“我們！”，溫黛清澈的聲音響起，她舉手示意白津臣。

    “勇氣可嘉，那就你們了?！?/br>
    溫黛緩緩起身后，她身旁的其他四位隊(duì)友也起身了，她們從右側(cè)的階梯走向舞臺(tái)。

    大屏幕上播放著，燦星娛樂(lè)練習(xí)生的打call視頻。

    燦星娛樂(lè)是圈內(nèi)的大公司，打call視頻不乏圈內(nèi)的影視，音樂(lè)大咖。

    “PD好，導(dǎo)師們好，我們是來(lái)自燦星娛樂(lè)的練習(xí)生。”

    五人語(yǔ)言，動(dòng)作整齊劃一，隊(duì)形定點(diǎn)準(zhǔn)確。

    溫黛是組合的C位，她先自我介紹：“PD好，導(dǎo)師們好，我叫溫黛，是組合里的老幺，負(fù)責(zé)vocal?！?/br>
    緊接著是組合內(nèi)的其余四人，都是膚白貌美的影視臉。

    “我們的表演曲目是《表白》”

    白津臣很期待：“好，請(qǐng)開(kāi)始表演?！?/br>
    “為什么為什么，不知道怎么說(shuō)，喜歡你說(shuō)不出口，好想跟你表白，好想跟你表白…”

    這是一場(chǎng)唱跳表演，舞蹈編排比較有新意，動(dòng)作整齊，幅度和力量都剛剛好，每一個(gè)成員的表現(xiàn)都很搶眼，身材，長(zhǎng)相都是典型的女團(tuán)范。

    這個(gè)組合已經(jīng)有女團(tuán)的樣子了。

    特別是C位溫黛，她的嗓音很適合這首歌，歌曲表現(xiàn)力很強(qiáng)，在組合中特別扎眼，還長(zhǎng)了一張從少女漫畫(huà)里走出來(lái)的CG臉。

    這張臉就能送她出道。

    四位導(dǎo)師集體討論后，給了全體B等級(jí)的成績(jī)。

    “謝謝老師”，五人鞠躬的動(dòng)作還是整齊的。

    白津臣露出一個(gè)搞事的微笑，他把視線放在溫黛身上：“溫黛，你對(duì)你的初舞臺(tái)評(píng)級(jí)滿意嗎？”

    “滿意”，貼了C等級(jí)貼紙的溫黛甜甜一笑：“努力過(guò)了，結(jié)果不重要?！?/br>
    挺好，白津臣就喜歡她這個(gè)態(tài)度，他側(cè)頭和楚霓對(duì)視一眼，打算給溫黛一個(gè)SOLO的機(jī)會(huì)。

    “我現(xiàn)在給你一個(gè)升A的機(jī)會(huì)，你要嗎？”

    “要”

    不要白不要，她要是升A了，黎暮還能多看她幾眼。

    包括導(dǎo)師在內(nèi)的所有人都以為溫黛會(huì)SOLO一段舞蹈，畢竟她剛才表演的是唱跳，她的舞蹈水平明顯比組合里的其他人高了幾段。

    楚霓看得出來(lái)溫黛練過(guò)舞蹈，時(shí)間還不短，她可以明顯的從溫黛的表演里，看到古典舞的影子。

    只要她的舞蹈正常發(fā)揮必升A。

    可，溫黛不是來(lái)出道的，她是來(lái)追星的，跳舞哪有rap有趣。

    黎暮就在選手席看著她，她怎么可能放過(guò)任何一個(gè)讓黎暮看到她的機(jī)會(huì)。

    音樂(lè)一響起，黎暮就知道溫黛這個(gè)小丫頭要搞事情，導(dǎo)師席的盛放眼睛一亮，原本拽拽的臉上有了別樣的神情。

    溫黛表演了黎暮的歌《Baby Blue》，是一首旋律說(shuō)唱，唱的比例比較大，雖然她練習(xí)了三個(gè)月，但rap這種東西是看天賦的。

    她最聰明的地方就是選了一首適合她聲線的歌，這首歌是黎暮寫(xiě)著玩的，rap部分難度不算高。

    但，溫黛還是翻車(chē)了。

    表演完畢，溫黛看向坐在選手席上的黎暮，一雙水靈靈的大眼睛就像黏在黎暮身上了似的，就差對(duì)著黎暮說(shuō)：jiejie，你看到我了嗎？我表演你的歌了！

    錄制攝影機(jī)給了黎暮一個(gè)鏡頭，黎暮非常給面子的說(shuō)了一句，“唱的不錯(cuò)”，露出一個(gè)恰到好處的微笑。

    白津臣憋著笑，他把第一評(píng)論權(quán)交給盛放：“既然表演了rap，就讓我們的說(shuō)唱導(dǎo)師盛老師來(lái)評(píng)價(jià)一下吧?！?/br>
    “唱的不錯(cuò)，rap部分可以和原唱深入討論一下，總的來(lái)說(shuō)，還不錯(cuò)。”

    盛放看在溫黛用一片真心追星的份上，以鼓勵(lì)為主，要知道他在隔壁男團(tuán)選秀里，是出了名愛(ài)搭不理，點(diǎn)評(píng)犀利。

    溫黛對(duì)于這個(gè)結(jié)果很滿意，她九十度鞠躬，“謝謝盛老師，我會(huì)努力學(xué)rap的，今后請(qǐng)您多多指教?！?/br>
    盛放點(diǎn)點(diǎn)頭，加入長(zhǎng)達(dá)幾分鐘的導(dǎo)師討論中。

    結(jié)果出來(lái)了，白津臣抬眼，唇啟：“B”

    意料之中，組合表演里她就可以拿A，導(dǎo)師們覺(jué)得她潛力很大，所以給了B鞭策她。

    “謝謝老師”，溫黛聲音中的顫抖和緊張，被白津臣聽(tīng)出來(lái)了，他玩笑道：“溫黛，你是對(duì)B等級(jí)不滿意嗎？”

    “不是，我只是有點(diǎn)緊張”，溫黛在黎暮面前表演黎暮的歌，不緊張就怪了，她就差把緊張二字寫(xiě)在臉上了。

    白津臣笑了一下，繼續(xù)問(wèn)：“你為什么緊張？”

    “我的偶像在看著我”，她還表演了她的歌。

    “那么，你的偶像是？”

    “黎暮”，溫黛對(duì)著黎暮揮揮手，笑得眉眼彎彎。

    盛放立刻拋梗：“傻孩子，你得說(shuō)偶像是白PD，錄制還有三個(gè)月，你不怕白PD給你穿小鞋嗎？”

    溫黛吐吐舌頭：“那…我的偶像是黎暮和白PD。”

    白津臣接梗：“傻孩子，盛老師這么說(shuō)是想讓你把他也加入偶像行列里?！?/br>
    “那就加上盛老師吧”，溫黛委屈巴巴的說(shuō)。

    盛放：“我看你有點(diǎn)委屈，在你心里，我比不上黎暮，還比不上白PD嗎？”

    “不是”，溫黛也不知道該怎么說(shuō)了。

    盛放不依不饒的：“不是？我和白PD只能選一個(gè)，你選誰(shuí)？”

    “我選黎暮”，溫黛毫不猶豫的回答。

    “您這問(wèn)題就像問(wèn)：你喜歡爸爸還是mama一樣”，無(wú)解。