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第四百二十一章:知識付費(fèi)平臺的概念!

    蘇逸陽見李曉華若有所思,沒有急著接著講,端起面前的紅酒杯小酌了一口。

    “我注意到剛剛蘇董說得道的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未開發(fā)完全,我想蘇董應(yīng)該是心里已經(jīng)有所謀劃了,不知可否說來聽聽?”李曉華笑道。

    對于李曉華的詢問,蘇逸陽并沒有直接回答,而是反問道“李總,你認(rèn)為得道現(xiàn)如今能力成為互聯(lián)網(wǎng)教育平臺的龍頭企業(yè),最核心的東西是什么呢?”

    “雄厚優(yōu)質(zhì)的師資資源!”李曉華不假思索的回答道。

    迄今為止,與得道簽約的教師共有2134人,這些教師并不是尋常意義上的普通教師,每名教師都是經(jīng)過得道層層篩選出來的名師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方式獨(dú)特。

    與得道簽約的教師們,嚴(yán)格意義上來說,雙方屬于合作關(guān)系,這些老師都有著自己的本職工作,與得道的簽約更像是他們的兼職工作,課程視頻除了能讓他們獲利,還能讓他們在業(yè)界的名氣上有所提升,雙方各取所需,互利互惠。

    可以說這2134人是得道最寶貴的財(cái)富,如果沒有這些優(yōu)秀的教師,得道可能會瞬間崩盤。

    蘇逸陽得到了他想要的答案,滿意的打了個(gè)響指,繼續(xù)道“沒錯(cuò),正是因?yàn)槲覀兪稚衔罩酆駜?yōu)質(zhì)的教師資源,才能力壓整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)教育市場。但你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們簽約的這些名師,在錄制完視頻課程后,他們很長時(shí)間都是處于閑置狀態(tài),在我們看來,這是屬于嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。”

    “而我們接下來要做的工作,便是將這些閑置的優(yōu)質(zhì)資源妥善的利用起來,將其利用價(jià)值擴(kuò)展到最大!”

    李曉華等人聽到這里,全都眼睛微微一亮,原本閉塞的思路瞬間出現(xiàn)了些許松動,都好似隱隱把握住了什么。

    得道、英華國際的幾名高管,都顧不得吃飯了,將隨身攜帶的小本子拿出來,隨時(shí)準(zhǔn)備記錄蘇逸陽所說的話,虔誠的模樣就好似小學(xué)生一般,都格外的認(rèn)真。

    李子瑜在李曉華的示意下,也拿出了本子,幫助她的mama記錄蘇逸陽等下要說的內(nèi)容,因?yàn)樗麄兌记宄?,蘇逸陽接下來要說的東西,很可能就是得道未來好幾年的戰(zhàn)略發(fā)展趨勢,說是價(jià)值億萬也毫不為過。

    面對著一雙雙目光灼熱的眼睛,蘇逸陽露出一抹淡笑,他揮了揮手,屋內(nèi)的侍者們都很識趣的離開了房間,并將房門關(guān)上。

    在御林軒做事,類似的事情幾乎每天都有,他們培訓(xùn)上崗的第一條準(zhǔn)則就是,該聽的聽,不該聽的別聽,這不僅是御林軒的培訓(xùn)準(zhǔn)則,更是前人用血淚總結(jié)出來的教訓(xùn)。

    屋內(nèi)清凈后,蘇逸陽繼續(xù)開口。

    “正如我之前所說,得道的初衷是做線上教育,所以我接下來所說的東西,和得道不會有任何關(guān)系,我們需要打造一個(gè)新的平臺,我將這個(gè)平臺命名為……知識付費(fèi)平臺!”

