工作。

    拿著圖，杜敬之就忍不住想吐槽，高中學(xué)校里，畫(huà)個(gè)山水圖干什么呢？有點(diǎn)像中老年那一輩喜歡的電視背景墻，一看就是老師或者領(lǐng)導(dǎo)選的圖，他拿著圖，一陣無(wú)奈。

    高老師看杜敬之嫌棄的表情，忍不住樂(lè)了：“是不是挺土的？校長(zhǎng)選的?！?/br>
    “猜到了?！?/br>
    “我也覺(jué)得不好看，要不你試試看自由發(fā)揮？提前把草圖給我們看看，我們好給你準(zhǔn)備顏料?！?/br>
    “行吧。”杜敬之勉為其難地答應(yīng)了，最后也沒(méi)打算畫(huà)美少女戰(zhàn)士，肯定不能同意。

    他懶得構(gòu)圖，那玩意怪浪費(fèi)時(shí)間的，他也就能省就省點(diǎn)時(shí)間，把手機(jī)給高主任看，他有一個(gè)相冊(cè)里全是自己畫(huà)的圖，讓高主任選一個(gè)。

    最后高主任選了一張圖，杜敬之一看就蒙了。

    圖片是天空之城為主題，畫(huà)面里有晚霞、略微yin霾的云朵，下面是鏡面的海，倒影著天空。畫(huà)面正中間有一名少年，只是一個(gè)背影，甚至可以稱之為輪廓，朝遠(yuǎn)處走著，在身后留下一串漣漪。

    杜敬之的構(gòu)圖以及主體畫(huà)面，一般都很大氣，有種狂放的感覺(jué)。在細(xì)節(jié)處，又有很多精心勾勒的細(xì)節(jié)，看似隨意，卻處處體現(xiàn)著他的繪畫(huà)功底。

    這圖是沒(méi)問(wèn)題，他也能再次畫(huà)出來(lái)。

    可是，畫(huà)里的少年是周末?。∧谴箝L(zhǎng)腿，就算只是一個(gè)背影，熟悉周末的人都能一眼看出來(lái)。

    他拿著手機(jī)有點(diǎn)遲疑，最后還是同意了，打算再畫(huà)的時(shí)候，改改人物，這樣就不那么明顯了。

    結(jié)果剛要離開(kāi)，高主任就再次開(kāi)口了：“我看這個(gè)挺好看，沒(méi)想到你畫(huà)畫(huà)是真不錯(cuò)，這個(gè)人物是夸張了吧，這腿長(zhǎng)得有點(diǎn)……呃，不過(guò)好看，壁畫(huà)就照著這個(gè)比例畫(huà)。”

    杜敬之看著高主任，覺(jué)得高主任是忘了自己的得意門(mén)生周末了，不過(guò)也沒(méi)說(shuō)什么，直接點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    學(xué)校里有些顏料的底子，之后不夠了，學(xué)校可以再去買(mǎi)。

    開(kāi)工以后，他終于發(fā)現(xiàn)，這次的壁畫(huà)幾乎是他一個(gè)人cāo刀了，一個(gè)人抬著成桶的丙烯往多媒體教學(xué)樓抬，也沒(méi)個(gè)手推車(chē)，顏料就搬了三趟。到了之后，又搬梯子，又拎來(lái)了一個(gè)水桶，接了整整一桶的水。

    他還想找個(gè)小手絹，結(jié)果要了一圈，只要來(lái)了一個(gè)臟兮兮的抹布，最后也認(rèn)了。

    他第一次畫(huà)這么大的畫(huà)，該調(diào)多少顏料，讓他有點(diǎn)找不準(zhǔn)感覺(jué)，蹲在地上，調(diào)了半天的顏色，越調(diào)越生氣。

    藝術(shù)生怎么了？藝術(shù)生沒(méi)人權(quán)的嗎？藝術(shù)生就不能上課學(xué)習(xí)了嗎？

    普通學(xué)生就可以坐在教室里上自習(xí)課，他就只能蹲在空dàngdàng的樓里，一個(gè)人苦力一樣地干這種活？學(xué)校里就他這么一個(gè)藝術(shù)生了？

    “畫(huà)你個(gè)大頭鬼，老子是苦力啊，給你畫(huà)這個(gè)？就該畫(huà)美少女戰(zhàn)士跟櫻木花道手牽手，超人跟蝙蝠俠嘴對(duì)嘴。”他忍不住自己嘟囔起來(lái)。

    這個(gè)時(shí)候，突然有人在他的身后問(wèn)道：“需要幫忙嗎？”

    杜敬之一聽(tīng)到這個(gè)聲音就樂(lè)了，回頭看向周末。

    周末走進(jìn)來(lái)，笑呵呵地看著杜敬之。

    “高主任挺舍得下血本啊，居然把你派來(lái)了?！倍啪粗凰查g就沒(méi)有了不平衡的感覺(jué)。

    “聽(tīng)說(shuō)是你來(lái)畫(huà)，我就自己請(qǐng)纓過(guò)來(lái)的?！?/br>
    “你知道這事，就該跟高主任推薦別人，別把我弄來(lái)?！?/br>
    “我并不知道這件事，是謝西揚(yáng)嘴賤，跟校長(zhǎng)說(shuō)的，然后高主任就真的找到你了。我也是剛才在教室窗戶看到你搬東西，才知道你被派過(guò)來(lái)了，這才跟高主任申請(qǐng)過(guò)來(lái)幫忙，怕你一個(gè)人累到。”

    其實(shí)看到周末之后，他就不覺(jué)得這是一件苦差事了，反而心里暗暗高興起來(lái)，這算不算在學(xué)校里，跟喜歡的人獨(dú)處的時(shí)間，仔細(xì)想想怪讓人興奮的。

    不過(guò)，他還是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，開(kāi)始指揮周末：“那你去給我弄塊手絹，這個(gè)太臟了?！?/br>
    周末點(diǎn)了點(diǎn)頭，真的去了。

    他跟周末的待遇是完全不一樣的，他進(jìn)入老師的辦公室，跟老師要手絹的時(shí)候，老師都沒(méi)怎么理他，指了指一邊的抹布就打發(fā)了。周末去，老師就幫著各處翻找，最后找到了一條新的手巾，給