成績的王悅也沒晉級，當(dāng)然不可能自找其辱地主動提起這事兒，白芍芍自己又對晉級這件事很有把握，沒有特別放在心上。因此，一直到老李從“一中”交流學(xué)習(xí)回來了，眾人才得知復(fù)賽結(jié)果出來的事。

    “哎，你咋樣，晉級了沒？”數(shù)學(xué)老師在臺上講，桑鵬宇小聲在臺下問白芍芍，“你怎么都不查分?jǐn)?shù)，難道沒帶手機(jī)？問我要??！我前兩天手機(jī)從我媽那拿回來了，借你用用不是小意思？”

    “我想著回去查也不急，反正晉級不晉級都是定數(shù)了。”白芍芍解釋道。

    就在這時(shí)，講臺上的數(shù)學(xué)老師突然點(diǎn)了她名：“白芍芍?！?/br>
    “到?！鼻岸螘r(shí)間每次英語課都被老師點(diǎn)名回答問題，她下意識應(yīng)聲，同時(shí)也站了起來。

    班上同學(xué)忍不住偷偷地笑。

    數(shù)學(xué)老師也忍俊不禁：“我沒讓你起立，只是正好在讀你的分?jǐn)?shù)，剛剛官網(wǎng)已經(jīng)把所有晉級同學(xué)的分?jǐn)?shù)都公布了。”

    上課走神還不打自招的白芍芍：……

    她漲紅了臉，趕忙又坐回座位上，注意到班上同學(xué)帶著笑意瞥過來的目光，腦袋默默垂下去，借著面前兩摞高高壘起的書將自己掩住。

    真·掩耳盜鈴

    數(shù)學(xué)老師本就是寬和的性子，現(xiàn)在又心情正好，尤其白芍芍還是讓他出盡了風(fēng)頭的那個“寶藏學(xué)生”，當(dāng)然對這么點(diǎn)可以忽略不計(jì)的小錯誤翻頁不計(jì)，笑笑便繼續(xù)讀了分?jǐn)?shù)。

    有之前初賽高分晉級以及期中數(shù)學(xué)150滿分的鋪墊，包括各科老師都不厭其煩地整日幫忙樹“天才”人設(shè)，班上同學(xué)現(xiàn)如今對白芍芍早已不是從前的學(xué)渣印象，默默列為學(xué)霸一類，但多少還是受過去影響沒有定位是頂尖學(xué)神的那類。

    因此，聽到數(shù)學(xué)老師宣布她在hmo復(fù)賽以滿分120的第一名好成績晉級省賽，他們都震驚了。

    作為被老師們這段時(shí)間爭著搶著的“天才寶貝”，關(guān)于白芍芍晉級省賽這件事本身他們其實(shí)沒有什么特別意外的感覺，但第一名晉級，尤其是滿分第一名，這就太可怕了吧。

    這個滿分不只是意味著白芍芍的好成績。

    更意味著她的實(shí)力其實(shí)不僅僅只是這次復(fù)賽的水平?。?！

    見班上同學(xué)也都一副“媽哎，她也太厲害了吧”和“天才什么的的，我太羨慕了”的神情，回想起先前和“一中”老師們在飯店的那波討論，數(shù)學(xué)老師又忍不住笑了。

    但成績已經(jīng)公布完，該夸夸，該罵的也要罵。

    比如某個不聽話的小孩提前交卷的事。

    這熊孩子回來后對這事半句沒提，搞得他在完全不知道的情況下，竟然把自己批了一頓，說自己“疏忽大意”，然后再承認(rèn)自己就是那個“疏忽大意”的老師，當(dāng)時(shí)的場景那叫一個尷尬。

    “白芍芍啊……”將手背在身后，數(shù)學(xué)老師故意將臉板著，“我聽說，你竟然提前交卷出考場？平時(shí)我不是一直強(qiáng)調(diào)不管會不會都不要提前交卷嗎？”

