第111章 是非因緣  今天的她可真是個(gè)斗士，還有另外一場(chǎng)仗要打呢。

    一大清早, 莊樺騎著自行車(chē)將童溪送到青大校門(mén)口。

    兩人在外面自然不能做什么吻別的動(dòng)作，只能輕握一下手，笑著分別。

    隨著人流走進(jìn)校園里, 認(rèn)識(shí)童溪的學(xué)生都喊她一聲童老師, 相互道聲早，一路跟學(xué)生打招呼過(guò)去, 童溪的心情顯然十分不錯(cuò)。

    然而好景不長(zhǎng)，大清早的就很有“緣分”的撞見(jiàn)教務(wù)處的于老師, 她上下打量了一下童溪, 翻了個(gè)白眼, 嗤笑一聲狐貍精扭頭走了。

    真破壞心情！

    “童老師”一道清脆的女聲傳來(lái)。

    童溪扭頭一看, 露出笑意：“林老師，早啊”

    “早～麻糖要不要來(lái)點(diǎn)？我們家巷子口賣(mài)的, 老手藝可香了！”來(lái)人大概25-6歲左右，提著一包麻糖，追上童溪塞了一根給她。

    童溪連忙道謝。

    青大今年復(fù)建外語(yǔ)系, 擴(kuò)招了很多外語(yǔ)系的老師，林玲老師就是其中教日語(yǔ)的老師。

    青大總得來(lái)說(shuō)還是年齡大的老教授占多數(shù), 因?yàn)楦挲g相近又都是留過(guò)學(xué)被特招進(jìn)來(lái)當(dāng)老師的原因, 哪怕不是同一個(gè)系, 兩邊教室辦公室隔著十萬(wàn)八千里, 但是兩人還是時(shí)不時(shí)在校園里碰到搭個(gè)話(huà)聊聊天, 有時(shí)候全天有課的時(shí)候，兩人還會(huì)同去食堂做個(gè)飯搭子。

    “童老師，我打聽(tīng)到教務(wù)處的于老師為什么看你不順眼了, 你可得請(qǐng)我吃飯謝謝我呀”林老師向童溪眨眨眼。

    “為什么”童溪連忙問(wèn)道，她可好奇了。

    學(xué)校里大部分關(guān)于她的流言和針對(duì)應(yīng)該都是于老師挑起來(lái)的, 說(shuō)實(shí)在，童溪實(shí)在好奇自己到底怎么招惹她了？林玲也是留過(guò)學(xué)的年輕老師，本人也十分熱衷打扮，還有其他幾個(gè)外語(yǔ)系老師，都是普遍比較年輕的老師，被于老師追著針對(duì)的確只有她一個(gè)。

    “我特地向我姨媽打聽(tīng)的，她跟我媽的關(guān)系可好了，是我們青大化學(xué)系的教授，我姨媽得了好多獎(jiǎng)項(xiàng)可厲害了……她跟于老師住同一個(gè)家屬院，離得不是很遠(yuǎn)，你不知道呀………”林玲不著邊際的扯了半天。

    “好林玲，別鋪墊了，快講重點(diǎn)吧”童溪雙手合十做求饒狀，上課時(shí)間快到了，她沒(méi)空聽(tīng)半天啊。

    “……于老師的兒子在你帶的建筑一班”

    童溪：“？”

    建筑系也擴(kuò)招了不少學(xué)生，逐漸細(xì)分了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，甚至人數(shù)太多，還分有有一班二班。

    “當(dāng)初你剛來(lái)學(xué)校給他們班上課，于老師的兒子放學(xué)回去在家夸了你一句童老師真年輕漂亮……然后于老師現(xiàn)在認(rèn)定你不是正經(jīng)老師，就會(huì)勾引學(xué)生勾引她兒子……她到處在教師家屬院中傳這些閑話(huà)……”

    “她兒子是誰(shuí)？”童溪一臉懵。

    哪來(lái)的腦殘啊，怪不得她在學(xué)校遇上好幾個(gè)老教師欲言又止的勸她要低調(diào)不要打扮，她就說(shuō)嘛，她就正常著裝，怎么青大的教授變得這么死板，還要來(lái)管這些閑事，感情是有人到處敗壞她的名聲！

    “好像叫郝衛(wèi)國(guó)？”林玲不確定的說(shuō)。

    童溪：“……”

