臨睡覺的時(shí)候，俞老師看了會(huì)兒影碟機(jī)。

    嗯，準(zhǔn)確的說兩人共同研究了下永吉小百合在《櫻花女優(yōu)》中的表演，兩人都有所收獲。

    俞老師畢竟是當(dāng)形體老師的，能看的出小百合在跳舞的時(shí)候?qū)ι眢w的控制確實(shí)達(dá)到了手臂合一意到力到收放自如的境界。

    俞老師還給丁巍普及了下霓虹國(guó)女演員對(duì)形體的練習(xí)與控制的方法。

    丁巍就白瞎了小百合影后級(jí)的表演了，看的時(shí)候手總是不規(guī)不矩，竟然故意撩撥俞老師。

    俞老師是那樣的人嗎？

    手伸進(jìn)被窩，丁巍很快悶哼一聲，大睜著眼睛，緊咬牙關(guān)才不使自己掉眼淚。

    哎，自己約的影碟機(jī)，含著淚也要看完?。?/br>
    早上五點(diǎn)半，丁巍費(fèi)了老大勁才將熟睡的俞老師喊起來。俞老師就跟提線布偶一樣，瞇著眼，腦袋一耷一耷，這個(gè)時(shí)間能起床的，確實(shí)是有毅力的人。

    兩人收拾妥當(dāng)一起出門，先是慢跑，由小區(qū)門口到……小區(qū)東南角。

    這短短六百米的距離丁巍花了比平常多七分鐘的時(shí)間，至于俞老師……不提也罷。

    平常這六百米丁巍專門用來熱身，然后開始沖刺，因?yàn)榍『靡┻^一個(gè)四百來米的小巷子，早上沒人也沒車，沖刺跑正好合適。

    不過，今天……丁巍回頭看一眼已經(jīng)大喘氣的俞老師，倒著跑回去“跑不動(dòng)了？”

    俞老師趁著舒口氣的間隙翻個(gè)白眼，這不廢話嘛！要能跑得動(dòng)我干嘛讓提著籠子遛鳥去的老大爺給超了？

    丁巍有些奇怪“年前的時(shí)候不是還能跑快一公里嘛？你怎么今天退了這么多？”

    俞老師聽丁巍這么一說，自己也有些奇怪“對(duì)啊。今天不知道怎么回事，跑了沒幾步就感覺胸口悶的很，有些喘不上氣的感覺。”

    丁巍不著痕跡的掃了一眼俞老師的胸口，暗自嘀咕，應(yīng)該不是四兩變八兩的事，他昨晚上剛把玩過，絕對(duì)沒有八兩。他再看看俞老師的起色，面色潮紅，依然出了一頭細(xì)汗，也看不出什么毛病。

    視線再往下移，募地丁巍感覺喉頭一緊，心跳都大了兩分“不，不會(huì)……有了吧？”

    他跟俞老師自從試了兩次戴“雨傘”的效果后，雙方都不滿意，便再?zèng)]有用過“小雨傘”，懷上的可能性大增。

    最重要的是俞老師這一回的月事有些不正常。

    話一出口，俞老師也有些嚇住了。說話都打哆嗦“不……不會(huì)吧？”

    兩人對(duì)視一眼，能清清楚楚的看清對(duì)方的眉眼。

    俞老師先是驚訝，再在心里一算，確實(shí)不可能。

    丁巍先是狂喜，再是驚疑，再是對(duì)俞老師的相信，最后終歸對(duì)俞老師的關(guān)心“肯定不是有了，應(yīng)該是你最近疏于鍛煉，體質(zhì)有所減弱。”

    他從張一謀的劇組回來不到一周的時(shí)間，而之前俞老師就沒去探過班，兩人有將近三個(gè)月的時(shí)間沒有見過面，懷孕時(shí)不可能的。

    所以他相信俞老師。

    話雖如此，兩人到底不是琴瑟和鳴心意相通的夫妻，俞老師垂了下眼簾“下午，我們?nèi)ヌ酸t(yī)院吧，給我做個(gè)檢查?！?/br>
    丁巍一怔，先給自己一巴掌，然后抱了抱俞老師“走吧，回去吧?！?/br>
    這種事兩個(gè)心思同樣敏感的人肯定說不清楚。

    俞老師搖搖頭“不用，咱們?cè)倥芤粫?huì)兒，這會(huì)兒回去犯困。”

