侯建新把工資塞進(jìn)了自己外套胸口的內(nèi)袋里，站起來(lái)對(duì)著老板說(shuō)：“老板，我年紀(jì)也大了，不如人小年輕那么干活賣(mài)力。今天就跟您辭職吧！”

    “這什么話？你在咱們公司干了十多年了，怎么就辭職了呢？你家孩子還在上學(xué)對(duì)吧？你還剛剛買(mǎi)了房，辭職了以后怎么辦？”老板只是想要壓一壓老師傅，并沒(méi)有說(shuō)真要趕他走的意思，更何況人家能從錦興把錢(qián)給要回來(lái)，肯定有點(diǎn)門(mén)路。

    “這個(gè)事情就不勞您費(fèi)心了，我把款子要了回來(lái)，剩下的一點(diǎn)工資，您什么時(shí)候給，我就什么時(shí)候來(lái)拿？好吧！”侯建新對(duì)著老板笑了笑，“錦興的康總讓我過(guò)去做司機(jī)！”

    老板感覺(jué)自己好像錯(cuò)過(guò)了很多很多，張開(kāi)的嘴巴又合上：“建新，原來(lái)是這么好的事情??！”

    “如果不是您讓我去把錢(qián)要回來(lái)，興許我還未必能讓康總看上！謝謝！”

    說(shuō)過(guò)這話，侯建新從運(yùn)輸公司離開(kāi)，真是解氣暢快！

    第110章 番外五

    陽(yáng)陽(yáng)被叫家長(zhǎng)了, 哪怕巧珍一直覺(jué)得自家兒子千般好，淘氣卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。學(xué)校植樹(shù)節(jié)種下的小樹(shù)苗, 隔天他跟同學(xué)一起去拔起來(lái), 問(wèn)他為什么拔？他想看看小樹(shù)有沒(méi)有生根。教室里的掛畫(huà)兒，他覺(jué)得里面的顏色不對(duì), 上面給它用水彩筆添個(gè)顏色。好不容易長(zhǎng)大了，上了小學(xué)高年級(jí), 消停了。沒(méi)想到今天打人了！

    平時(shí)都是林偉去見(jiàn)老師，她不太出面。林偉這兩天去歐洲參加國(guó)際機(jī)床展，只能她來(lái)了。

    接近辦公室聽(tīng)見(jiàn)：“你這種蠻橫的小畜生, 以后到社會(huì)上也是要害人的！你有沒(méi)有爸媽教的……”

    這句話倒是刺激到巧珍了, 兒子淘氣歸淘氣，所謂龍生龍鳳生鳳，林偉是個(gè)綿羊脾氣，雖然這幾年也練了點(diǎn)威嚴(yán)出來(lái), 可待人一向?qū)捄?。自己脾氣大一些，可也不?huì)不講道理。孩子就算是像她, 也不可能蠻橫不講理吧？

    林巧珍聽(tīng)見(jiàn)了這話, 沉著一張臉, 站在辦公室門(mén)口, 辦公室里的人齊刷刷地看過(guò)來(lái), 只見(jiàn)一位女士，頭發(fā)盤(pán)起，臉上化著精致的妝容, 一身黑色西裝，以紅底大花紋真絲絲巾為點(diǎn)綴，西裝褲下露出正紅色的尖頭皮鞋。只是往那里一站，所有的目光都集中在她身上，給人以壓迫感。

    老師看這張臉又看看林琛，有點(diǎn)不確定：“林琛mama來(lái)了？”

    “彭老師您好！我是林琛mama。”巧珍伸出手，跟老師握手，可以感覺(jué)出老師有些緊張。

    陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)mama來(lái)了，立馬站到她身邊來(lái)，面前的一對(duì)父子，老子年紀(jì)輕輕已經(jīng)有地中海的傾向，臉上有橫rou，兒子也是渾身上下，讓人感覺(jué)很不舒服。邊上的一個(gè)四十多歲戴眼鏡的男人，應(yīng)該也是老師。

