分段閱讀_第 85 章
禁的吐槽令舒盞莞爾,她搖頭,終于說(shuō)了句話:“不用了。” 也沒什么必要。 * 周日,江遠(yuǎn)汀又騎著自行車來(lái),在樓下等她。 上一年,他十二月以后就沒再騎過(guò)車,嫌太冷,還要早起,不如坐公jiāo。 舒盞罵了他一聲矯情。 眼下舒盞沒了手機(jī),只好跟鄭芷發(fā)短信,邊走邊聊。 這一次她倒是考得不錯(cuò),進(jìn)了全班二十,跟開了掛似的,離年級(jí)十五已經(jīng)很近了。 江遠(yuǎn)汀也是,已經(jīng)到了年級(jí)第五。而且分壓得緊,說(shuō)是說(shuō)第五,左右不過(guò)那么點(diǎn)分。 這次考試兩極分化比較嚴(yán)重,第一名黃佳妮一個(gè)人高高在上,甩了后面十幾分,接下來(lái)都是小幾分一名壓著的。 舒盞想著,把手機(jī)放回兜里,坐上車。 “你mama給你換老年機(jī)是沒有用的?!币姞?,江遠(yuǎn)汀搖了搖頭。 舒盞嗤笑了聲,“是啊。高一的時(shí)候就有很多人換了老年機(jī),老年機(jī)多好玩,貪吃蛇和俄羅斯方塊,你是不知道我小時(shí)候玩這個(gè)多厲害。” 江遠(yuǎn)?。骸拔也幌胫馈!?/br> 車子過(guò)了個(gè)坡,略顛,舒盞只好虛虛地抱了下他,“怎么,怕你自己心里不平衡?” “不是,”他語(yǔ)氣平淡,“怕傷你自尊?!?/br> 舒盞:“……” 別秀了,求您了。用不著傷自尊,她想先自戳雙目。 見她不說(shuō)話,江遠(yuǎn)汀低低地笑了下,笑聲很輕,舒盞坐在后面沒有看見。 微風(fēng)拂過(guò),看來(lái)今天有個(gè)好天氣。 * 圖書館的自習(xí)室人很多。 兩人找了許久,好不容易找了兩個(gè)位置,并排的。 舒盞這一次帶了英語(yǔ)的專項(xiàng)訓(xùn)練與數(shù)學(xué),先做這個(gè),以后每周來(lái)一次,慢慢來(lái)。 在圖書館的自習(xí)室自習(xí)是什么感覺呢? 沒有老師的晚自習(xí)。 ——意味著可以肆無(wú)忌憚的聽歌、睡覺、發(fā)呆、玩手機(jī),只要不發(fā)出聲音破壞秩序。 閑暇時(shí),舒盞就往四處瞄??粗粢粡堊赖娜嗽趺磳懼鴮懼团肯铝嗽僖矝]起來(lái)過(guò)。 那邊還有戴著耳機(jī)看電影的,架著ipad,不知看了什么,嘴角的微笑就沒消失過(guò)。 不知有多少打著去圖書館的幌子來(lái)玩的人。 當(dāng)然,更多的,還是在低頭讀書。 到下午,舒盞的對(duì)面換成了女人。好像是老師,拿著高中的教案,抱著一摞借來(lái)的書,估計(jì)是在備課,教的歷史。 舒盞很感興趣,多看了幾眼,隨后又被眼前的數(shù)學(xué)題給繞進(jìn)去了。 這道題她苦思冥想了許久都沒有想出來(lái),情不自禁地偷偷瞄身旁的江遠(yuǎn)汀。 他垂眼,手中的筆輕輕敲擊著書面,一看就是在思考。 舒盞碰了下他,用鉛筆在書上寫下幾個(gè)字:這題怎么寫? 江遠(yuǎn)汀拿過(guò)來(lái),看了一會(huì)兒,腦海里大概有了思路。 “去年國(guó)慶跟你講過(guò)的題,怎么就忘了?” 他的聲音太輕,舒盞沒聽清,做口型問(wèn)他:你說(shuō)什么? 作勢(shì)把耳朵湊過(guò)去。 江遠(yuǎn)汀俯下身來(lái),輕柔的聲音貼著她的耳廓傳進(jìn)來(lái):說(shuō)你笨。 舒盞:“……” 他的聲音啞啞的,熱氣撲面而來(lái),可結(jié)合話的內(nèi)容,一點(diǎn)曖昧的氣氛都dàng然無(wú)存了。 江遠(yuǎn)汀只適合關(guān)在小黑屋里。 對(duì)面的女老師皺起了眉頭。 她依然拿著手機(jī),不過(guò)不再是資料的頁(yè)面,而是切換到了微信聯(lián)系人。 找到熟悉的名字,她進(jìn)入了那人的朋友圈。 那人的朋友圈大多都是工作上的事情,想要翻私人照還真難找。不過(guò),還是讓女老師翻到了。 照片上的女生容顏過(guò)人,跟對(duì)面坐著的女生完美重合。 她的眉頭皺得更深了:該不該去提醒一下呢? 他們老師,大多對(duì)早戀可都是深惡痛絕的。 要不……再等等? 女教師猶豫著,說(shuō)不定人家父母早就知道了,自己干涉別人的事情做什么呢?到時(shí)候平白鬧得尷尬。 她記得面前這女生,很優(yōu)秀的孩子,成績(jī)單曬過(guò)來(lái),她都覺得這女生一定是考狀元的料。 跟她mama一樣出色。 再等等吧。 這樣的來(lái)圖書館打卡,