    當(dāng)眾人聽到蘇逸陽口中的這個(gè)新名詞時(shí),都悄聲念叨了幾遍,聽到這個(gè)名詞后,他們心里原本的思路變得更明朗了許多。

    “知識付費(fèi)平臺?請問蘇董能否解釋下是什么意思?”李曉華有些迫不及待的問道。

    蘇逸陽聞言,手向下壓了壓,示意李曉華別急。

    “如果我用個(gè)籠統(tǒng)的概念解釋,我想要打造的知識付費(fèi)平臺將會是一個(gè)真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)問答社區(qū),社區(qū)氛圍友好與理性,用網(wǎng)絡(luò)連接各行各業(yè)的精英,用戶分享著彼此的專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)和見解,為互聯(lián)網(wǎng)源源不斷地高質(zhì)量的信息?!?/br>
    說到這,蘇逸陽停頓了下,看著眾人似懂非懂,理解卻又迷茫的眼神,他有些無奈的搖了搖頭。

    “恐怕大家沒太理解我的意思,那我舉個(gè)例子吧?!?/br>
    蘇逸陽說著,將面前餐盤端了起來,上面擺放著還未動的紅燒赤貝。

    “拿著個(gè)紅燒赤貝為例,假如現(xiàn)在我是名廚師,我想要學(xué)習(xí)如何烹飪這道菜,可是由于沒有途徑或者由于學(xué)習(xí)成本太高,無法學(xué)習(xí)。但如果有了我們的知識付費(fèi)平臺,他就可以借助我們的平臺,花錢向網(wǎng)絡(luò)上懂得如何烹飪紅燒赤貝的同行求助,以相對于市場低廉的價(jià)格、快捷方便的學(xué)會這道紅燒赤貝?!?/br>
    坐在蘇逸陽身邊的云婉儀貌似聽懂了些,但又聽沒太懂,疑惑道“那這么看來,是這位求助的廚師賺了,而那位懂得紅燒赤貝的廚師卻是賠了,因?yàn)樗嵉倪h(yuǎn)沒有現(xiàn)實(shí)中賺得多啊?”

    云婉儀的這個(gè)問題,同樣是餐桌上其余人所疑惑的。

    “好,那我們接著舉例子。”蘇逸陽笑呵呵的接續(xù)說道“我們將剛才求助的廚師設(shè)為a廚師,而那位懂得紅燒赤貝的廚師設(shè)為b廚師?!?/br>
    “現(xiàn)在出現(xiàn)個(gè)c廚師,他和a廚師相同,他也想學(xué)紅燒赤貝的做法,于是他來到我們的平臺,搜索發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識被解答過,于是他來到了廚師a和廚師b的問答區(qū)域,由于他不是主要的提問者,所以他只需要花費(fèi)相對a廚師較低的費(fèi)用,便可以學(xué)習(xí)到紅燒赤貝的做法。”

    “而我所說的這個(gè)c廚師,數(shù)量合集可能是無窮多個(gè),也就是說每當(dāng)有人想要學(xué)習(xí)紅燒赤貝的做法,就會去學(xué)習(xí)b廚師的付費(fèi)回答,看似價(jià)格低廉,但是在這個(gè)低廉的價(jià)格上疊加成千上萬,甚至是數(shù)十萬倍,你還覺得這個(gè)b廚師賠了嗎?”

    蘇逸陽說完,略微有些寵溺的摸了摸云婉儀的頭,云婉儀和其余人恍然,在通俗易懂的舉例下,他們暫時(shí)粗淺的懂得了些知識付費(fèi)平臺的運(yùn)營理念。

    云婉儀將蘇逸陽的手拍開,有些嗔怪的瞪了眼蘇逸陽,這還是她在晚宴這么長時(shí)間第一次露出小女兒的憨態(tài)。

    李曉華對于蘇逸陽和云婉儀的親密舉止罔若未聞,整個(gè)人陷入到了巨大的興奮之中,蘇逸陽的話就仿佛在她的鋪開了一條全新的康莊大道。

    站在這條康莊大道的起始處,李曉華已經(jīng)仿佛能看到這條康莊大道的盡頭,矗立著一座刺目的金山……

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