有！四百米接力?！?/br>
    鄭彧掰著指頭絮絮說著。鄭斯琦見前車動(dòng)了，壓下手剎發(fā)動(dòng)，繃著太陽xué沒說話。

    這丫頭是覺得自己體力特別好是怎么的？！

    利南附小無論新老校區(qū)，給人的第一觀感都是閑怡而有溫存感的。地皮開闊也不層上加層地壘蓋教學(xué)樓，疏疏落落的矮矮幾棟無規(guī)則地分布，不求多建，夠用就行。余裕下的大塊空間則全種上了植株。

    玉蘭樹，紫陽花，八角金盤，繼樹，香樟或是鳳凰木，品類多樣；花不見得都開了，但喬奉天基本都能認(rèn)得大概。小時(shí)候在鄉(xiāng)下撒丫子亂跑長大，鹿耳山林里的林木，可要比這里還要紛繁復(fù)雜些。

    喬奉天牽著小五子的手，視線從一株楓楊的頂冠上收回，看了一眼人頭攢動(dòng)的人群。校運(yùn)會(huì)的舉行是面向全校的，除了一至六年級(jí)的所有學(xué)生之外，學(xué)校半強(qiáng)制的要求了一二三年級(jí)的所有學(xué)生家長共同參與。市里最優(yōu)的公立舉辦的集體活動(dòng)聲勢(shì)頗大，還吸引了不少校外的市民。

    喬奉天有點(diǎn)抓瞎。

    眼前密密麻麻全是黑黢黢的腦袋，分不清年級(jí)分不清歲數(shù)，不由得緊了緊抓著小五子的拳頭，懊惱自己沒帶個(gè)鴨舌帽來。

    “班主任告訴你在哪兒集合了么？”他低頭問。

    小五子個(gè)頭再高也高不過面前一水兒的成年人，微微墊著腳，一邊往后閃，怕他們兩步一退就失腳踩臟了自己新刷的運(yùn)動(dòng)鞋。

    “班主任說在北區(qū)二號(hào)看臺(tái)是我們班的位置……但是……”小五子擰起濃眉。

    但是我找不到北。

    喬奉天正琢磨著要不要找個(gè)人來問問路，就覺得自己的肩膀被人輕輕戳了戳。他下意識(shí)回頭，看見了站在自己背后，正牽著惺忪睡眼的鄭彧。

    “是你來的？”鄭斯琦問。

    喬奉天點(diǎn)點(diǎn)頭，扯了扯小五子，“他爸沒空，就我來充數(shù)唄?！?/br>
    小五子仰頭禮貌地道了一句“叔叔好?！?/br>
    “恩?！编嵥圭⑿?，“你好?！?/br>
    鄭斯琦穿了一件休閑的棒球服樣式的黑色外套，但沒傳統(tǒng)棒球服那么青春活潑，顏色沉了些，拼面的設(shè)計(jì)也成熟不少；褲子是寬松直筒的運(yùn)動(dòng)褲，腳上是雙純色的亞瑟士。不知道是天氣溫?zé)?，還是剛剛走過了擁擠人群，一層薄汗浮在他的鼻尖和唇角，就著金屬鏡框一起，正瑩瑩發(fā)亮。

    橫看豎看，都不想三十多的人。

    “停車時(shí)候就看見你了。”鄭斯琦抖抖正迷糊著的鄭彧的胳膊，手往前指，邊往前走，“北區(qū)二號(hào)門在那邊，從園丁湖繞最近，跟我走?！?/br>
    喬奉天低頭搡搡小五子，讓他去跟鄭彧說說話，陪她醒盹兒。小五子眨了眨眼，抿了抿嘴，快走兩步上去牽過了鄭彧的小手。鄭斯琦腳步一頓，停下來回頭，等喬奉天跟上。

    園丁湖設(shè)計(jì)成了一個(gè)腳掌的形狀，意在“腳踏實(shí)地”，刁詭的設(shè)計(jì)附了個(gè)牽強(qiáng)的含義。喬奉天錯(cuò)開鄭斯琦一步，走在他的斜后方。池邊有垂柳，陽光撒過其間宛如過篩，揀出細(xì)細(xì)流金，細(xì)心鋪勻了鄭斯琦的脊背，繪上一層耀眼的亮黃。

    鄭斯琦被跟的有點(diǎn)著急，回頭看著他無奈地笑，“你為什么喜歡走人后面？”

    喬奉天步子一頓。

    “我放慢了速度等你跟我并排，沒一會(huì)兒你躥后面去了?！?/br>
    “個(gè)人習(xí)慣……”喬奉天不好意思再逗留，忙兩步上前和他并肩，“……你個(gè)太高，和你一個(gè)縱線我心虛?！?/br>
    鄭斯琦側(cè)過頭接著笑，“你這理由我真是……”

    無法反駁。

    其實(shí)喬奉天知道，這是他信口胡說的因由。他就是不愿和人貼的太近，他難受，他不自在，他怕露怯露馬腳。至于是什么樣兒的馬腳什么樣的怯，無所謂，都怕。

    鄭斯琦看了他一眼，似乎是能心領(lǐng)神會(huì)。他自然地向左輕挪了一步，讓出了半個(gè)人的空隙。既不逾距，也不疏離，剛剛好。

    鄭斯琦看著走在前面的鄭彧來了精神，拉著小五子撒丫子往前蹦蹦跳跳地小跑，背上的雙肩包跟著一蹦一蹦，拍打著屁股。他問喬奉天。

    “家長組的比賽你報(bào)了哪些？”

    喬奉天猛一側(cè)頭看他，