    這個(gè)學(xué)生她還真有印象，坐在教室前排，學(xué)習(xí)上還挺積極的，經(jīng)常提問(wèn)。

    但是……他身高只有1米6，還沒(méi)童溪高！

    長(zhǎng)相也是平平無(wú)奇，丟人堆都找不到那種，至少現(xiàn)在童溪絞盡腦汁也沒(méi)回憶起他的具體長(zhǎng)相。

    童溪一臉牙痛的表示：“大家都眼瞎嗎，我家老公天天送我來(lái)學(xué)校，不是都認(rèn)識(shí)他嗎？我放著那么英俊體貼有才有錢(qián)的老公不喜歡，去勾引……”

    她都不想把不好的形容詞用在那個(gè)男同學(xué)身上。

    林玲小雞啄米般點(diǎn)頭，童老師的老公她當(dāng)然見(jiàn)過(guò)啊，可帥可帥了，還每天接送童老師上下班，比起她老公這個(gè)甩手掌柜來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是絕世好男人的代表。

    “應(yīng)該是于老師想太多誤會(huì)了，我聽(tīng)我姨媽說(shuō)，運(yùn)動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，她就被自己男人舉報(bào)下放了，后來(lái)她在農(nóng)場(chǎng)勞改時(shí)才知道，原來(lái)是她男人自己出軌想換媳婦，所以借機(jī)把她整下去劃清界限……于老師現(xiàn)在雖然平反了，可是她對(duì)這些特別敏感，也特別寶貝自己兒子，看誰(shuí)都像想勾搭她兒子的壞女人”

    童溪皺著眉頭，“她是很慘，可是關(guān)我什么事？”

    教學(xué)樓到了，童溪只能先告別林玲先進(jìn)去上課。

    剛巧這一堂課就是建筑一班的課程，童溪嘴里講著傳統(tǒng)園林繪畫(huà)中的廊、亭、榭等空間概念，又拿起學(xué)生的作業(yè)分析他們材質(zhì)、工藝等方面搭配出來(lái)的效果好不好，能不能實(shí)現(xiàn)。眼睛確時(shí)不時(shí)不經(jīng)意的掃一眼于老師的兒子郝衛(wèi)國(guó)。

    怎么看還是普普通通的一個(gè)學(xué)生。

    下了課慣例有同學(xué)追上來(lái)問(wèn)她問(wèn)題，她解答完后，郝衛(wèi)國(guó)也湊了上來(lái)，看他問(wèn)問(wèn)題，童溪忍不住寒毛直豎，就怕于老師從哪里沖出來(lái)指著她的鼻子罵。

    雖然她知道這事是于老師太敏感，郝同學(xué)應(yīng)該只是個(gè)同學(xué)，但因?yàn)樗痪錈o(wú)心的話(huà)，現(xiàn)在他母親天天在學(xué)校針對(duì)她詆毀她，他就能無(wú)動(dòng)于衷當(dāng)不知道，不澄清不阻止，還來(lái)若無(wú)其事的請(qǐng)教老師問(wèn)題？

    童溪僵著臉三言?xún)烧Z(yǔ)解答完問(wèn)題，扭身快步往辦公室走。

    坐在辦公室她冷靜的思考了一會(huì)，抬起頭問(wèn)辦公室的老師們。

    “最近關(guān)于我的流言你們都聽(tīng)到了嗎”

    辦公室有些老教授一臉莫名其妙，也有一兩個(gè)中年女老師臉色有點(diǎn)尷尬，顯然是聽(tīng)到了。

    “小溪啊，怎么回事？”趙教授問(wèn)道，童溪是他帶的學(xué)生，也是他驕傲的徒弟，現(xiàn)在兩人同在建筑系當(dāng)老師，趙教授對(duì)她多有照顧。

    童溪把前因后果一說(shuō)，趙教授氣的直拍桌子。

    “胡說(shuō)八道，年輕老師教她兒子就是勾引她兒子？這樣放縱下去以后哪個(gè)年輕老師還敢來(lái)青大帶學(xué)生！”

