“謝……謝謝張嬸，您等會(huì)兒，我進(jìn)屋拿個(gè)盆來(lái)裝。”

    院子里。

    景子恒和葉米雙手抱著膝蓋，并排蹲著，表情是同款的嚴(yán)肅，齊齊圍著面前的一盆豬下水。

    仿佛在開(kāi)什么肅穆的研討大會(huì)。

    盆里頭有一小塊凝結(jié)好的豬血，還有一根豬大腸，半塊豬肺。

    “你會(huì)處理嗎？”景子恒問(wèn)葉米。

    “我不會(huì)，我不敢，別讓我來(lái)?！比~米連連搖頭，否認(rèn)三連。

    又反問(wèn)景子恒：“你呢？”

    “我也不敢?！本袄蠋煹谝淮握J(rèn)慫。

    也不是嫌臟，主要是真的不會(huì)處理。

    景子恒的廚藝是下鄉(xiāng)后被逼出來(lái)的，原先在家里他根本不用進(jìn)廚房，一日三餐自然會(huì)有人做好端到他面前。

    哪怕后來(lái)學(xué)會(huì)了做飯，他懂得也只是一些很簡(jiǎn)單的家常菜，里頭不包括處理內(nèi)臟這種高難度技能。

    葉米就更別提了，她原先分到的rou類都拿去換糧食，哪里有機(jī)會(huì)能接觸內(nèi)臟處理？

    所以小夫妻兩個(gè)現(xiàn)在就有點(diǎn)迷茫，對(duì)著一盆豬下水無(wú)從下手。

    “要不我們找人幫忙吧?！本白雍闾嶙h。

    對(duì)于不懂的知識(shí)就得不恥下問(wèn)。

    “好。”葉米大力贊同。

    兩人也沒(méi)找別人，就近去尋隔壁張嬸。

    剛說(shuō)明來(lái)意，張嬸立馬笑呵呵地迎他們進(jìn)門，將他們帶來(lái)的那盆豬下水連著自己家的一起給處理了。

    “就知道你們小年輕的不懂這個(gè)?！?/br>
    她把處理好的下水交給葉米，還給教了菜譜：“豬血你們隨便做做就能吃，要炒要煮都隨意，豬腸給切成小片，加點(diǎn)嬸子之前給的咸菜梆子和辣椒爆炒，香得很，豬肺可以去山上摘點(diǎn)山橄欖回來(lái)燉湯，能潤(rùn)肺止咳，現(xiàn)在天氣干燥，多喝點(diǎn)對(duì)身體好?！?/br>
    “好的，謝謝張嬸?！比~米和景子恒雙雙道謝。

    難題解決，他們一路帶著好心情回家。

    今天的晚餐注定是豐盛的。

    特別在得知桌上的rou都是葉米用自己辛苦賺的錢專門買給他吃的后，景子恒等著葉米吃完，自己將剩下的全部rou都給包圓了。

    連他不怎么能吃的辣椒炒rou也給吃了個(gè)精光。

    事后灌了三壺水。

    被小姑娘嘻嘻嘲笑了一頓，然后樂(lè)極生悲的小姑娘就被以不尊重老師為由，罰背五篇課文。

    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的教導(dǎo)和了解，景子恒發(fā)現(xiàn)，葉米的記憶力很強(qiáng)。

    她甚至能記住十年前看過(guò)的電影劇情。

    時(shí)隔十年再問(wèn)她，她還能說(shuō)出個(gè)大概內(nèi)容。

    雖然不到過(guò)目不忘的地步，但只論背書的話，葉米基本上仔細(xì)看個(gè)三四遍就能記個(gè)七七八八，而且記憶線比較長(zhǎng)，不會(huì)像一般人一樣，剛剛背過(guò)就忘。

    側(cè)面舉證了她學(xué)習(xí)不好是真的自己無(wú)心向?qū)W。

    景老師對(duì)這種明明很聰明，但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生很無(wú)奈，然后毫不留情地加大學(xué)習(xí)量。

    本來(lái)還想循環(huán)漸進(jìn)地讓她適應(yīng)，但現(xiàn)在沒(méi)必要了。

    他覺(jué)得填鴨式教學(xué)很適合葉米。

    后來(lái)不知道什么時(shí)候，葉米就發(fā)現(xiàn)自己的苦日子來(lái)了。

    天天都得被景老師變著花樣地逼著學(xué)習(xí)。

    每天三千字抄書不變，再此基礎(chǔ)上，她每天需要背誦的課文增加到了五篇，而且萬(wàn)惡的數(shù)學(xué)也加入了學(xué)習(xí)任務(wù)里。

    她數(shù)學(xué)太差，只供日常所需還行，真算起來(lái)也就個(gè)小學(xué)生水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到同年齡上學(xué)學(xué)生的平均標(biāo)準(zhǔn)。

    所以景子恒干脆將她當(dāng)成什么都不懂的孩子，從頭開(kāi)始系統(tǒng)地教學(xué)。

    每天上課一小時(shí)，也不占用她太多時(shí)間。

    但葉米已經(jīng)深深覺(jué)得自己被學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，襯托對(duì)比之下，做衣服居然成了她難得的休閑時(shí)間。

    生活好難。

    葉米嘆氣，在景子恒虎視眈眈的監(jiān)視下，認(rèn)命地拿起地理書起來(lái)背。

    她要背誦的課文并不僅限于語(yǔ)文書，畢竟語(yǔ)文書里的字再多，也有背完的時(shí)候，所以每背完一個(gè)科目的一本書，葉米就會(huì)隨機(jī)換一本。

