哈哈大笑：“老虎rou我可不敢吃。剪好了嗎？可以吃飯了?！?/br>
    “還沒(méi)，才剪了兩個(gè)指甲?！?/br>
    方雋朝他伸出手：“那我來(lái)幫你吧，周二給我。周二乖，咱們剪指甲，剪完指甲去吃魚(yú)?！敝芏宦?tīng)說(shuō)有魚(yú)吃，瞬間就乖順下來(lái)了，窩在方雋懷里一動(dòng)不動(dòng)的。

    方雋走到沙發(fā)邊坐下，周嵩便拉了椅子過(guò)來(lái)與他促膝而坐，小心地給周二剪指甲。他低頭的時(shí)候，方雋也低頭去看他的動(dòng)作，兩個(gè)腦袋就撞到了一起。周嵩抬起頭，往后退了一點(diǎn)，沒(méi)說(shuō)話，只是不滿(mǎn)地看了方雋一眼。

    “對(duì)不起?！狈诫h笑了起來(lái)，抬起頭移開(kāi)了一點(diǎn)，將視線轉(zhuǎn)移到了別處，然后看到周嵩褲子上的線頭和小洞，“你的褲子是它抓的？”

    “嗯。”

    “抓破皮了沒(méi)有？”方雋關(guān)心地問(wèn)。

    “沒(méi)有，它現(xiàn)在有分寸了。”有人幫忙抓貓，他只負(fù)責(zé)剪，這樣就快多了，咔嚓咔嚓幾刀子下去，周二的利爪就全都沒(méi)了，剪完前爪，周嵩說(shuō)，“好了?！?/br>
    “后爪不用剪嗎？”方雋說(shuō)著拿起周二的兩只后爪。

    “不用了，后爪它沒(méi)磨過(guò)，不利?！敝茚詫⒓舻妒赵诓鑾紫碌某閷侠?，“謝謝你幫忙?！?/br>
    方雋抱著周二不放：“客氣什么。好了，你洗手來(lái)吃飯吧，飯菜都做好了?！?/br>
    周嵩一看時(shí)間，才十一點(diǎn)半，學(xué)校都沒(méi)還下課，這飯可真夠早的。他去洗了手，方雋已經(jīng)抱著周二離開(kāi)了。

    周嵩只好也去對(duì)門(mén)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生的男聲說(shuō)：“我去！雋雋，你不是最討厭掉毛的動(dòng)物嗎？怎么還養(yǎng)上貓了呢？”

    方雋說(shuō)：“不是我的，對(duì)門(mén)老師養(yǎng)的。周二，走，吃魚(yú)去?！?/br>
    瞿慶明還想說(shuō)什么，然后看見(jiàn)了站在門(mén)口的周嵩：“周老師來(lái)了，歡迎，快進(jìn)來(lái)坐，可以吃飯了?！?/br>
    周嵩心想，這屋里的主人到底是方雋還是他呀，真是夠自來(lái)熟的。他在屋里搜索了一下，看見(jiàn)方雋進(jìn)了廚房，正在給周二盛魚(yú)吃，方雋是討厭貓的嗎？真是一點(diǎn)都看不出來(lái)。

    第三十三章 酒后亂嗶

    周嵩對(duì)瞿慶明有種他自己也不愿意承認(rèn)的敵意, 然而瞿慶明完全沒(méi)有這種意識(shí)，因?yàn)閼阎鴮?duì)老師的敬畏，剛開(kāi)始對(duì)周嵩禮貌而客氣, 一頓飯沒(méi)吃完, 這家伙就開(kāi)始跟他稱(chēng)兄道弟了。周嵩的判斷沒(méi)有出錯(cuò)，瞿慶明確實(shí)是個(gè)自來(lái)熟的家伙。

    周嵩覺(jué)得瞿慶明要么是個(gè)徹徹底底的直男, 要么是個(gè)非常懂套路的同道中人，這家伙特別膩歪, 喜歡跟方雋勾肩搭背, 方雋好像也不介意, 就任他那么搭著自己，莫不是這兩個(gè)有什么jiān情。

    因?yàn)橛婿膽c明的存在，這頓飯的氣氛還算不錯(cuò)。周嵩雖然不想說(shuō)話, 但在瞿慶明鍥而不舍地追問(wèn)下，周嵩還是聊了他當(dāng)時(shí)考編的全過(guò)程，等他回去的時(shí)候，瞿慶明還不忘對(duì)他說(shuō)：“周老師, 今天謝謝你了，下次我有不懂的地方再請(qǐng)教你?！?/br>
    周嵩猶豫一下，還是說(shuō)了：“你考的是數(shù)學(xué), 我考的是語(yǔ)文，內(nèi)容不一樣，我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你未必有多大用處?！?/br>
    瞿慶明無(wú)所謂地?cái)[手：“都是考編制，差不多的?？傊x謝你！”

    周嵩本以為聊過(guò)這一次就算是結(jié)束了, 沒(méi)想到瞿慶明還跟著方雋跑到自己課堂上來(lái)聽(tīng)課，那節(jié)課剛開(kāi)始，方雋就和瞿慶明拎著凳子進(jìn)來(lái)，在教室后面坐下了。周嵩有些無(wú)語(yǔ)，他們都是教數(shù)學(xué)的，跑來(lái)聽(tīng)自己的語(yǔ)文課干什么。不過(guò)人都來(lái)了，也不能驅(qū)趕，周嵩只好打起十二分的精神來(lái)上課。

    周嵩的課堂素來(lái)生動(dòng)，學(xué)生們都愛(ài)聽(tīng)，學(xué)校其他老師對(duì)他的評(píng)價(jià)也很好，讓瞿慶明折服不是什么難事，所以這節(jié)課一結(jié)束，瞿慶明看周嵩的眼神都不太一樣了：“周老師，我太崇拜你了，你的課怎么上得這么好？”

    周嵩瞟他一眼，說(shuō)：“上得多了，經(jīng)驗(yàn)就豐富了?！?/br>
    瞿慶明搖頭：“那不一定，我以前的語(yǔ)文老師是個(gè)五十多歲的老頭，他上了幾十年課，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得他的課有意思。你傳授一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給我吧?！?/br>
    周嵩說(shuō)：“我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你來(lái)說(shuō)用處不大，我上語(yǔ)文課，講究的是趣味生動(dòng)，上課說(shuō)一點(diǎn)相