它滿腦子只顧著回蕩那句話：“我長大成人后一定嫁給他啊啊啊啊！”

    第14章

    很久以后，陳大隊(duì)長想為自家兒子陳龍生討個媳婦，第一時間上了簡植家的門。

    簡植一臉苦相地看著面前一老一小，對陳龍生說：你覺得咱倆之間，最漫長的是什么情誼？

    陳龍生尷尬地說：“同學(xué)情?！?/br>
    簡植說：“還有呢？”

    陳龍生小聲說：“母子情?！?/br>
    陳大隊(duì)長不明白，只想著回家揍小子。完全想不到，這所謂的母子情源于他們上初中時的一次打賭，那打賭讓陳龍生朝簡植叫了10年的簡爹。

    重新回到1975的這一日清早，彼時的陳龍生還未預(yù)料到自己打賭會輸。他喜氣洋洋地把作業(yè)本交了上去，回來翻書包，才發(fā)現(xiàn)昨晚塞進(jìn)去的語文書不見了。但這點(diǎn)小小的疏漏，完全比不過欺負(fù)簡植的快樂。他問：“你今天怎么還有膽來上學(xué)？”

    簡植：“收兒子的日子，自然是不能錯過的。”

    陳龍生幾乎笑瘋過去，他覺得她可真單純。

    全班人都等著看17:30發(fā)作業(yè)時簡植的笑話，沒有留意到老師們從早自習(xí)坐到講臺上判作業(yè)開始，目光對著那最后一排，就已經(jīng)發(fā)生了些微的變化。

    老師們都若有若無看著那最后一排的成績吊車尾，甚至講課的時候，還提簡植回答幾個問題。

    二元一次方程回答正確。

    裸子植物和被子植物區(qū)別回答正確。

    唐代侍女特征回答正確。

    他們想，雖然老師們問得都是簡簡單單的問題，但以前的簡植可沒這個本事，難道她真的在寒假把所有的知識都補(bǔ)了一遍？也許，她現(xiàn)在的成績排名，已經(jīng)可以從倒數(shù)第一奔到前二十了。

    陳龍生稍微有點(diǎn)兒不淡定，下午最后一節(jié)課之前的課間，他走到簡植這邊：“喲呵，學(xué)得還不錯啊，芝麻腦子也會轉(zhuǎn)了。不過，就算你熬夜學(xué)了一晚上，也不可能比我作業(yè)對得多?！?/br>
    簡植想著那本語文作業(yè)，心道這個陳龍生真是幼稚。但她還是得繼續(xù)不服輸?shù)赝嫦氯ァＫ首由弦豢?，揚(yáng)著下巴問他：“你生日幾號？”

    陳龍生：？

    簡植：“別忘了提醒我，今年，我得給新認(rèn)的兒子過生日?！?/br>
    陳龍生氣急敗壞地找詞懟簡植時，語文老師江燃跟著上課鈴走進(jìn)教室。

    甫一進(jìn)教室，整個房間里由于陳龍生和簡植打賭帶來的喧囂被瞬間敲了終止符。大笑的掩了嘴，走道里的回到座位，瞥著眼睛看戲的只盯著講臺。

    ……

    跟別的老師不一樣，他并沒有頻繁叫簡植回答問題，那雙眼睛僅僅是看著教室的最后一排，仿佛一直在揣測那女生到底在想什么。

    簡植還當(dāng)真以為他能饒過自己。

    快到下課時，江燃突然把簡植叫起來了，問她問題。他語音快速，讓簡植幾乎沒空多想，就憑條件反射一樣回答著：

    “《狂人日記》誰寫的？”

    “魯迅?！?/br>
    “魯迅原本叫什么？”

    “周樟壽？后來改名周樹人?！?/br>
    “周樹人和周作人什么關(guān)系？”

    “周作人是他弟?！?/br>
    這都是小意思。

    然而班上的同學(xué)目瞪口呆，眼睛在江燃和簡植身上來回來去，像是在圍觀一場精彩的在多年后才會出現(xiàn)的電視競技類問答游戲。

    終于，江燃眼底掠過一道不被人察覺的暗淡波光，突然把話題從魯迅身上拆了出來：“最后一道，‘為人民服務(wù)’的思想，是紀(jì)念誰時提出來的？”

    簡植不假思索地說出一個人名。說完后，她便笑盈盈的，準(zhǔn)備坐下來了。

    誰知道，預(yù)料而來的肯定聲還沒有抵達(dá)，簡植發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都“咦”了一聲，用異樣的眼神看著自己。尤其是前排張素然一臉茫然扭過頭來，杏仁眼里掛滿了問號：“你說啥子呢？不是白求恩嗎？亨什么亨？”

    簡植還是不太明白，她小聲說：“怎么，有什么問題？”

    江燃用教鞭敲了敲黑板，一雙眼直直看著簡植：“簡植同學(xué)回答正確，她說的是亨利諾爾曼白求恩，Henry Normahune，標(biāo)準(zhǔn)的倫敦腔。”

    簡植：臥了個大槽。

    *

    下課后，江燃沒有提這件事，抱起書本就去辦公室了。而簡植被一溜兒同學(xué)圍住，都在問她怎么會說這么地道的英語。

    簡植也不知道該怎么說，滿腦子都是在江燃面前掉了一層致命的馬甲。她，簡植，以前倒第一，木呆呆的，現(xiàn)在居然會說個倫敦腔了。

    她心里又暗嘆江燃果真有水準(zhǔn)，這個年代，若是聽過普通一兩句英文，就已經(jīng)算得上稀罕物種了，倫敦腔他也能聽得出來，估計家底不薄，比之前自己猜測得還要水深。

    然而同學(xué)東一句西一句實(shí)在是問得不依不饒，她當(dāng)前必須得找個借口先糊弄過去：“那個，我家有個收音機(jī)，昨天聽廣播，正好提到了白求恩，我就學(xué)會了?！?/br>
    于是乎，滿班都求著簡植教他們洋氣的Henry Normahune，一字一字的拼一個音節(jié)一個音節(jié)的念，完全忽略了馬上要下發(fā)作業(yè)，陳龍生和簡植的打賭要公示結(jié)局。

    簡植糾正著張素然的Bethune時，看著陳龍生在講臺上攤開來兩小沓作業(yè)本悉心地比較，剛開始，他的眼眸中還有洋洋得意，然而翻著翻著，臉色越來越暗沉，到最后，他甚至拿起本子對光照照……