“花寧，你有什么好的提議？”蔣琴朝著花寧看去，同時(shí)班級(jí)里的視線也齊齊唰唰的落在花寧的身上。

    “蔣老師，我建議我們自己寫歌。寫一首我們這一屆高三9班自己的歌曲?！?/br>
    花寧的提議讓人很澎湃也讓人很無(wú)語(yǔ)。

    “你的想法是好的，可是誰(shuí)會(huì)寫歌呢？你會(huì)？”倪櫻第一個(gè)懟了過(guò)去。

    秦玉和趙曉歡也跟著附和說(shuō)著。

    “就是啊，寫歌？真是天方夜譚，我們要是自己能寫歌，還會(huì)窩在這個(gè)教室里默默無(wú)名？”

    “花寧，你能不能提點(diǎn)靠譜的？”

    ……

    在這個(gè)教室里，有排斥花寧的，也有支持花寧的，比如上次秋游和花寧同組的馬月雅、夏蓉蓉，現(xiàn)在就成了花寧的小迷妹。

    “我覺(jué)得花寧的提議蠻好的啊?！?/br>
    “就是，我們可以找一首節(jié)奏輕快的歌，改一下歌詞不就好了?！?/br>
    ……

    教室的同學(xué)們因?yàn)榛▽幍奶嶙h分成了兩派。

    “安靜安靜！”蔣琴拿著黑板擦在桌子上拍了拍，安靜之后看向花寧，“你這個(gè)提議挺好的，不過(guò)寫歌可不是一件容易的事，我們最好能找一首——”

    “蔣老師，我雖然不會(huì)寫歌，但有人會(huì)?！被▽幊雎暣蛩闶Y琴的話。

    有人會(huì)寫歌？誰(shuí)？蔣琴和班級(jí)里的同學(xué)們面面相覷。

    喻哲側(cè)頭看向花寧，該不會(huì)是——

    “他會(huì)。”花寧指著喻哲說(shuō)了句。

    教室里一下子安靜下來(lái)。

    短暫的安靜之后爆發(fā)出此起彼伏的議論聲。

    “喻哲會(huì)寫歌？”

    “不會(huì)吧？長(zhǎng)得帥還會(huì)寫歌？簡(jiǎn)直是迷死人的節(jié)奏?！?/br>
    “你別高興的太早，那可是寫歌，你以為是編順口溜呢？說(shuō)不定花寧只是在開玩笑。”

    ……

    “安靜——”蔣琴再次拍了拍桌子，看向喻哲，“喻哲，你會(huì)寫歌？”

    喻哲緊張的看了看花寧，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “哇——他真的會(huì)寫歌唉！”

    “好帥??！怎么可以這么帥！”

    ……

    女同學(xué)們一臉花癡的大叫著。

    “激動(dòng)個(gè)毛線啊！等他寫出來(lái)再說(shuō)?！?/br>
    “就是，鼻子下面就是嘴，誰(shuí)不會(huì)吹牛?。　?/br>
    ……

    男同學(xué)們表示不服氣。

    “時(shí)間緊迫，你多長(zhǎng)時(shí)間能寫出來(lái)？”蔣琴問(wèn)道。要是時(shí)間太長(zhǎng)他們耗不起。

    “最多一周?！庇髡苷f(shuō)這話已經(jīng)很保守了，其實(shí)寫歌可以很難也可以很簡(jiǎn)單，靈感來(lái)了什么都不是問(wèn)題。

    聽到喻哲的回答，蔣琴思量了下，一周的時(shí)間他們還是等的起的?！澳呛?，就給你一周的時(shí)間，下個(gè)周一班會(huì)課大家一起去音樂(lè)室?！?/br>
    放學(xué)后。

    喻哲邀請(qǐng)花寧去他的家里，其實(shí)是喻小希讓他幫忙叫她去的。

    喻小希一看到花寧來(lái)了，頓時(shí)樂(lè)得合不攏嘴，“寧jiejie，我好想你啊……”一邊說(shuō)著一邊把花寧往屋子里拉。“寧jiejie，你渴不渴？餓不餓？腰酸嗎……”

    花寧一聽喻小希噼里啪啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，立刻猜到她有事情，“說(shuō)吧，找我有什么事？”

    被一語(yǔ)道破的喻小希對(duì)著花寧吐了吐舌頭，“其實(shí)是這樣的，我們學(xué)校有幾個(gè)高年級(jí)的女生老是欺負(fù)人，我想讓你幫忙給她們點(diǎn)教訓(xùn)?！?/br>