    流言這種東西，暗地里說(shuō)大家各有各的猜測(cè)，但真的光明正大拿到明面上說(shuō)，大家的智商又都回來(lái)了。

    是啊，童老師的丈夫他們都見(jiàn)過(guò)，特優(yōu)秀的小伙子。

    于老師的兒子他們也見(jiàn)過(guò)……嗯……實(shí)在拍馬也比不上。

    況且于老師說(shuō)來(lái)說(shuō)去也沒(méi)說(shuō)出童老師有什么實(shí)際出格的地方，就光攻擊人家年輕漂亮愛(ài)打扮？這算什么過(guò)錯(cuò)，年輕小姑娘愛(ài)俏多正常，學(xué)校這次擴(kuò)招了好幾個(gè)20-30歲的老師，人家都打扮的漂漂亮亮的，跟他們老一輩愛(ài)樸素打補(bǔ)丁的思想不一樣，也不至于就該被批判。

    “小溪，走，跟我去校長(zhǎng)辦公室我們好好講講理去！”趙教授是個(gè)火爆脾氣，叫上童溪就想往校長(zhǎng)辦公室沖。

    其他人來(lái)勸趙教授，都是同事，可能有誤會(huì)，說(shuō)開(kāi)了就好了，不至于去找校長(zhǎng)啊。

    童溪不輕不重的說(shuō)起：“我記得前幾年青大有一起針對(duì)女學(xué)生的流言，以至于當(dāng)事人差點(diǎn)跳樓吧？當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)的來(lái)著？這里是學(xué)習(xí)的地方，不是長(zhǎng)舌婦亂說(shuō)亂傳話(huà)的地方，讓我們老師的學(xué)生都引以為戒，發(fā)現(xiàn)后決不輕饒吧？”

    其他老師頓住了。

    “我今年才20出頭，也沒(méi)比學(xué)生大幾歲，以后在青大的任教時(shí)間還長(zhǎng)的很，我就活該背負(fù)這些流言和罵名？”

    這些老師不算壞人，只不過(guò)華國(guó)人骨子里息事寧人，以和為貴，覺(jué)得同事之間該有點(diǎn)包容點(diǎn)什么的……都是刀子沒(méi)扎到自己身上！

    “走，小溪”趙教授先沖出門(mén)，童溪也立馬跟上。

    兩人前往校領(lǐng)導(dǎo)那里將情況反應(yīng)了一下，趙教授是老資歷，他把領(lǐng)導(dǎo)的桌子拍的啪啪響，童溪負(fù)責(zé)當(dāng)一朵受了委屈的白蓮花。

    嚶嚶嚶，人家的清名被影響了，不想當(dāng)老師了，也不想活了怎么破！

    一個(gè)強(qiáng)勢(shì)兇狠，一個(gè)委屈紅著眼蓮言蓮語(yǔ)的軟威脅，逼的校領(lǐng)導(dǎo)們高度重視這個(gè)問(wèn)題。

    他們把于老師叫了過(guò)來(lái)了解情況，讓她有證據(jù)說(shuō)證據(jù)，沒(méi)證據(jù)就道歉。

    于老師當(dāng)然沒(méi)證據(jù)，只能抓著童溪長(zhǎng)相和打扮攻擊，說(shuō)她看起來(lái)就不夠正經(jīng)，一天天的愛(ài)穿裙子小皮鞋，她兒子那么優(yōu)秀，聽(tīng)說(shuō)童溪經(jīng)常點(diǎn)他回答問(wèn)題，還對(duì)他兒子笑，肯定是存了勾引之心的，他兒子怎么能被這樣的老師迷惑和教導(dǎo)，于老師說(shuō)的理直氣壯，反而倒打一耙讓學(xué)校辭退童溪。

    童溪臉上委屈，心里冷笑。

    真是那么普通，又那么自信！

    她不慌不忙的向領(lǐng)導(dǎo)解釋?zhuān)险n氛圍比較輕松，班里同學(xué)都愛(ài)積極回答問(wèn)題，而她也是個(gè)寬和愛(ài)笑的老師，誰(shuí)回答對(duì)了她都會(huì)笑一笑，這多正常，難道她不跟同學(xué)互動(dòng)，還要天天板著臉把學(xué)生罵一頓不成？

    校領(lǐng)導(dǎo)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。

    于老師的說(shuō)辭顯然很強(qiáng)詞奪理。

    他們又叫了于老師的兒子郝衛(wèi)國(guó)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。

    郝衛(wèi)國(guó)臉漲的通紅，“沒(méi)有，童老師沒(méi)有勾引我，我就是普通回答和請(qǐng)教老師問(wèn)題，童老師很愛(ài)笑，對(duì)誰(shuí)都笑得”