    聞言，已經(jīng)被滿分這么個分?jǐn)?shù)砸懵了的一班同學(xué)們更是人都傻了。

    這個分?jǐn)?shù)竟然還是提前交卷的結(jié)果？？？

    艸，雖然他們也猜到了白芍芍既然能在hmo復(fù)賽考滿分絕對實(shí)力不止如此，但也沒想到這個“不止如此”背后的意味如此喪心病狂?。?/br>
    他們一臉“臥槽”地回過頭，就見“喪心病狂”本人垂著腦袋站了起來，不敢抬頭的模樣像極了他們平時(shí)被提問不會回答……個屁。

    嗚嗚嗚，他們真的好酸好羨慕啊。

    hello？女媧？在嗎？我笨得睡不著，你能把我腦子重新捏一捏嗎？感謝親愛的母親大人！

    下課后，班上的同學(xué)們都圍在白芍芍身邊，好奇又艷羨地打聽她當(dāng)時(shí)提前交卷的具體情形，還有就是hmo復(fù)賽是什么情況，那些復(fù)賽學(xué)霸是不是比賽前都一直在復(fù)習(xí)啥的。

    作為被同學(xué)們熱情包圍的主角，尤其打聽的還全都是hmo復(fù)賽的那些學(xué)霸，白芍芍一時(shí)有些不適應(yīng)，但也盡量把聽到的提問都解答了下，滿足同學(xué)們的好奇心。

    王悅沒來打聽，她也不好奇hmo復(fù)賽的那些事。

    反正和她沒關(guān)系，不是嗎？

    再者，hmo初賽晉級失敗也是讓她淪落到現(xiàn)在班上這么個沒人說話尷尬境界的根本原因，沒人會喜歡自己翻了車的比賽。

    但“風(fēng)采之星”不一樣。

    王悅想知道“風(fēng)采之星”選拔賽的結(jié)果。

    想到那天英語課上白芍芍結(jié)結(jié)巴巴的口語，王悅自信地?fù)P了揚(yáng)唇，低頭，繼續(xù)看前兩天英語老師推的一本英語閱讀理解專題書。

    這邊，白芍芍在教室被同學(xué)們圍著好奇比賽詳情，尤其是她提前交卷前后的心態(tài)以及周圍人的反應(yīng)，又是羨慕又是感同身受覺得當(dāng)學(xué)霸真爽，那邊，數(shù)學(xué)老師在自己辦公室吹完了牛皮，還逛街似的跑去別的相熟的老師辦公室繼續(xù)吹。

    逛著逛著，她就逛到了英語老師和語文老師所在的辦公室。

    語文老師正在偷偷用電腦刷微博，突然聽到開門聲，嚇了一跳，回頭見是老李才將那顆驚得差點(diǎn)從胸口蹦出去的心又按了回去。

    調(diào)出正在出的新試卷word界面，她笑著和老李打了個招呼，順手拿了一塊的蜂蜜小面包遞過去：“怎么突然來我們辦公室？來，吃面包，蜂蜜味兒的?！?/br>
    接過小面包，數(shù)學(xué)老師笑笑，沒有第一時(shí)間吃，而是迫不及待地將白芍芍在hmo復(fù)賽中以第一名的好成績晉級省賽的事說給了大家聽，而后便用雙那亮晶晶期待的眼神看著他們，就差沒直說“快夸我慧眼識珠、教導(dǎo)有方”！

    這個辦公室的老師都是教的語文和英語，雖然也很意外和羨慕，倒也沒老李辦公室的那群數(shù)學(xué)老師對此感觸大到甚至有點(diǎn)“眼紅”，見狀都捧場地給他說了些彩虹屁。

    同為一班老師的語文老師其實(shí)心里有點(diǎn)酸，但想著白芍芍從一開始就是數(shù)學(xué)天賦特別好，文理科本就有很大不同，自己沒有酸的必要，便緩下了心思，順手也拿了塊蜂蜜小面包，邊撕著吃邊繼續(xù)和同事們聊天。

