的感情，正如陶修告訴他的，他們從小一起長大，感情深厚。

    在陶修的世界里，丁樂晚出現(xiàn)了許多年，所以一點(diǎn)勝算也沒有。

    再喜歡，也只得按捺著，慢慢說服自己放棄。

    “我不是在乎你嗎？難道周航予不在乎你嗎？”丁樂閉著眼睛抱著陶修。

    這次陶修一聲不響回家半年多，沒有跟他聯(lián)系過一次，到底是發(fā)生了什么事？

    陶修終于忍不住，悶聲道：“他、他為了救我，車禍……”

    丁樂一震，終于明白過來。

    原來陶修這次一個(gè)人回來之所以會(huì)那么痛苦，是因?yàn)檫@刻骨銘心的失去。

    丁樂無聲地安慰著陶修，輕輕拍著陶修的脊背。

    陶修只是死寂地站著，僵著身體。

    “他為了救你才……你更應(yīng)該為了他好好地活下去，實(shí)現(xiàn)你的理想，連帶他的那一份一起努力?！倍房酀氐馈?/br>
    有些事說起來很簡單，做起來卻很難。

    這場留不住的愛終究是在陶修的心里留下了無法磨滅的yin影。

    丁樂不知道陶修是怎么熬過去的，只知道連他這個(gè)局外人看著都十分心疼。

    后來丁樂從陶修斷斷續(xù)續(xù)的描述中，知道她的母親和弟弟已經(jīng)因?yàn)槟羌赂招迶嘟^了關(guān)系，恐怕這對陶修來說也是一個(gè)沉重的打擊。

    在大城市里，許多同xing戀都不敢光明正大地承認(rèn)，只能隱于黑暗之中，更何況是那么落后的地方，人們的知識(shí)和素質(zhì)都十分有限。

    才十幾歲，陶修的眼里已經(jīng)盛滿了哀傷。

    陶修看似振作，發(fā)了瘋似的讀書，刻苦鉆研自己最喜歡的英語，因?yàn)橹芎接枰舱f過，希望他能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    他的理想，他想做一位老師。

    誰也不知道，只有拼命努力的時(shí)候，陶修才好過一點(diǎn)，一旦稍微放松，那些辱罵他的人就會(huì)輪番出現(xiàn)在他的腦海里，無情地鞭笞著他的神經(jīng)。

    這樣痛苦的生活大概持續(xù)了好幾年，一直到陶修畢業(yè)踏出社會(huì)，也沒有好轉(zhuǎn)。

    他只是努力壓抑著自己，臉上卻再也沒有多于的表情，看起來不像是個(gè)活人。

    丁樂對他也越來越不放心，總是時(shí)不時(shí)就會(huì)陶修租住的地方去看看他。

    丁樂不知道陶修到底想開了沒有，只覺得陶修這樣壓抑自己肯定不是好事，可他又不敢勸陶修去看心理醫(yī)生，害怕他難過。

    丁樂無法想象，這么年輕的人，為什么誰也不讓他好過，就連他自己也放不過自己。

    工作后的陶修看似穩(wěn)重踏實(shí)，偶爾還是會(huì)在丁樂面前提起周航予，說的卻是他們沒在一起前的事，也許陶修在后悔，如果不曾相愛，不曾天真地面對所謂的現(xiàn)實(shí)，結(jié)局就不會(huì)如此慘烈，一死一傷。

    陶修覺得唯一如愿的一件事，就是實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名老師，只可惜生活沒有放過他，在他以為有希望的時(shí)候，卻在自己的班級里見到了一名小鎮(zhèn)巷子里的孩子。

    不，以前是孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，但陶修依舊記得他，那孩子也記得陶修，因?yàn)檫@幾年來陶修的樣子幾乎沒發(fā)生什么變化。

    課堂上被當(dāng)場羞辱，過去的一切被人公諸于世，剎那間，整間學(xué)校都知道，他們學(xué)校一位姓陶的英語老師，是個(gè)喜歡男人的同xing戀……

    第六十章 發(fā)誓！

    那埋藏在心底里最深的秘密，再次被人生生挖出，陶修臉色蒼白，面對學(xué)生們以及教導(dǎo)主任的質(zhì)問，陶修啞口無言。

    原本以為那些過去就這么過去了，他什么都想遺忘，只愿意記得周航予對他所有的好，可當(dāng)初，那些好與不好明明是一同存在的，只要有人提起，陶修便恍然大悟，忘不了，縱然過去了那么多年，周航予的模樣在陶修的心里依舊鮮活。

    那眉眼、那笑容，對他輕許下的每一個(gè)諾言，陶修都記得清清楚楚。

    教導(dǎo)主任失望的目光刺痛了陶修的心，因?yàn)樘招薜牟晦q解，使得大家更加相信那個(gè)孩子的話，最后這件事被捅到了校長室。

    校長秉持著“教師應(yīng)該給學(xué)生當(dāng)榜樣”的原則，炒了陶修的魷魚，當(dāng)天就結(jié)清了他的工資，離開學(xué)校的時(shí)候，陶修看到那個(gè)