學(xué)校里到處都在討論著上不上戰(zhàn)場的問題，很多人會選擇上戰(zhàn)場，但同時也有人不會選擇。上戰(zhàn)場就意味著可能會有犧牲，是拿犧牲的危險性去拼自己的前程，到底值不值得？有人心里有一本賬，在心里計算著，合算的程度高還是低。

    有人覺得，后方醫(yī)院遠離戰(zhàn)場，危險性還是不高的。但有些人又覺得，什么叫戰(zhàn)地救護，那就是要直接上戰(zhàn)場的，上戰(zhàn)場怎么可能會離戰(zhàn)爭遠？還是呆在學(xué)校里，安全度日吧，雖然津貼少了點，畢業(yè)的時間無法提前，但是如果想要跳級，只要達到學(xué)校跳級的標(biāo)準(zhǔn)，一樣也是可以辦到的，為什么要去戰(zhàn)場上去爭一份榮耀呢？拿生命去拼。

    所以很多人都選擇不參加，不想拿自己的生命去開玩笑。

    很快的，三天的時間就到了，各班開始統(tǒng)計人數(shù)，很多班級都會有所缺席，不可能全班都上，像508班這樣，全班都上的情況太少了。

    所以當(dāng)隊長看到班長郭彩霞拿上來的報名名額，怔住了，一下子沒反應(yīng)過來。

    “全部都參加嗎？”隊長問她。

    郭彩霞說：“是的，隊長，我們班全體同學(xué)覺得，上戰(zhàn)場是一份榮耀的事情，大家愿意為了國防建議奉獻自己的一份力，所以愿意全體參加戰(zhàn)地救護。”

    隊長為508班的那種奉獻的精神而感動，這多好的學(xué)生啊，為了支持學(xué)校，響應(yīng)學(xué)校的號召，也為了國防的建設(shè)，竟然全班同學(xué)全體參加，這不但在全隊是個值得表揚的班級，就算在整個學(xué)校，那都是不多的。

    “好，好，好，好樣的，我為你們508班全體的同學(xué)感到自豪！”隊長說著，朝她豎起了大拇指。

    學(xué)校正需要這樣的學(xué)生，國家也需要這樣的士兵，多好的學(xué)生兵啊，他一定要把這個消息上報到學(xué)校，讓學(xué)校把這一事跡記下來，作為以后勉勵學(xué)生的模范。

    “謝謝同學(xué)們啊，前方的戰(zhàn)士謝謝你們?！标犻L說著，聲音都有些顫抖了。

    他也有戰(zhàn)友在西南戰(zhàn)場，所以有學(xué)生兵上戰(zhàn)地救護，他自然是高興的，這樣戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士受傷之后就能得到及時的救護了。

    其他的隊，一樣也在發(fā)生著類似的情況，當(dāng)然也有全班全體同學(xué)參加戰(zhàn)地救護的情況，雖然這樣的例子很少，但也并不是508班的特例。

    但是學(xué)?？吹剑谷挥胁畈欢嗍畟€班全體參加，依然忍不住地高興，甚至把這一情況寫到了告示中，然后貼到了光榮榜上。讓所有的同學(xué)都能夠看到，看看其他的班級的同學(xué)是怎樣面對上戰(zhàn)場這一情況的，看一看其他班級的積極性，也正好可以動員其他班級。

    這一效果還是不錯的，又有幾個一開始在猶豫中的同學(xué)，下定了上戰(zhàn)場的決心。

    此時508班的同學(xué)，都已經(jīng)收拾了自己的行囊，只要學(xué)校一聲令下，隨時可以上戰(zhàn)場。

    蘇芝甚至把自己的零食全部拿了出來，這些零食都是她回校的時候，家人讓她帶來的，讓她慢慢吃?，F(xiàn)在就要上戰(zhàn)場了，總不能把這些零食也一起帶去戰(zhàn)場吧？所以她都拿了出來，堆放在了宿舍的小桌子上，給同學(xué)們踐行。

    “蘇芝，你真的舍得把這些零食都拿出來嗎？”其他同學(xué)問她。

    蘇芝說：“這是我給大家的祝福，同學(xué)們上了戰(zhàn)場，我們不一定會分在同一個隊，說不定會被分開。我祝福大家都能夠平安，這些零食，大家都吃了吧。”

    蘇芝是真心祝福的，祝福每一個同學(xué)都能夠平安無事，哪怕是唐佳佳都包括在內(nèi)。跟戰(zhàn)場上的生命比較起來，她和唐佳佳之間的那些小摩擦又算得了什么？大是大非的面前，個人的得失和恩怨，都可以拋卻腦后的。

    大家知道，這一去或許是永別，也或許能夠再見，蘇芝拿出零食，也是在跟所有人踐行，這個大家都知道。帶著所有美好，進入戰(zhàn)場，等到再下戰(zhàn)場，她們這十個同學(xué)能夠再聚，一個都不缺失。

    “平安！”蘇芝拿起零食，做了一個舉杯的動作。

    其他同學(xué)也舉起了手中的零食：“大家都要平安，再見的時候，希望我們能夠再團聚，一個不少。”

    平安是最重要的，這是關(guān)系到生命，蘇芝的眼里有濕意。同學(xué)們義無反顧地前往戰(zhàn)場，那是一份豪情，拋卻了個人的生命危險，也拋卻了個人的得失。

    “我們一定能夠平安地回來，最后提前畢業(yè)，提前提干。”董小雪含著熱淚說。

    這樣的場景，在其他的班級其他的隊里，都在發(fā)生著。大家都知道，這一分別，有可能就是會被分離開來，不大可能會重新被聚合在一起。

    西南的戰(zhàn)場有多大，大大小小不同的戰(zhàn)場，又需要多少的醫(yī)務(wù)人員，怎么可能還讓他們分在同一個戰(zhàn)地組呢？

    所有人的手都握在一起，雖然面臨著分離，但是每個人的臉上都帶著一份豪氣，還有對戰(zhàn)場的一份義無反顧。

    很快就統(tǒng)計出了人數(shù)，全校總共有兩百多人參加，雖然對于全校而言，這個數(shù)字連十分之一都達不到，但是校領(lǐng)導(dǎo)很滿足了。

    很快，就在一天之后，學(xué)校有教員帶領(lǐng)，開始奔往了西南戰(zhàn)場各個醫(yī)療隊。

    蘇芝在火車上，通過車窗，向著遠方默默地望著，在心里念著：小哥，原榮，你們還好嗎？我來了，我跟你們并肩作戰(zhàn)來了！

    遠方，西南的某個戰(zhàn)場上，一身硝煙的原榮像是心有靈犀似地，突然回頭，望向了遠方。