    老李多少年沒這么“揚(yáng)眉吐氣”過了，即使知道自己這個做法“招人恨”，也還是憋不住，走完這個辦公室還有下一個辦公室在等著，那叫一個“趕場子”。

    下一個辦公室更好，下一個辦公更乖，下一個辦公室的彩虹屁更五彩斑斕！

    當(dāng)然，再想炫耀，那個不讓人厭煩的度他還是清楚的，說了一會兒就提出要走。

    “好了，你們繼續(xù)忙吧，我去別的地方溜達(dá)溜達(dá)?！睋]揮手，說完了想說的，老李這才開始撕著吃語文老師剛剛遞給他的那塊蜂蜜小面包。

    就在這時(shí)，英語老師匆匆推門進(jìn)來了。

    現(xiàn)下已入冬，她明明剛從外面回來，面頰卻泛著粉，雙眼更是明亮，情緒一看就不錯，甚至可以說是興奮狀態(tài)，看樣子也是跑著過來，開口還微喘。

    “哎呀，大冬天的，衣服穿得那么厚，有什么事急成這樣，還跑過來？”前段時(shí)間辦公室調(diào)整了，語文老師才和英語老師一個辦公室沒多久，但辦公桌就隔了個走道，便走過去幫她把保溫杯拿起來，接了熱水，并著一塊蜂蜜小面包遞了過去，“來，喝點(diǎn)水暖胃，面包剛買來沒多久，香噴噴的?！?/br>
    英語老師挺喜歡吃蜂蜜小面包的，接過就咬了口，邊咀嚼邊克制不住地和辦公室的大家分享好消息：“我之前和你們說過的，白芍芍口語特別差，但不知道為什么突然特別想報(bào)名風(fēng)采大賽的事你們還有印象吧？”

    “有啊?！绷硪粋€老師接話，想起來前段時(shí)間那孩子幾乎住在他們辦公室的模樣，沒忍住笑了下，“她為了這個比賽還挺拼的，就是那口語確實(shí)有點(diǎn)不過關(guān)，估計(jì)選拔賽很難過，畢竟每年的名額都那么少?！?/br>
    “對對對，我當(dāng)時(shí)也這么認(rèn)為的，想著她那么想去就給她去試試，免得一直惦念著，主要還是想著班上其他三個學(xué)生能通過選拔?！备杏X光吃面包有點(diǎn)渴，英語老師又拿起保溫杯喝了口，才繼續(xù)道，“結(jié)果你們猜怎么著？其他三個人，只有王悅一個人過了，另外兩個都沒過，但白芍芍竟然也通過了！”

    “白芍芍竟然通過了？”那老師神情頓時(shí)詫異。

    同為英語老師，她自然知道“風(fēng)采之星”的選拔賽到底有多難通過，畢竟全國幾百個市，即使去了首都還有復(fù)賽，也不可能每個市都出一兩百人。因此，每年晉級的人通常只有個位數(shù)，具體還是看那年參賽選手的水平，特別好的也不會超過10人，不太好的時(shí)候甚至送一個都不松，示意下也不示意也是正常的事。

    畢竟評委老師都不是本市的人，還特意事先調(diào)查過，撇開了各種需要避嫌的關(guān)系，除了偶爾的漏網(wǎng)之魚需要二次排查，基本都是篩選的真正有水平的人才能有機(jī)會和資格去首都參加復(fù)賽甚至決賽。

    一個市的名額就那么點(diǎn)，別說白芍芍那個口語水平了，就是全校一個都沒能通過的情況也不是沒有過，所以學(xué)校其實(shí)對這個比賽也沒怎么重視，甚至hmo的晉級率逗比這個通過率高那么點(diǎn)，含金量也更高，更是瞬間有了取舍。