    略微打量了一眼，側(cè)過(guò)頭問(wèn)：“彭老師，麻煩您說(shuō)一下到底是怎么一回事？”

    彭老師說(shuō)：“是這樣的，你們家林琛把五年級(jí)二班的周斌給打了，聽(tīng)林琛的意思是周斌在欺負(fù)一個(gè)女同學(xué)?！?/br>
    “那不是女同學(xué)，周欣蘭是我侄女，是我兒子的堂妹。他在管教meimei！”

    巧珍抬眼看他：“我在跟老師了解情況，可以等老師說(shuō)完，你再發(fā)表意見(jiàn)嗎？”工廠里什么樣的人沒(méi)有，她要是壓不住，還要不要坐這個(gè)位子了？

    那個(gè)男人見(jiàn)林巧珍板著的臉，想要反唇相譏，可看著那張臉，沒(méi)來(lái)由地讓他不敢再開(kāi)口。

    巧珍看向彭老師：“彭老師，既然還有一個(gè)女同學(xué)，把那個(gè)女孩子也帶過(guò)來(lái)，三個(gè)孩子在一起，我可以了解具體情況。”

    “這是你兒子打我兒子，跟我侄女有什么關(guān)系？”

    巧珍看向他：“總要看看源頭吧？”

    彭老師讓另外一位老師去帶小姑娘過(guò)來(lái)。彭老師在那里說(shuō)：“林琛mama，林琛平時(shí)有些小問(wèn)題，我想跟你私下交流一下?！?/br>
    “林琛你也過(guò)來(lái)！”彭老師帶著巧珍去樓道的角落里。

    那個(gè)男孩子的父親在那里逼逼叨叨：“就說(shuō)嗎？仗著家里有幾個(gè)臭錢(qián)，任由兒子為非作歹……”

    巧珍轉(zhuǎn)過(guò)頭，挑眉看他，那個(gè)男人咽下一口口水。

    彭老師看距離已經(jīng)挺遠(yuǎn)了，才停下，摸了摸陽(yáng)陽(yáng)的頭：“林琛mama，這件事不是林琛的錯(cuò)，林琛在學(xué)校表現(xiàn)很好，是個(gè)非常出色的孩子。那個(gè)小姑娘很可憐的，爸爸沒(méi)了之后，被他的這位叔叔給收養(yǎng)了。那個(gè)周斌在學(xué)校里常常打這個(gè)小姑娘的。如果您今天非要把事情鬧開(kāi)，他們這家人不講理，到時(shí)候吃苦的還是那個(gè)周欣蘭。我聽(tīng)周欣蘭的班主任說(shuō)孩子身上都是傷，唉！我們能爭(zhēng)一時(shí)之氣。但是，你又沒(méi)辦法幫小姑娘解決困境的嘍！”

    巧珍看向陽(yáng)陽(yáng)：“林琛，你有什么說(shuō)的？”

    “那個(gè)小姑娘就是前年跟我和西西在森林公園玩的欣蘭，就是爸爸公司去森林公園的那次，那個(gè)矮個(gè)子伯伯的女兒?！?/br>
    巧珍想起一個(gè)小姑娘來(lái)，這個(gè)事情要從林偉的諾達(dá)說(shuō)起，諾達(dá)自從做大了之后，林偉有心幫助一些困難人群，其中有一項(xiàng)就是吸納一些殘疾人。這個(gè)小女孩的爸爸就是一個(gè)侏儒癥患者，在諾達(dá)做輔助工，平時(shí)給生產(chǎn)線清理鐵屑，一起幫忙搬運(yùn)工裝等等。人勤奮老實(shí)，很得大家的喜歡。

    之前諾達(dá)舉辦家庭日的時(shí)候，大家?guī)Я思覍龠^(guò)來(lái)，一起去森林公園做活動(dòng)。巧珍還稀罕，這個(gè)矮小的工人居然生出這么討喜的一個(gè)小姑娘，跟她爸爸一點(diǎn)都不像。