這是大家都知道的秘密，沒有人說出去現(xiàn)在的讀書棚里有那么多書, 對(duì)于別人來說, 還是很多人搶一本書，每天都要受到來來往往過路的人打擾，壓根沒有辦法好好復(fù)習(xí)。

    這時(shí)候時(shí)間越來越緊了, 林蓉蓉也不輕松, 開始總結(jié)她認(rèn)為很重要的那些知識(shí)點(diǎn)，這些都來自于她上輩子的經(jīng)驗(yàn), 政治歷史地理直接在書上勾畫重點(diǎn)，讓徐曉蘭她們把這些掌握好，有時(shí)間再看其他。

    數(shù)學(xué)這些, 林蓉蓉先讓她們掌握一些基礎(chǔ)，然后出一些非常有代表性的題目讓她們做，做題的過程中，也就是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程。

    至于語文，主要是一些詞語的了解，最重要的作文，她就趁大家學(xué)習(xí)累的時(shí)候，給她們講講作文方面的事。

    林蓉蓉也給她們布置了作文，因?yàn)闆]有寫過這東西，把她們給糾結(jié)得不行，寫完后，林蓉蓉再修改，然后一篇篇點(diǎn)評(píng)，讓她們自己完善。

    林蓉蓉這般幫著家人復(fù)習(xí)，被葉晴知道了，葉晴也讓她勾勾重點(diǎn)之類，也把林蓉蓉出的一些題給拿來看，自己做一遍。

    林蓉蓉為了讓大嫂她們了解她們自己掌握的情況，會(huì)出一些題來她們做，這些題也被葉晴拿去了，然后王琴也會(huì)試著做一做。

    有了葉晴和王琴帶頭，讀書棚里的那些人，也開始試著做一做，并越發(fā)看到了這些題目的好處，知道是林蓉蓉出的題后，便希望林蓉蓉也可以幫他們出一些題，讓他們做題。

    顧成北知道這事后，感興趣極了，天天跑去和林蓉蓉討論，給大家出題，讓大家做題，在學(xué)習(xí)中尋找到某種快樂。

    只是蔡靜見葉晴和王琴天天出去，覺得有些奇怪，跑來看過一次。在知道林蓉蓉竟然給大家出題后，笑得不行，把這事直接給傳了出去。

    于是村子里的人都知道，林蓉蓉竟然還主動(dòng)教導(dǎo)徐曉蘭她們讀書，并且還給那些知青出題。

    林蓉蓉要是那么厲害，能不自己考大學(xué)？她還是有點(diǎn)心里數(shù)，知道自己是個(gè)什么情況，根本沒有資格考大學(xué)。

    村子里的人又把這事當(dāng)笑話，還去告誡那些知青，可別被林蓉蓉給害了。要知道徐曉蘭陸子娟她們和林蓉蓉感情好，或許知道林蓉蓉不靠譜，但不想傷了林蓉蓉，這才沒有指出來，也或者是大家水平都不怎么樣，也沒有發(fā)現(xiàn)林蓉蓉的不靠譜。

    于是林蓉蓉每次出門，都會(huì)被大家好心勸說，不要害了那些想學(xué)習(xí)的人，她一個(gè)小學(xué)生，出什么題。

    林蓉蓉很無語，而這也連累那讀書棚，更讓大家覺得不靠譜了，覺得天天去讀書棚的那些人都是傻子，保準(zhǔn)一個(gè)都考不上大學(xué)。

    那些放棄去讀書棚選擇幾個(gè)合伙買書的人，聽到這些事后，無比慶幸自己當(dāng)時(shí)的決定，果然撿小便宜會(huì)吃大虧。

    只有徐曉蘭她們復(fù)習(xí)得心情壓抑，出門去“放風(fēng)”時(shí)，聽到別人諷刺林蓉蓉和她們，就會(huì)和那些人吵起來。

    這種事發(fā)生得多了后，她們更喜歡出門了，因?yàn)楹蛣e人爭吵，非常有利于負(fù)面情緒的排解，每次吵一架后，都能回去更好的復(fù)習(xí)。

    ……………………

    顧家也聽到了外面的那些傳言，只是顧紹季陳明英當(dāng)沒有聽見，大家也都不理會(huì)了。

    顧成北在家努力為高考復(fù)習(xí)后，家里的很多事，都是由顧成南去做，比如說送家里的吃食去賣這些。

    顧成南出門更多，因此聽到關(guān)于自家的傳言也多。

    他覺得別人說的話，也不是毫無道理，林蓉蓉確實(shí)就是個(gè)小學(xué)生啊，和他差不多的學(xué)歷，就這樣，還去教大嫂她們，這不是在胡鬧嗎？顧成南都為自己每天那么辛苦不值得，雖然經(jīng)過這些日子的辛苦，他確實(shí)更能體諒媳婦的不容易了。

    顧成南回到房間，看到正坐在床上看著書的陸子娟，表情十分不解。

    陸子娟一邊看書一邊背，那認(rèn)真的樣子，讓顧成南真覺得，她有可能考上大學(xué)。

    但怎么可能？考大學(xué)很難的，這次報(bào)名的人都特別多，年齡跨越特別大，競爭這么激烈，陸子娟又沒啥基礎(chǔ)，現(xiàn)在還直接聽從林蓉蓉指揮。

    顧成南不再亂想，直接走到陸子娟身邊坐下：“你看不看得懂?。俊?/br>
    陸子娟雖然習(xí)慣了顧成南這態(tài)度，他的態(tài)度就是讓她努力的動(dòng)力之一，還是會(huì)很不爽：“我當(dāng)然看得懂了?！?/br>
    “真看懂？”

    陸子娟給了他一個(gè)大大的白眼，她把書放下來，有些窩火：“我說你這人怎么回事？怎么就對(duì)我要參加高考那么大意見？人家那么多人參加高考，你都不覺得有啥，為啥我參加你就覺得不對(duì)？你是不是瞧不起我啊，就跟村里那些男人一樣，只覺得那些女知青好，長得好看皮膚好。我呸，你們倒是喜歡看人家，可惜人家看也不看你們一眼?！?/br>
    “說什么呢？”顧成南瞪著眼睛，“別打胡亂說。我就是覺得，你又沒啥基礎(chǔ)，試試就算了，自己也別抱太大的希望，免得到時(shí)候難受?！?/br>
    “我還沒有考，你就知道我考不上了？”

    顧成南一看，得，沒有辦法交流了：“我明明是安慰你?！?/br>
    “呸，這安慰我不要，誰要誰拿去?！?/br>
    “我懶得和你說?！鳖櫝赡弦膊淮蛩憷^續(xù)說了，一說到這個(gè)，就要吵起來，他明明就是安慰，為啥陸子娟就聽不出來。

    要是陸子娟知道他心里話，得氣暈過去，這是安慰嗎，這明明就是諷刺，是嘲諷，是貶低她。