    可現(xiàn)在卻說他們班上有兩個人通過了選拔賽，而且其中一個還是白芍芍？？？

    這也太玄幻了。

    英語老師也覺得玄幻。

    她其實(shí)沒報(bào)多少希望班上有人能通過，甚至覺得就算一個都不通過也正常，壓根都沒去關(guān)注選拔賽的結(jié)果，這消息還是她在隔壁“一中”當(dāng)英語老師的男朋友看到了通過名單后打電話告訴她的。

    接到電話的時(shí)候，她剛從家里出門，一路緊趕慢趕的仿佛上班遲到，狂奔到了辦公室，就是想著放下手中的那些東西然后趕緊去班上宣布這個好消息。

    “我先去班上了哈?！眮聿坏檬帐白郎系哪切〇|西，英語老師便往一班教室去了，老李也跟著離開，說是去去別的地方（辦公室）溜達(dá)（炫耀）。

    唯一留在辦公室的語文老師：……

    《嘻唰唰》的歌詞瞬間在她腦中開始了單曲循環(huán)。

    吃了我的（小面包）吐出來，拿了我的（小面包）還回來！

    生氣！你們兩個趕緊蜂蜜小面包還給我！

    明明同樣是主科，三個人的事業(yè)，怎么只有她孤身影只？無辜弱小可憐并且心里很酸。

    語文老師開始認(rèn)真思考，要不要讓白芍芍去報(bào)名什么作文大賽，但思來想去最近好像也沒什么特別有價(jià)值的比賽值得報(bào)名，尤其白芍芍現(xiàn)在身上已經(jīng)有兩個競賽，平日還要兼顧高三學(xué)習(xí)……

    想了半天，語文老師最終還是決定放過這丫頭。

    算了，作為母語，尤其是作為一門“母儀天下”的科目，她一定要大度。

    嗯，大度。

    她真的一點(diǎn)都不酸也一點(diǎn)都不難過。t-t

    *

    英語老師是太興奮了，一時(shí)竟忘了現(xiàn)在還是上課時(shí)間，去到教室門口，剛準(zhǔn)備進(jìn)去，就見物理老師在教室里上著課，這才反應(yīng)過來還沒下課，便去附近辦公室蹭了會兒空調(diào)，順便也把這事兒給他們說了下。

    巧得很，離得最近的便是老李在的那個數(shù)學(xué)老師“集中營”。

    他們剛剛羨慕完老李有這么個“天才”學(xué)生，結(jié)果轉(zhuǎn)頭又聽到老李那個班的英語老師也來炫耀自己班有兩個學(xué)生通過了今年的“風(fēng)采之星”選拔。

    備受檸檬酸煩擾的別班數(shù)學(xué)老師們：……

    你們能不能換群人酸？我們都快原地化身檸檬精了好嗎？

    結(jié)果稍微聽了兩句，哦吼，居然這次晉級的人中還有白芍芍，再看看英語老師面上那和老李如出一轍的嘚瑟表情……

    好的，明白了，現(xiàn)在就去問白芍芍同學(xué)有沒有轉(zhuǎn)班意愿：）

    *

    下課鈴響，英語老師立馬停住聊到一半的話題，歉意地和對方笑笑，便趕忙往一班沖去，想著千萬不能和白芍芍錯過。

    唉，可惜下節(jié)課不是她的，不然她肯定要好好夸一下白芍芍這丫頭前段時(shí)間為了鍛煉好口語水平到底有多拼命。

    邊朝教室方向小跑著，英語老師邊在心中可惜。

    所幸，物理老師這堂課在講試卷，為了將一道題講完，稍微拖了一分鐘的堂，英語老師到的時(shí)候他剛宣布下課。

    兩人對視，禮貌笑了下。

    “等一下哈，大家都別走，我宣布一個好消息?！庇⒄Z老師迫不及待走上講臺，在一班同學(xué)們“我靠該不會是換課了吧，這是要讓我們考試的架勢？？？”的忐忑表情中，笑著將王悅和白芍芍通過選拔，成功晉級“風(fēng)采之星”復(fù)賽，月底要去首都參加復(fù)賽的事說了下。