分段閱讀_第 5 章
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灰,告訴她:這是我的高中同學(xué)們。 于是我們這輩子的聯(lián)系就終結(jié)在他那白細(xì)指頭在我照片腦袋上點(diǎn)過(guò)的那一下,同樣的動(dòng)作他會(huì)對(duì)盧布上的那個(gè)穆拉維約夫做上千百下,誰(shuí)知道呢,也許還更為仔細(xì)。我想更大可能是他都不記得我的名字。而這一切都是因?yàn)槲业男拇仁周?,我只跟他到了公jiāo站,我眼睜睜地看著他上了那輛公jiāo巴士,那輛可能把我永遠(yuǎn)甩諸于身后的魔鬼列車。 而這一切都是我自己的錯(cuò)。 想到這里,我的雙手上都是濕噠噠的冷汗,尤其右手,它似乎生銹了。我怎么也不能驅(qū)使他握住鉛筆去畫(huà)圖。我想到亞爾林平日里是運(yùn)用左手寫(xiě)字的,于是又將鉛筆置換到了左手,卻畫(huà)得更壞了。那時(shí)候我的肢體們就已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)他們的最高長(zhǎng)官腦子的指揮了,雖然我的腦子顯然也沒(méi)能夠好到哪里去。 更為難過(guò)的是我沒(méi)了眼睛,它們隨亞爾林離開(kāi)了,毫不猶豫地野蠻地拋棄了自己焦躁不安的舊主人,隨著那個(gè)人的身影一同離開(kāi)了。 你如果問(wèn)我一切關(guān)于那天上午的畫(huà)面我都是無(wú)法回憶的,因?yàn)槲业难劬﹄S著亞爾林逃走了。 眼睛的廢除,它的兄弟耳朵也隨波逐流地將自身閉鎖,那日上午的課我半個(gè)字眼也沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去。若不是我的腦子還有“放學(xué)立刻去找到亞爾林的家”這念頭作為理智最后的支撐,我這副腦子怕是也要叫這一神秘力量攻陷高地,成為肢體故障的一員了。 我度過(guò)了一個(gè)及其難熬的上午,我親手把自己造成了一個(gè)植物人,除了腦子沒(méi)有什么是我所能夠用的。 下課后數(shù)學(xué)老師告訴我亞爾林今天生病了。我告訴她我很擔(dān)心亞爾林,想要去看望他。她似乎很高興,沒(méi)有多問(wèn)我什么就將亞爾林的地址jiāo給了我。 我還是沒(méi)能等到放學(xué),第二節(jié) 課下就沖出了學(xué)校。 朗曼家的地址被我搞到手了。就在那輛公jiāo車的第五站。 我的腦子指揮著我終于稍微聽(tīng)話的兩條腿,我們——這時(shí)候我的腦子以外的東西已經(jīng)不歸我管了,我們都不知道朗曼先生怎么了。但我們都要去找他。 而我們的故事也正式開(kāi)始。 作者有話說(shuō) 第3章注 穆拉維約夫:俄羅斯最大面額盧布5000盧布上的人物形象,差不多相當(dāng)于毛爺爺,不過(guò)折算g rén民幣差不多是毛爺爺?shù)奈灞丁?/br> 第四章 郵差只摁兩遍鈴 這真是一個(gè)寒冷的夏日。 我很快就找到了朗曼家的門(mén)。像一個(gè)在黑夜里快要凍死的鴿子找到了暖爐,我情不自禁地深呼吸一口氣,又吐出來(lái),就連我自己也分不清這是緊張還是一份積蓄已久即將相見(jiàn)的激動(dòng),我有半個(gè)上午、半個(gè)、上午沒(méi)有見(jiàn)到亞爾林朗曼了。 我真想他 這個(gè)認(rèn)知讓我在半途中惴惴不安,甚至頭疼yu裂。我剛找到這個(gè)小區(qū)門(mén)口的時(shí)候我就抽完了我最后的那支煙,他是我的一只鎮(zhèn)定劑,被我的肺抽進(jìn)了我的這具皮囊的血rou四肢,給我不住晃dàng的心神進(jìn)行麻痹保護(hù)。 這層防護(hù)罩是短暫且自欺欺人的,事實(shí)上只有我不斷想到到亞爾林那雙冰藍(lán)色的眼睛的目光,還有他緊緊抿住的雙唇。我才能平靜下來(lái)。 “嘿,這里是朗曼家嗎?” 煙完了。我要換掉其他辦法冷靜,對(duì)于我這腦袋,這不是件容易事情。這冷靜的換取必須仔細(xì)用相同強(qiáng)度的物品才能夠進(jìn)行調(diào)平,這就像是天平的不住傾斜的兩端,必須放上等價(jià)物才能夠讓雙方滿意。 我咬下舌尖,直到嘴巴里冒出血腥的味道我的焦慮才得以緩解,我終于能夠摁下門(mén)鈴。 一次。兩次。三次。直到第四次才有人來(lái)為我開(kāi)門(mén)。 我等了一段時(shí)間,給我開(kāi)門(mén)的是一個(gè)纏著花頭巾的銀發(fā)女人。門(mén)后的鎖鏈掛著,那條鎖鏈很寬,大概有我兩指粗。她在門(mén)里用手重重捏著金屬鎖鏈,指腹甚至有些翻白,她就在自己那雙芝麻街的粉紅毛絨拖鞋上站著,神色緊張地打量我。 “您好,請(qǐng)問(wèn)這里是朗曼家嗎?我是亞爾林朗曼的同學(xué)亞歷山大”我露出一個(gè)友善的笑容“可以讓我進(jìn)去嗎?” 她皺