日子，大概是廢棄不用的，而周圍的巖石一圈都做了標(biāo)記，劃分了安全范圍。

    黎舟沒參與他們的任務(wù)，他昨天單獨(dú)解了一道數(shù)學(xué)題，給全隊(duì)拿了加分項(xiàng)，所以今天得到了休息的特權(quán)。

    附近幾棵樹上掛了吊床，他去那邊找了一處躺下，雙手枕在腦后看著不遠(yuǎn)處的景色。

    遠(yuǎn)處有白色燈塔，背后是老榕樹盤根錯節(jié)地生長，海邊礁石上白色浪花不斷沖擊著發(fā)出輕微的刷刷聲響，耳邊還有少年們的歡聲笑語，不用再特意修飾，就是一副美好的畫卷。

    自行車上的帳篷已經(jīng)拆下來，幾個男孩熟練地搭建起來，有調(diào)皮的在海邊騎了自行車，把車把上的鈴鐺按地叮叮當(dāng)當(dāng)作響，還有一個同學(xué)今天破解關(guān)卡題目的時(shí)候贏了一把吉他，這會兒正在幾個男孩女孩的熱切關(guān)注下，矜持地彈動了琴弦，發(fā)出一陣輕快的音樂聲。

    黎舟閉著眼睛聽了一會，于他而言，這算是休閑而奢侈的午后時(shí)光了。

    以前的他從沒有過屬于自己的時(shí)間，之前忙著邱城食品廠的事也有些不自覺進(jìn)入工作狂的狀態(tài)，現(xiàn)在這幾天和外界隔開才算是徹底放松下來，節(jié)奏也慢下來。

    黎舟聽了一會，起身走了幾步，旁邊有跑著搬東西的同學(xué)看到他樂顛顛問道：“大哥去哪，要幫忙嗎？”

    黎舟搖頭笑道：“不用，我就去海邊走走?！?/br>
    “哎！”

    而在另一邊，喬佐他們小隊(duì)也在一路艱難地走過來。

    喬佐用樹枝挑著自己那雙aj運(yùn)動鞋，把樹枝扛在肩上，自己則穿了好幾雙襪子把腳套起來，綁了點(diǎn)樹皮勉強(qiáng)做了個“草鞋”穿。

    旁邊的同學(xué)看了一會忍不住小聲道：“老大，要不你還是穿鞋吧，前面要到海邊礁石那，路上肯定有水?！?/br>
    喬佐道：“有水才不能穿??！”

    “鞋子本來就是穿的啦……”

    “胡說，”喬佐一臉嚴(yán)肅，“這是鞋嗎？這是信仰?！?/br>
    喬佐堅(jiān)持不肯弄臟自己寶貝鞋子，把nǎinǎi給他帶上的五雙襪子都套上，一路艱難帶隊(duì)，好歹是到了海邊礁石附近。他們小隊(duì)選了另一條路，拿到的提示卡是要在礁石附近尋找一張卡牌，比賽幾天過去，他們已經(jīng)摸清了規(guī)則，當(dāng)天一般會有一個題目讓他們做出選擇，會前進(jìn)一段路，路上有未知困難，克服之后才可以繼續(xù)前進(jìn)，而只有一直前行走到最后終點(diǎn)的隊(duì)伍才能獲勝。

    喬佐運(yùn)氣不錯，他們小隊(duì)雖然看起來慘兮兮的，隊(duì)伍里的三個女生都退出了比賽——她們實(shí)在不敢也不想聽鬼故事了——也正因?yàn)槭Ｏ碌亩际遣跐h子，才能在喬佐橫沖直撞一路往前的帶領(lǐng)下跑到了前面。

    在昨天的通報(bào)中，喬佐的小隊(duì)目前排名在第二。

    喬佐他們一幫人跟野小子沒什么兩樣，一人肩上背著一個睡袋湊過來認(rèn)真研究剛找到的線索，是一份畫了奇怪線條的紙，上面一些數(shù)字沒寫完，還有一些長短不一的線條。

    “這是什么？老大，是不是摩斯密碼??？”

    “不是吧，這不是還有數(shù)字，不會又讓解數(shù)學(xué)題探索位置吧？”

    喬佐手指在空中比劃了幾下，皺眉道：“我怎么覺得像什么曲子，有點(diǎn)熟悉……”他比劃兩下之后，問了后面的隊(duì)員道，“有人懂樂器嗎，我只會彈一點(diǎn)鋼琴，這個譜子有點(diǎn)印象，但是記不清是什么了?！?/br>
    后面有個戴眼鏡的男生舉了手，扶著鼻梁上的眼鏡道：“我，我會?！?/br>
    他走過來看了一下，手指彈了琴譜，有些空白的地方也哼著補(bǔ)上了，瞧著并沒有遇到什么困難，過了沒一會就道：“這是德彪西的一首曲子，我爸巡演的時(shí)候彈過，我記得叫《風(fēng)與海的對話》?！?/br>
    夏令營的出題老師第一時(shí)間拿到隊(duì)員們的簡歷之后，做出了相應(yīng)的題目，這道待補(bǔ)充完全的鋼琴曲就是專門為有音樂專長家世的學(xué)生準(zhǔn)備的，他們原意是如果有人拿到這個題目，可以和其他小隊(duì)jiāo換，互助合作完成任務(wù)，不過喬佐他們走運(yùn)，自己小隊(duì)就搞定了。

    喬佐想了一會，道：“風(fēng)與海，那可能就在岸邊這一帶，你們幾個去沙灘邊找找，來兩個人跟我去礁石那找