    換點(diǎn)內(nèi)容換換腦子。

    這次背到的內(nèi)容正巧是她抄書的時(shí)候抄過(guò)的，強(qiáng)大的記憶力起了效，葉米對(duì)這內(nèi)容熟悉，背下來(lái)的速度也快。

    “這次速度比之前快了兩分鐘?！本白雍阋恢标P(guān)注著時(shí)間，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。

    “這內(nèi)容我之前抄過(guò)，有點(diǎn)印象?！?/br>
    “嗯，課前做好預(yù)習(xí)，課后學(xué)習(xí)事半功倍，就是這個(gè)道理?！本袄蠋煶脵C(jī)說(shuō)教。

    他讓葉米每天抄書，除了讓她練習(xí)字跡之外，為的就是今天這個(gè)目的。

    提前預(yù)習(xí)。

    現(xiàn)在效果出來(lái)了，證明他的辦法果然有用。

    “今天任務(wù)完成，你的獎(jiǎng)勵(lì)。”景子恒遞給葉米一小塊瓜糖。

    要想推動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生努力，就得踩準(zhǔn)她的弱點(diǎn)，弄根蘿卜在前頭吊著。

    美食誘/惑是景子恒的常用手段。

    招式不在老，好用就行。

    “瓜糖！”葉米探過(guò)腦袋一把叼過(guò)瓜糖，樂(lè)得連學(xué)習(xí)的疲憊都一掃而空。

    經(jīng)過(guò)幾次晚上刷完牙不能吃東西的教訓(xùn)，她現(xiàn)在學(xué)精了，先等著吃完再去刷牙。

    這樣景子恒就不能限制她吃東西啦！

    除夕清晨。

    葉米早早起來(lái)和景子恒一起把家里里里外外都打掃干凈，門內(nèi)門外貼上景子恒寫的春聯(lián)，窗戶上糊著葉米剪的窗花，桌面擺上瓜果點(diǎn)心，等著人來(lái)家里拜年。

    “少買了紅燈籠?！?/br>
    貼春聯(lián)的時(shí)候，葉米看到了左右人家門前掛著的大紅燈籠，自家門前卻光禿禿的，才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

    “沒(méi)關(guān)系，明年補(bǔ)上?！本白雍阗N好春聯(lián)從□□上下來(lái)。

    這□□是跟人借的，用完得還回去。

    “沒(méi)貼歪吧？”葉米仰起頭看，她剛才光顧著眼饞人家的燈籠，忘記看自家春聯(lián)貼得正不正了。

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    第23章

    一如景子恒這個(gè)人給人的感覺(jué),端方嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖煮w猶如機(jī)器刻印一樣，墨印在大紅春聯(lián)上面。

    賞心悅目。

    葉米腦子里只能蹦出這個(gè)詞。

    “該去搓湯圓了，還傻站在門口干什么？”小姑娘呆呆的,景子恒只能動(dòng)手把她提溜回家。

    北方餃子，南方湯圓。

    其實(shí)大過(guò)年的葉米也無(wú)所謂吃什么，有的吃就行，不過(guò)當(dāng)?shù)厝藧?ài)吃湯圓，他們也就跟著做湯圓。

    白白的糯米粉加了溫水揉成面團(tuán),分成兩份,葉米和景子恒一人一份一起搓湯圓。

    他們旁邊擺著個(gè)圓圓的大竹簾蓋，搓好的湯圓一顆顆間隔擺在上頭,等著一會(huì)兒下鍋煮。

    景子恒手笨一點(diǎn)，只能簡(jiǎn)單地搓實(shí)心湯圓。

    葉米手巧,她會(huì)往湯圓里包搗碎的花生酥,芝麻糊等餡料，導(dǎo)致兩人搓出的湯圓體型差異巨大，一下子就能看出是誰(shuí)做的。

    “送給你?！?/br>
    骨節(jié)分明的大手沾滿糯米粉，掌心間托著一只被捏得歪歪扭扭，有點(diǎn)丑萌的小兔子。

    葉米忍不住笑了：“景老師你好幼稚,都幾歲的人了還拿面團(tuán)玩，不過(guò)這只小兔子挺可愛(ài)的。”

    景子恒默默縮回手：“這是貓咪。”

    眼底有些懊惱，他就是耳朵部分給捏太長(zhǎng)了。

    “送我的東西怎么還能收回去？”

    葉米一把奪過(guò)景老師辛苦的杰作,仔細(xì)地?cái)[在自己這邊一堆圓滾滾的湯圓中間,又揪了一塊面團(tuán)，幾下給捏出了一只嬌憨可愛(ài)的小貓咪。

    “給你的貓咪?！?/br>
    景子恒伸手接過(guò)，也擺在了自己面前一堆被搓得有點(diǎn)七扭八歪的小湯圓面前，眼底蘊(yùn)滿了笑意：“你知道你在我眼里像什么嗎？”

    “像什么？”葉米歪了歪腦袋。

    “小貓崽子,又嬌氣又貪吃還總愛(ài)裝兇?！?/br>
    見(jiàn)葉米瞪圓了雙眼，越發(fā)像一只奶兇奶兇的小貓崽，景子恒眼底的笑意克制不住地蔓延到臉上。

    “哼，我是貓咪你就是大狼狗，又嚴(yán)肅又專橫還總愛(ài)欺負(fù)我?！比~米不甘示弱地反唇相譏。

    “我怎么就專橫了？欺負(fù)你又是怎么回事？”景子恒無(wú)奈。

    “你老是逼我學(xué)習(xí)！”葉米控訴。