    丁巍看俞老師堅(jiān)持，便點(diǎn)點(diǎn)頭，先是蹲下給俞老師系好鞋帶，再站起身對(duì)俞老師笑笑“我陪著你跑?！?/br>
    俞老師看著丁巍腦后的旭日東升，覺得不是那么刺眼了。

    這回兩人還是慢跑，丁巍掌控自己的節(jié)奏跟俞老師一個(gè)步調(diào)，邊跑邊說些輕松的話題。

    晨練回來，丁巍手腳麻利的弄了早餐，俞老師自去洗漱。

    俞老師今天估計(jì)是稍稍活動(dòng)開了，喝了一碗銀耳百合粥。

    兩人一起出門，路上俞老師接到她經(jīng)紀(jì)人方敏的電話，丁巍稍稍落后些距離，俞老師聽了幾句，神色怪異的看了丁巍一眼，回了句“是嗎”，丁巍呵呵一笑，俞老師的這個(gè)經(jīng)紀(jì)人確實(shí)算是上心的經(jīng)紀(jì)人了。

    方敏的這個(gè)電話比較長(zhǎng)，等進(jìn)了電影學(xué)院還沒打完，丁巍跟俞老師指指文學(xué)系的方向，又做了個(gè)打電話的手勢(shì)，俞老師揮揮手，兩人分別。

    整個(gè)文學(xué)系都在一個(gè)辦公室，丁巍找上門的時(shí)候，所有的文學(xué)系老師都到齊了，正在談天說地。

    丁巍站在門口敲了敲門，辦公室所有人的目光都瞧過來。丁巍一滯，嚯，鄭院長(zhǎng)也在啊。

    鄭院長(zhǎng)是鄭東天院長(zhǎng)，電影學(xué)院的校長(zhǎng)，也是青年電影制片廠的廠長(zhǎng)，還是電影審查委員會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，名頭很多，權(quán)力很大。

    神龍見首不見尾的大人物，丁巍自進(jìn)入電影學(xué)院以來就見過那么幾回，還都是他坐在地下，鄭院長(zhǎng)在上面給全校師生開會(huì)的那種見面。

    正猶豫間，曹老師探出腦袋“哈，找我的吧，進(jìn)來吧?！?/br>
    丁巍以前根本就沒來過文學(xué)系，這會(huì)兒見到這么多老師，態(tài)度端正的磨進(jìn)去。

    真是磨進(jìn)去的，每路過一個(gè)老師，低低頭打個(gè)招呼。

    鄭院長(zhǎng)也站在曹老師身邊，估計(jì)正跟曹老師聊天，也瞧著丁巍過來，閉了口卻是不走。

    丁巍再低頭“鄭院長(zhǎng)好，曹老師好。”

    曹老師看一眼沒走的鄭東天，呵呵一笑，招風(fēng)耳感覺更招風(fēng)了，主要是他的嘴都開到耳根子上了“院長(zhǎng)，這就是我剛才說的丁巍，很有想法的年輕人?！?/br>
    鄭東天詫異了一下“你就是丁??？俞非鴻的朋友？”目光中帶著好奇與驚訝，審視和……贊許？

    丁巍心里一頓，面色不變“嗯，鄭院長(zhǎng)，您好，我是丁巍?！?/br>
    對(duì)于做出開除決定并簽字蓋章的鄭東天院長(zhǎng)，丁巍心里沒有任何怨言，換任何一個(gè)學(xué)校任何一個(gè)校長(zhǎng)來，都是這種結(jié)果，這沒什么好說的。

    不過，大佬，你這個(gè)“俞非鴻的朋友”用的……嗯，很準(zhǔn)確。

    自鄭東天說了句“俞非鴻的朋友”，辦公室猛地一靜，所有老師的耳朵都高高豎起，視線若有若無的掃過來，想來“俞非鴻的朋友”這個(gè)形容詞已經(jīng)變成了名詞了。

    鄭東天對(duì)丁巍之前唯一的印象就是校風(fēng)校紀(jì)整頓會(huì)上表演系的俞非鴻老師據(jù)理力爭(zhēng)不讓學(xué)校開除，主角就是丁巍。而后前兩天導(dǎo)演系的程爾的畢業(yè)短片在紐約獲獎(jiǎng)的消息傳來，丁巍這個(gè)名字再次進(jìn)入他的耳朵。

    程爾的畢業(yè)短片是這個(gè)人投資的，里面的主角是這個(gè)人演的。

    同時(shí)，表演系的王金松老師又提起，說這個(gè)叫丁巍的給文學(xué)系的曹寶平老師、刁一男老師布置了作業(yè)，劇本已經(jīng)完成，也確定由曹寶平刁一男兩人聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)了。

