可恍惚之間，又有種朦朧之感，腦中已無(wú)剛才模樣。

    圣人，這就是天道圣人。息念之間，影響著外界。

    通天仰首，目光望向混沌深處。

    “繩繩不可名，復(fù)歸于無(wú)物，無(wú)狀之狀，無(wú)物之象?！?/br>
    “夫物蕓蕓，萬(wàn)物皆可為道！”

    飄渺道音傳來(lái)，水元卻是眼中茫然。

    懂了，好像又什么沒(méi)懂。

    沒(méi)有理會(huì)水元臉上的不解，通天接著說(shuō)道：“你之本體乃是河，水利萬(wàn)物，亦可身融萬(wàn)物，此法大大可行，不過(guò)……”

    “難！”

    這一下，水元倒是聽(tīng)懂了。

    “師尊，可是身融法則，練就法則之體。”

    水元雙手一拱，高聲回應(yīng)。

    法則之道，斬三尸之道，功德成圣，水元自然清楚，可這是成圣的法門(mén)。

    成圣，比化形難多了。

    “孺子可教也！”

    通天微微頷首，眼中有點(diǎn)滿意。

    根腳雖然差了些，但悟性頗為不錯(cuò)。

    大道五十天衍四九，萬(wàn)事萬(wàn)物皆有一線生機(jī)，合該如此。

    “此法雖行，不過(guò)甚難，為師所擅陣道、劍道亦可助你化形，你可有想法？”

    踏步走上前兩步，通天微笑看著水元。

    水元此刻哪還不明白，連忙躬身?！扒髱熥饌魑谊嚪ㄖ??！?/br>
    他的身體是一團(tuán)不可名狀的河流，劍道顯然不合適，反倒那陣道，對(duì)于身軀龐大的水元來(lái)說(shuō)，再好不過(guò)。

    以身布陣，又有誰(shuí)能做到。

    面對(duì)如此聰慧的水元，通天心下滿意。

    右手微微一點(diǎn)，頓見(jiàn)一抹紫光沒(méi)入水元腦中。

    “此乃為師所研陣道，你若能全部悟透，成就無(wú)量?！?/br>
    “多謝師尊！”

    感受著那龐大的信息，水元面色狂喜。

    只是粗略一掃，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)中不僅有陣法之道，還有諸多修行法門(mén)。

    這對(duì)于野路子出身的水元來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是天大的機(jī)遇。

    通天教主果然如此豪爽，對(duì)門(mén)下一點(diǎn)都不藏私，不愧是六圣中最讓人喜歡的一位。

    “此島日后為本座道場(chǎng)，若有修行疑惑，可來(lái)碧游宮尋為師。”

    言罷的通天教主，身形消散在空中。

    水元沒(méi)有選擇第一條路，通天很高興。

    對(duì)方若真能以陣道化形，截教副教主之位自然當(dāng)?shù)谩?/br>
    就算水元未能化形，也可結(jié)合陣法守護(hù)金鰲島，成為護(hù)教之靈，一舉兩得。

    “弟子恭送師尊！”

    水元深深一拜，心中非常的感激。

    傳他功法，還指點(diǎn)他證道之路，可謂再造之恩。

    在水元的目光下，島嶼中心一處峭崖上，一座巨大的宮殿浮現(xiàn)。

    紫芝崖碧游宮！

    于此同時(shí)，一股玄奧的圣威從島中傳開(kāi)。

    至此，金鰲島成為通天教主的道場(chǎng)！

    ‘叮！宿主獲得勢(shì)力身份，守門(mén)人系統(tǒng)上線，即將探索世界背景……’

    系統(tǒng)？？？

    正驚訝的水元，一臉錯(cuò)愣，隨即面色狂喜。

    ‘……背景契合完畢！截教教主通天圣人有教無(wú)類，門(mén)下弟子稂莠不齊，心性差者不知凡幾，以致大教氣運(yùn)盡失，請(qǐng)守門(mén)人護(hù)衛(wèi)金鰲島大門(mén)，為截教保駕護(hù)航?！?/br>
    耳邊緩緩而來(lái)的機(jī)械提示聲，讓水元明白這是真的。

    “系統(tǒng)！”

    一聲輕喚，刷的一聲，一個(gè)電子屏幕出現(xiàn)在眼前。

    守門(mén)人：水元

    身份：截教弟子

    血脈：靈河（340／500）

    功法：陣法之道

    法則：水之法則（3422／1w）、木之法則（1563／1w）、土之法則（1056／1w）、金之法則（542／1w）

    瞧著眼前的屏幕，水元心中大喜。

    連忙沉下心神研究。

    數(shù)息之后，水元睜開(kāi)眼眸，滿臉的喜色。

    守門(mén)人系統(tǒng)很簡(jiǎn)單，就是看守金鰲島大門(mén)。

    護(hù)衛(wèi)截教之余，為截教篩選門(mén)人弟子，都可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    這工作，實(shí)在是太適合他了。

    他身軀雖不敢說(shuō)遍布金鰲島每一處地方，但只要是上島之人都可被他第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。

    眼下更是有通天教主傳下陣法，若是借著陣法，誰(shuí)還能避開(kāi)他的感知。

    那些心性不行者，自然上不了金鰲島，入不得截教。

    三清剛剛分家，截教雖然已經(jīng)有了不少弟子，但顯然還沒(méi)有后期那種萬(wàn)仙來(lái)朝之勢(shì)，還有很多家伙未曾加入截教。

    水元入了截教，自然不希望截教覆滅。

    有系統(tǒng)在，一切大有可為。

    這系統(tǒng)來(lái)得晚了，但時(shí)機(jī)恰恰好。

    “前輩！”

    心中正歡喜的水元，被一道恭敬的喚聲驚醒。

    第3章 開(kāi)門(mén)紅獎(jiǎng)勵(lì)

    立于潭面的水元轉(zhuǎn)頭望去，頓時(shí)面色一愣，是剛剛離開(kāi)的猴妖。

    與方才離去相比，對(duì)方兩側(cè)六只耳朵極為顯眼。

    六耳獼猴！

    此地乃是洪荒，擁有這等長(zhǎng)相者，唯有那個(gè)洪荒倒霉蛋。

    水元還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，六耳獼猴雙膝噗通一聲，跪在地上。

    “前輩！六耳不是有心欺瞞，望前輩恕罪?！?/br>
    趴伏在地的六耳獼猴，心中無(wú)比的委屈。

    他天生六耳，可聆聽(tīng)萬(wàn)物。

    鴻鈞講道，他是有取巧，但那也是他的本事。