因此，不管是從安全角度考慮還是從成功率角度考慮，由他們來進(jìn)行營救活動(dòng)都是最合適的。

    ——更別說他們的據(jù)點(diǎn)是X學(xué)院，被救出的孩子如果不想離開的話，完全可以留在那里生活。

    ……

    孩童的心靈是很脆弱的。有時(shí)候，一個(gè)微不足道的小小細(xì)節(jié)就能徹底摧毀他們的思想。

    可以想象，這些所謂的“實(shí)驗(yàn)室”早已成為那些被抓的孩子們的噩夢。惡劣的環(huán)境先不提，那些“研究員”的人品可是沒有保證的，也就是說……反正你們都懂我的意思的，對吧？

    不得不說，幸好這是超英世界，有超能力的存在。否則……光是解決心理問題就相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力了——而且還很有可能得不到一個(gè)好結(jié)果。

    但是，凡事總有例外。即使是強(qiáng)大如X教授那樣的心靈感應(yīng)能力，也會(huì)有失效的時(shí)候。

    失效（物理）的方法很簡單——有一個(gè)萬磁王同款基佬紫頭盔就行了。

    其他種類的方法也有，當(dāng)然這不是重點(diǎn)，我就不多說了，簡單來說就是同樣有心靈感應(yīng)這種能力的人自然會(huì)對其他心靈感應(yīng)者的能力產(chǎn)生一定的抵抗能力——對，有點(diǎn)像疫苗的運(yùn)作原理。

    不過，X教授的實(shí)力在地球上數(shù)一數(shù)二，真的能夠完全在能力上抵抗他的人數(shù)極少，而且他們能做到這一點(diǎn)也有不小的一部分原因是經(jīng)驗(yàn)豐富……而我們都知道經(jīng)驗(yàn)是需要時(shí)間積累的，換句話說，年齡小的孩子基本上沒有可能徹底阻擋。

    哈哈，但是我們也知道，例外總是有的（吃書什么的很正?！獮榱虽N量，不是嗎？）。

    總之……今天我們的話題就是從某一批被從實(shí)驗(yàn)室里救出的孩子說起。

    ……

    對于安撫這些可憐的、身體和心靈同時(shí)受到了嚴(yán)重傷害的孩子，X學(xué)院的師生們早已對安撫他們異常熟練。

    具體怎么做我就不多說了——畢竟我也不是什么育兒專家啊，在這種類型的文中說這些家長里短的也……呃，感覺有點(diǎn)怪怪的。

    當(dāng)孩子們的情況逐漸穩(wěn)定下來以后，學(xué)院就需要對他們的能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    雖然大多數(shù)孩子都已經(jīng)對自己的能力有一定了解，但也有一部分能力并未覺醒——他們基本上都是因?yàn)楸粰z測出了X基因而被父母拋棄的——他們就沒這個(gè)必要了。

    不過，意外就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生的。

    ……

    “你的能力是什么？”琴·格蕾一手拿筆，一手拿著本子向面前的女孩詢問道。

    琴之前沒有和這個(gè)孩子對話過，或者說，這幾天里沒有人和她說過話。這也很正常——在那種鬼地方待了那么長時(shí)間，只是性格有點(diǎn)孤僻已經(jīng)可以算好的了。

    這件事琴已經(jīng)做過好幾次了，以她的智商應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)?？墒遣恢罏槭裁?，琴一直有種很奇怪的感覺，卻又說不上到底哪里不對勁。

    女孩抿著嘴，皺著眉頭，一言不發(fā)。

    琴出聲安慰道：“沒事的，我們只是做一下統(tǒng)計(jì)，不會(huì)做什么壞事的。”

    女孩沉默了一會(huì)兒，從嘴角擠出幾個(gè)字，“……不能說。”

    “為什么不能？”琴追問道。

    她搖了搖頭，沉默不語。

    琴也沒辦法。她總不能亂用自己的能力腦其他人……等等？

    她終于想起來是什么地方有問題了。

    她的能力因?yàn)檫^分的強(qiáng)大，導(dǎo)致很難控制，經(jīng)常會(huì)不由自主地看到其他人的內(nèi)心?？墒撬龔膭偛砰_始就一直沒有感受到這孩子哪怕一絲一毫的心理活動(dòng)。

    擁有類似能力的變種人不多，卻也不能說絕無僅有?？墒?，情況并不僅僅是這樣而已。

    之前已經(jīng)說過，琴的能力非常強(qiáng)——也就是說，即便是擁有精神類的能力，也很難完全抵擋住。

    那么，能夠達(dá)到“完全屏蔽她的能力”這個(gè)要求，這個(gè)小女孩的能力……恐怕……

    ……

    外界對變種人的迫害自不必說，而這也導(dǎo)致了變種人內(nèi)部相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)……雖然在根本問題（簡單點(diǎn)說就是保守派和激進(jìn)派的差別）的分歧使他們內(nèi)部分為了兩派，但是這種觀念的區(qū)別通常情況下不會(huì)導(dǎo)致出什么人命……

    ——是的，通常情況下，畢竟我們不能忘記還會(huì)有“不共戴天的私仇”這種可能性……

    當(dāng)然，這只是特例，在大義（為什么覺得這個(gè)詞放在這里有種微妙的違和感呢……）之前，大部分的私人恩怨都是可以放下的——更何況這件事非同小可，而且她們倆之間也沒什么值得大書特書的恩怨情仇，不是嗎？

    ……

    “別擔(dān)心，孩子，我們不會(huì)拿你的能力去做什么壞事的?！盭教授溫和地勸說道。他對心理學(xué)頗有一些研究，這些年又帶了這么多學(xué)生，其中不乏一些熊孩子，很清楚應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)他們。

    女孩的表情松動(dòng)了一下，但她似乎仍然心有顧慮。

    X教授想了想，接著勸說道：“如果你的能力有什么副作用的話，也可以告訴我們，說不定我們這里會(huì)有解決的方法呢？”

    女孩又沉默了片刻，才慢慢開口：“……治不好的?！?/br>
    “……什么？”X教授一愣。

    ……

    似乎那句話代表了女孩態(tài)度的軟化，她終于愿意開口說出自己的情況了?？墒恰?/br>
    “毒？”聽到她的回答后，X教授稍微愣了一下。