    鄭東天起了心思，別看電影學(xué)院如何如何牛，但學(xué)生的表演能力和水平落后戲劇學(xué)院那邊已成事實(shí)，究其原因不外乎教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式落后于戲劇學(xué)院那邊嘛。

    教學(xué)內(nèi)容盡管各有側(cè)重，但殊途同歸，都是學(xué)表演，這個(gè)沒什么好說的，電影學(xué)院這邊已經(jīng)形成了根深蒂固的教學(xué)體系了，不是一朝一夕能改進(jìn)的。

    但教學(xué)方式可以彌補(bǔ)，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)不是嘛。他認(rèn)為只要多學(xué)多看多實(shí)踐，總能趕上那邊的，甚至有所超過也不一定。

    那么怎么就多學(xué)多看多實(shí)踐了？

    多到劇組和到多的劇組，這就能多學(xué)多看多實(shí)踐了。

    現(xiàn)在聽說文學(xué)系曹寶平老師有個(gè)成熟的本子，有個(gè)潛在的投資人，有個(gè)……有兩個(gè)不太成熟的新人導(dǎo)演，這就是機(jī)會(huì)嘛。

    所以，鄭東天才會(huì)這么早來文學(xué)系這邊，還巧得很，跟這個(gè)丁巍碰上了，這就有了說道了。

    老鄭是人老成精修煉多年的老怪物了，心念眨眼間就完成了一系列思索與可行性的cao作試探，便給了丁巍一個(gè)鼓勵(lì)的眼神“好嘛，劉主席早就說過學(xué)到老活到老，這才是學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度?！?/br>
    他故意抬起手腕看了看“唔，快要上課了，這樣，小曹，你跟小丁同學(xué)談完之后，領(lǐng)他到我辦公室一趟?！闭f完，還拍拍丁巍的肩膀，對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，才慢悠悠的離開。

    在鄭東天抬起手腕說“快要上課了”的時(shí)候，辦公室大的老師呼啦啦站起來好多個(gè)，拿著教案課本都往外走。

    “哎呀，都已經(jīng)八點(diǎn)了，那幫猴崽子估計(jì)快要翻天了，我的趕緊去看看……”

    “嗯，走走走，一起走……”

    “對(duì)啊對(duì)啊……”

    等鄭東天往外走的時(shí)候，辦公室就剩下幾個(gè)人了。

    大佬氣息，就是這么霸氣。

    曹寶平之前跟鄭東天談了談，對(duì)鄭東天的心思了如指掌，而且他也有這樣一份小心思，畢竟同是電影學(xué)院的人，能拉一把是一把。

    不過，就是不知道這位被學(xué)校開除的投資人愿不愿意了。

    老曹畢竟是個(gè)文人，盡管寫得出詭譎復(fù)雜的劇本，但談話技巧真心不咋地，丁巍劇本還沒看完呢，曹老師給丁巍倒了杯水，就遲疑著說道“劇中主要人物就有八個(gè)，除過男女主人公，這六個(gè)角色我們要不要選角？”

    說實(shí)話，比文學(xué)素養(yǎng)編寫劇本的能力丁巍肯定差點(diǎn)兒，但比較對(duì)創(chuàng)建電影制作劇組的流程和步驟，老曹不愧是純新人，確實(shí)有些外行了。

    丁巍抬頭掃了一眼曹寶平，似笑非笑回道“曹老師，說這個(gè)還早吧？”

    曹寶平訕訕一笑，不再言語。

    嗯，大佬走了，我在你一個(gè)新人導(dǎo)演面前還是有些分量的好不！

    辦公室除了曹寶平，還有一位男老師，戴個(gè)黑框眼鏡，不茍言笑，有些像南韓國(guó)人的面容，站在曹老師辦公桌對(duì)面。

    聽見丁巍略帶諷刺的說了一句，那位清清嗓子，插話了“是啊，曹老師，任何劇組都不是一蹴而就的。”

    丁巍看他一眼，那人對(duì)著他點(diǎn)點(diǎn)頭，猛地伸出手“你好，我是刁一男?！?/br>
    丁巍哈哈一笑，放下劇本站起身跟刁一男握了握手“你好，刁老師?！?/br>
    又轉(zhuǎn)頭看了一眼曹寶平，笑呵呵的道“曹老師，你是編劇，你對(duì)劇中所有人物的熟悉，你說除過男女主角，剩下的角色找哪些人合適？”