第十五章、學(xué)士詰道人,言說(shuō)漢家天
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蘇軾用著緬懷的口吻回憶著: “我是去年四月游學(xué)到這里的。第一次見(jiàn)潼臻的時(shí)候,他就像個(gè)乞兒一般穿著破破爛爛的衣服,污衣垢面。當(dāng)時(shí)他站在一家包子鋪外面,那包子鋪的老板給了他兩個(gè)包子,潼臻便要付錢(qián)。 那老板說(shuō)道:“好孩子,伯伯不能收你錢(qián),這包子你拿著吃吧,不夠伯伯這里還有。 潼臻卻說(shuō)道:“伯伯,潼臻知道您是可憐我,可是潼臻有手有腳,采釆草藥,幫些人跑跑腿,總能掙得到一些的。伯伯您自己家里也不容易,我爹去世前就跟我說(shuō)過(guò):“男兒當(dāng)自強(qiáng),不能總是依靠別人。伯伯你對(duì)我好潼臻是知道的,不過(guò),潼臻現(xiàn)在能自己養(yǎng)活自己的……” 蘇軾接著說(shuō)道:“也正是這孩子樸素的幾句話(huà),令我震撼不已,畢竟,這還是一個(gè)不到總角之年的孩子。于是我決定在這里多呆幾天,好好觀(guān)察這孩子。這孩子也沒(méi)叫我失望,后來(lái),為了照顧這孩子,我便在這潼臻落腳的古廟設(shè)了學(xué)堂,住了進(jìn)來(lái)……” “你一定想不到吧,事實(shí)上到現(xiàn)在,潼臻倔強(qiáng)到?jīng)]有接受我在經(jīng)濟(jì)上的任何幫助,我們吃飯的開(kāi)銷(xiāo)都是一人一半?!?/br> “莫要看潼臻白天在外忙活,晚上卻是我教授他讀書(shū)認(rèn)字,為此,他每天都會(huì)捉條魚(yú)或者別的什么表示下心意。不算在這孩子天賦聰穎,進(jìn)步的很快,我已經(jīng)在著手教他《大學(xué)》了?!?/br> “這么好的孩子,秉性絕佳,聰慧過(guò)人,道長(zhǎng),我這么說(shuō),你可明白了?” 知非道人無(wú)奈,面有愧色的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻道:“雖是如此,蘇先生請(qǐng)恕貧道冒昧,不知蘇先生可有正式將這孩子收做門(mén)生?” 蘇軾面色不虞,知非道人見(jiàn)狀,知道自己這是做的太過(guò)了,當(dāng)下連連致歉:“蘇先生見(jiàn)諒,貧道一時(shí)糊涂,有所冒犯了。唉,看來(lái)是貧道緣分不夠,收不得此佳徒了。”說(shuō)到后來(lái),不免有些意興闌珊。 蘇軾饒有深意的看了他一眼,忽然問(wèn)道:“若是潼臻拜先生為師,道長(zhǎng)又打算教他什么呢?” 知非道人聞言大喜,看著蘇軾,問(wèn)道:“蘇先生的意思是?” 蘇軾道:“請(qǐng)道長(zhǎng)先回答在下。”語(yǔ)氣鄭重,擲地有聲。 知非道人明白這算是蘇軾給他的考驗(yàn),雖然不知道蘇軾為什么會(huì)放棄明顯栽培了許久的好門(mén)生,但顯然如果他的回答不能叫蘇軾滿(mǎn)意,蘇軾也不會(huì)再給他一次機(jī)會(huì)。略作思考,知非道人便說(shuō)道:“自然將我所會(huì)的悉數(shù)教授?!?/br> 對(duì)于這個(gè)答案,蘇軾顯然不甚滿(mǎn)意:“道長(zhǎng)不必敷衍,還請(qǐng)細(xì)說(shuō)?!?/br> 知非道人說(shuō)道:“貧道會(huì)帶著他四處游歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí),教他他學(xué)文習(xí)武。道家經(jīng)典、儒家學(xué)問(wèn)自不必說(shuō)。君子六藝者,唯樂(lè)之一藝貧道不通,卻也能尋個(gè)名師教授此項(xiàng)。待他及冠,若他愿意,方為他授碟,引他入我道門(mén)。若他不愿,那便師徒緣盡,如是而已。” 蘇軾冷笑:“道長(zhǎng)倒還真是自信。” 知非道人笑道:“蘇先生不妨考較貧道一二。” 蘇軾也不氣,問(wèn)道:“敢問(wèn)道長(zhǎng),大宋如何?” 