    “那你母親這些過(guò)激言辭和猜測(cè)，你為什么不阻止？”副校長(zhǎng)嚴(yán)肅的問(wèn)道。

    身為兒子，本來(lái)也該規(guī)勸母親，更何況因?yàn)樗诩依锟溥^(guò)老師才引的自己母親對(duì)老師那么大意見(jiàn)。

    郝衛(wèi)國(guó)臉又白了起來(lái)，“我……我勸過(guò)了，她…她沒(méi)聽(tīng)”

    于老師撲過(guò)來(lái)把兒子抱住，狠瞪一眼咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)和告狀的童溪。

    “我命苦啊，當(dāng)年我那狠心的男人就是被狐貍精勾走的，也是叫什么小溪，可見(jiàn)叫小溪的都不安分！他們狼狽為jian寫(xiě)大字報(bào)把我搞下去……”于老師聲音凄厲的訴苦，郝衛(wèi)國(guó)躲在母親身后一言不發(fā)。

    童溪：“……”

    同名叫小溪，也是她的錯(cuò)？

    不管于老師的言辭有多無(wú)語(yǔ)，童溪至少懂了，郝衛(wèi)國(guó)就是個(gè)沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)膵寣毮邪　?/br>
    以及……于老師恐怕精神有點(diǎn)問(wèn)題。

    當(dāng)初被背叛被下放，雖然人完整回來(lái)了，可是她的精神多少也出了點(diǎn)問(wèn)題，變的偏激易怒，容易幻想。

    她悄悄委婉的給趙教授說(shuō)了一下，趙教授點(diǎn)點(diǎn)頭，建議校領(lǐng)導(dǎo)送于老師去醫(yī)院看看，她現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的神情確實(shí)不太像個(gè)正常人。

    于老師被兩個(gè)教務(wù)處的老師押著送去了醫(yī)院，郝衛(wèi)國(guó)嘴張張合合半天，也沒(méi)說(shuō)出放開(kāi)我媽這句話(huà)，他默不作聲的留在角落，低著頭，仿佛一切與他無(wú)關(guān)。

    校領(lǐng)導(dǎo)承諾會(huì)好好處理于老師的事，也會(huì)召集全校老師開(kāi)會(huì)，為她正名。

    這事才算告一段落。

    童溪再三感謝為她出頭的趙教授。

    趙教授笑著跟童溪討論學(xué)校接的新項(xiàng)目，“我聽(tīng)說(shuō)你和莊樺弄了個(gè)工作室？”

    “對(duì)，目前剛接了羊城外賓的商場(chǎng)項(xiàng)目”

    “好好干，我手頭還有好幾個(gè)找上門(mén)的項(xiàng)目呢，你跟我回去挑挑，能接的你們都接上，年輕人就該能者多勞啊”

    “趙教授，人家找到您就是信任您的能力啊，我們資歷還淺呢”

    “他們只是還不知道你們工作室而已，等你們做兩個(gè)項(xiàng)目打出名氣了，單子多的能把你們埋了”趙教授笑著說(shuō)。

    華國(guó)百?gòu)U待興，經(jīng)濟(jì)正在騰飛，到處都要建設(shè)。

    別看現(xiàn)在都83年了，大學(xué)生也畢業(yè)個(gè)一兩屆了，可是這么點(diǎn)人才面對(duì)全國(guó)的建筑設(shè)計(jì)需求，顯然是杯水車(chē)薪。

    童溪想著這次回國(guó)后，京市變化還挺大。

    國(guó)際機(jī)場(chǎng)修建了，大型賓館酒店也多了起來(lái)，商場(chǎng)市場(chǎng)娛樂(lè)后續(xù)都陸續(xù)發(fā)展了起來(lái)，城市到處都在動(dòng)工，都在建設(shè)。

    她早年給童家買(mǎi)的郊區(qū)那塊位置建的房子，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)偏僻，現(xiàn)在通了地鐵后，已經(jīng)十分便利了。

    “那我就不客氣了，我等會(huì)去看看有什么我和莊樺能分擔(dān)的項(xiàng)目”童溪笑著說(shuō)道。

    心里想著這周末再跟莊樺一起提著好吃的上教授家門(mén)一趟。

    事情解決的好消息她給林玲也說(shuō)了一下。

    畢竟要不是林玲幫她打聽(tīng)緣由，她還莫名其妙被蒙在鼓里。