知非道人說(shuō)道:“鮮花著錦,盛世空前” 蘇軾冷笑:“道長(zhǎng)原來(lái)也不過(guò)如此,只這點(diǎn)見(jiàn)識(shí)如何能做的潼臻老師?誤人子弟罷了。” 知非道人也不惱:“蘇先生莫要著急。我說(shuō)這大宋正是鮮花著錦的盛世也不算胡言。畢竟大宋之富庶遠(yuǎn)超漢唐,百姓們也都安居樂(lè)業(yè),文華風(fēng)流冠絕當(dāng)世,說(shuō)句盛世并不為過(guò)?!?/br> 微微頓了一下,知非道人又道“只可惜自開(kāi)國(guó)來(lái)便有意削弱軍隊(duì),所謂忘戰(zhàn)必危,若是大宋四周盡是藩屬?lài)?guó)那也罷了,偏偏四周強(qiáng)敵環(huán)伺,契丹遼國(guó)時(shí)時(shí)寇邊,藏地吐蕃虎視眈眈,更有李氏元昊叛宋自立,國(guó)號(hào)西夏,可說(shuō)是危如累卵。朝堂上眾相公黨爭(zhēng)不斷,寡君子而眾人,十分精力倒有九分是放在內(nèi)斗上。說(shuō)實(shí)話(huà),貧道以為,大宋還能堅(jiān)持下來(lái),維持著表面的繁華,真的要感謝冥冥中炎黃氣運(yùn)庇佑……” 蘇軾默然,知非道人說(shuō)的他固然有不認(rèn)可的地方,那也只是兩人理念不同,沒(méi)有爭(zhēng)辯的必要。沉默了一會(huì)兒,蘇軾又問(wèn)道:“那么,道長(zhǎng)心中的大宋應(yīng)該是個(gè)什么樣子?” 知非道人答道:“我希望,對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),不要發(fā)生在自家國(guó)內(nèi)。御敵于國(guó)門(mén)之外啊。貧道很向往漢朝,極天罔地,俱是漢家臣妾的氣魄,一漢當(dāng)五胡的自信與榮耀,有明犯我強(qiáng)漢著,雖遠(yuǎn)必誅的尊嚴(yán)……” 蘇軾長(zhǎng)嘆道:“那確實(shí)是一個(gè)令人神往的時(shí)代?!?/br> 知非道人也嘆氣:“是啊,前賢的光輝,令人敬仰。倘若大宋能夠平安兩百年,未嘗不能超越漢唐,從另一條路走到絕巔?!?/br> 蘇軾茫然:“愿聞道長(zhǎng)高見(jiàn)?!?/br> 知非道人道:“如果真的在給大宋兩百年時(shí)間,契丹也好,西夏也好,吐蕃也好,都將在被大宋璀璨的文明漸漸同化,成文炎黃文明體系里的一員。唔,便如現(xiàn)在的云南大理國(guó)。到那個(gè)時(shí)候,華夏的光輝普照之下,俱是漢土。至于最終誰(shuí)統(tǒng)一天下,又有什么分別呢?我所在意的,從來(lái)都只是漢家衣冠永在,華夏永遠(yuǎn)屹立世界文明的最中心,獨(dú)享那萬(wàn)丈榮光!”說(shuō)到后面幾句,知非道人已經(jīng)開(kāi)始犯中二病了。 蘇軾搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“道長(zhǎng)所言大善,可惜不過(guò)我們癡人囈語(yǔ),難如登天吶?!敝堑廊诵Φ溃骸柏毜郎揭暗朗浚霾坏弥螄?guó)平天下的大業(yè),也只好幻想一下,做做白日夢(mèng)自我安慰也是好的。蘇先生,不知貧道可能收潼臻為徒?” 蘇軾道:“自無(wú)不可,只是還要看這孩子自己的意思?!睙o(wú)疑的,知非道人的這番對(duì)答,使得蘇軾認(rèn)可了他。續(xù)了杯水,蘇軾又道:“道長(zhǎng)可知在下為何一直不曾收潼臻這孩子做門(mén)生?” 不待知非道人說(shuō)話(huà),他又自語(yǔ)道:“其實(shí)我也一直在糾結(jié)。在下這性子在朝堂上注定是不招人喜。這孩子真入了我門(mén)下,承我志愿的話(huà),將來(lái)少不了會(huì)在官場(chǎng)走一遭,只怕也是會(huì)受我牽連,被種種打壓。朝堂的黑暗,道長(zhǎng)方外之人,或許想都難以想象。唉,也是矛盾,又想著為國(guó)家培養(yǎng)賢才,忠君報(bào)國(guó),一邊又不忍心帶著這孩子陷入泥淖。”嘆著氣,蘇軾說(shuō)出自己的想法:“若是跟著道長(zhǎng),求個(gè)自在逍遙,那也是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果啊。”